Изучение духовной литературы

Москва - 01 January 2005

Олег Торсунов – «Качества характера» ( 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 )

Какие качества характера помогают изучению духовного знания, а какие - мешают? Два пути обретения знания: восходящий, нисходящий. Почему ведическое знание не распространяется? Три метода обретения нисходящего знания. 1. Непосредственное восприятие объекта. 2. Свидетельство. 2. Слушание. Каким образом обретаются мистические способности? Препятствия на пути изучения духовной литературы. Каким должен быть подход к изучению духовной литературы? Как можно увидеть свои прошлые жизни? Источники ведического знания. Законы Ману. Что значит баба яга? Что нужно для того, чтобы человек был способен воспользоваться нисходящим знанием? Четыре категории глупцов. Что мешает человеку развивать свое знание? Природа души. Почему мы из духовного мира попали в материальный? Наше тело - результат наших желаний. Наша судьба - результат прошлых поступков. К чему приводит желание много спать, много заниматься сексом, много есть? Как можно определить в момент смерти на какие планеты попадет душа? Вопросы-ответы.

лекция для начинающих из раздела «Философия» со сложностью восприятия: 3

длительность: 02:25:55 | качество: mp3 64kB/s 66 Mb
последняя редакция текста: 2011-11-22 23:28:00 UTC

Прослушивание и загрузка этого материала без авторизации на сайте не доступны
Чтобы прослушать или скачать эту запись пожалуйста войдите на сайт
Если вы еще не зарегистрировались – просто сделайте это
Как войдёте на сайт, появится плеер, а в боковом меню слева появится пункт «Скачать»

366 Почему ученым трудно принять авторитет Вед

Мы не хотим слушать Веды, потому что задевает эгоизм. Как это знание, которое уже существует? Что это такое? Уже существует до того, как мы его открыли? Нас же целая академия наук работает, пять с половиной тараканов, мы не открыли ещё, а у вас там, в старой книжке какой-то, сказки какие-то написаны, вы уже открыли! Это что такое? Это эгоизм. Понимаете? Просто эгоизм и все.

Почему ученые не хотят взять и изучить Веды? Потому, что они считают ниже своего достоинства это все, какие-то глупости там пишут. Там пишут, там описывают события десятки тысяч лет назад, про каких-то гигантских людей, что мы раньше были большого роста, что там раньше жили в сто, в тысячу, в десять тысяч раз больше, чем сейчас, там такие вещи описывают, ну это же глупости. Как человек может быть в десять раз больше ростом, чем сейчас?

Ложное эго мешает изучать ведическое знание, в этом заключается проблема. Поэтому до сих пор, смотрите, сколько ученых, но никто не залез в ведическую культуру, никто не начал изучать, потому что там стоит очень большой заслон.

Какие качества характера помогают изучению духовного знания, а какие - мешают?

00:00:01 Сегодняшняя тема лекции - изучение духовной литературы. Это интересно, что эта склонность к изучению духовной литературы – это качество святой личности. Мы с вами говорили о том, что святая личность означает, что это человек, который очистил свой ум, имеет хороший характер. И какая тут связь есть, почему человек, который очистил свой ум, склонен изучать духовную литературу? Кто может ответить на этот вопрос? Почему бы ему что-то другое не изучать? Его не интересует другое. А почему? Сознание. Пока вы не ответили на мой вопрос.
- [не разборчиво]
Разум ещё не чистый, чистый ум. Разум чтобы был чистый, надо для этого получить знание. Человек очищает разум с помощью знания.

00:01:28 -[не разборчиво]
- Но зачем, почему это он… это качество святой личности – изучение духовной литературы. Почему бы ему не изучать физику, допустим?
- [не разборчиво]
- Ну и что? В чем проблема? Почему человек изучает духовную литературу? Может ему лучше изучать труды современных психологов или, допустим, научные всякие философские школы? Почему ему надо изучать именно с изучения духовной литературы, почему так?
- [не разборчиво]
- Теперь, давайте, хорошо, вы не ответили на мой вопрос, все говорите правильно, но почему вы не ответили.

00:02:24 Итак, давайте начнем с самого начала. Человек, который развил все качества святой личности, какое самое главное качество мы говорили? Смирение. Что это значит, смирение? Это значит разум, на который не воздействует эгоизм, так, не эгоистический разум. Эгоизм, сила эгоизма, разум очистился от этой силы полностью. И в этом заключается принцип. Надо понять, что именно в этом заключается принцип, почему человека тянет изучать духовную литературу, я сейчас объясню.

00:03:12 Есть две наклонности к изучению, два типа наклонности к изучению. Эти два типа наклонности, они даже не изучаются нашей наукой потому, что не ставится такого вопроса вообще. Первая наклонность означает, что у человека разум находится под воздействием эгоизма. Какой первый признак такого воздействия, как человек настроен изучать? Обсуждать. Совершенно верно, он считает, что или он все знает, или он все может узнать. Так настроен человек в не смиренном состоянии. Если разум находится в состоянии эгоизма, человек думает: почему бы мне не узнать все, я могу все узнать. Так? Настрой такой, что я могу все понять, во всём разобраться, нет с этим никаких проблем.

00:04:15 Это эгоизм так действует, что человек впадает в иллюзию. Он даже не может понять, что у него там в кишках происходит внутри, не говоря уж о тонкостях существования этого мира, он даже в кишки… Мы настолько несовершенны чувствами, мы даже в свои кишки заглянуть не можем. Вот вроде бы мои кишки, если ты такой умный, посмотри себе в живот, что у тебя там как переваривается. Если ты такой умный, все понимаешь, видишь все, ну, посмотри себе в живот, хотя бы разберись. Мы постижении - «я все могу» это значит постигнуть с помощью своих чувств и своей логики.

00:05:07 Если у тебя такая сильная логика, логически догадайся, что у тебя в кишках, изучи. Человек не может, он думает у него будет запор, на самом деле, у него понос начинается. Вот. Всегда есть склонность к ошибке, мы не можем с помощью логики точно вывести все, с помощью экспериментов практических. Почему мы не можем все вывести точно? Потому, что сами приборы, которые мы сделали для того, чтоб исследовать этот мир, они ограничиваются нашими определёнными возможностями. Чем они ограничиваются, эти приборы? Они просто ограничиваются грубой материей, до тонкой материи они дойти не могут, эти приборы.

00:05:58 Почему приборы не могут дойти до тонкой материи? Тонкая материя начинается с чего? Прана – тонкое тело праны, тонкое тело ума, тонкое тело разума, и эгоизм. Грубая материя, вся наука наша сейчас изучает грубую материю, так? Вся наука изучает грубую материю. Иногда путают грубую материю с тонкой материей, и изучая грубую материю, она делает выводы как о тонкой материи. Например, так как у нас нет понимания, что существует тонкая материя, мы начали что изучать? Мы взяли и деятельность грубых частиц приписали тонкой материи. В результате мы начали измерять биополе человека, с помощью каких приборов – волновых приборов.

00:06:52 Что используют для того, чтоб измерить биополе человека? Принцип работы электромагнитных волн. Понимаете? Электромагнитные волны распространяются только на грубую материю. Тонкая материя, тонкая прана, энергия праны ничего общего с электромагнитными волнами не имеет. Если бы прана была связана хоть немного с электромагнитными волнами, вам бы сейчас была всем уже хана. Потому, что здесь столько электромагнитных волн летает со всех сторон, столько радиостанций всяких и т.д., представляете, если б на нашу прану, на нашу жизненную энергию движение жизненного воздуха это бы сильно влияло? Мы бы жить не смогли в этой атмосфере. Сейчас все заражено электромагнитными волнами.

00:07:46 Вы знаете сейчас какая плотность в атмосфере этих электромагнитных волн? Просто ужасная. Потому, что со всех сторон радиостанци�