Функции разума

Анапа - 03 октября 2014
Ответы на вопросы. Пресыщение может быть стимулом духовного поиска, а может и не быть. Реакция ума на эмоции: положительные, отрицательные и нейтральные. Отношение разумного человека к смерти. Реализация слушателя: способность видеть вещи в истинном свете. Можно ли помочь одержимым духами. Господь в сердце каждого живого существа. Реализация слушательницы: ощущение связи с Богом. Одна из целей материального мира – вернуться к Богу. Реинкарнация: пример свидетельствования 5-летнего мальчика. Память, знание и забвение даёт Сам Господь. Логика не присуща уму: уму присущ опыт, а разуму — логика. Откуда приходят желания: из ума, разума или души. Любое творческое начало — это проявление любви. Ничего не утверждаем категорически. Реализация слушательницы: решение проблем духовными методами. Обзор предыдущих лекций. Цель образования – устранить причины беспокойства ума. Знание — это не информация, а трансформация нашего сознания. Более тонкий инструмент управляет более грубым: ум — чувствами, разум — умом, эго — разумом. Счастье и несчастье – это всего лишь субъективное восприятие ума. Разум. Три функции разума — размышление, память, различие. Память в разуме — это хранилище системы ценностей. Четыре типа разума. Память и способность различать. Как бросить курить. Любой проигрыш — ступень к успеху. Какое сознание — такое окружение. О курсе «Йога как она есть». На уровне разума сначала трудно, потом приятно. Золото даже лежащее в испражнениях, остаётся золотом. Любая стабильность в жизни — это признак сильного разума. Закон: «Правда — одна». Два типа разума: материалистичный и духовный. Эго значит личность: «Я — есть». Эго — ложное и истинное. Тело меняется — ощущение себя не меняется: «Я – есть». Действовать как душа. Итоги: обзор мыслеформ от низшего уровня до высшего.
лекция для начинающих из раздела «Психология» со сложностью восприятия: 1
длительность: 01:53:55 | качество: mp3 64kB/s 52 Mb | прослушано: 74 | скачано: 30 | избрано: 1
Прослушивание и загрузка этого материала без авторизации на сайте не доступны
Чтобы прослушать или скачать эту запись пожалуйста войдите на сайт
Если вы еще не зарегистрировались – просто сделайте это
Как войдёте на сайт, появится плеер, а в боковом меню слева появится пункт «Скачать»

Ответы на вопросы

Пресыщение может быть стимулом духовного поиска, а может и не быть

00:00:00 Всем добрый день. Очень важно подвести итог, вспомнить, о чём мы говорили на предыдущих трёх занятиях. Я вас слушаю.
[Из зала]: Доброе утро.
[Михаил Юрьевич]: Да. Доброе.
[Из зала]: Вопрос можно?
[Михаил Юрьевич]: Да, можно вопрос.
[Из зала]: Пресыщение может ли являться причиной духовного поиска?
[Михаил Юрьевич]: Пресыщение? Да, как стимул. Когда всё надоедает, в конечном счёте. И возникает вопрос: «А есть ли что-нибудь ещё?» И если с материальной точки зрения вариантов нет — уже всё попробовали, то может произойти такая духовная стимуляция. Но может и не произойти. Зависит от степени греховности человека. Такой интересный момент. Кто такой человек-самоубийца? «Всё достало!» Кто такой человек, который встал на духовный путь? «Всё достало!» Но один кончает жизнь, а другой идёт в поиске Бога, обращается к Богу. Есть разница? У меня остались вопросы. Но мне больше нравится обсуждение. Давайте микрофон. Вот сюда, девушке в очках. На вопросы я отвечу.

Реакция ума на эмоции: положительные, отрицательные и нейтральные

00:01:36 [Из зала]: Спасибо большое. У меня вопрос по эмоциональной деятельности ума. Вы говорили, что эмоции помогает нам пережёвывать...
[Михаил Юрьевич]: Информацию переваривать
[Из зала]: Да, переваривать в уме. И получается, что отрицательные эмоции они блокируют ум. Таким образом, они …
[Михаил Юрьевич]: Они блокируют поступление информации, но они не блокируют ум. Ум возбуждается. Он возбуждается, когда положительная эмоция, и возбуждается, когда отрицательная. Мы кого заметим в зале? Кто нам приятен и очень неприятен. А те, кто нейтральную эмоцию вызывают — просто серая масса.
[Из зала]: Получается, нужно научиться, я правильно понимаю, переключаться хотя бы на нейтральную эмоцию или на положительную, потому что на предыдущих семинарах, говорили, что нужно понимать то, что многие вещи, которые с нами происходят — это как бы уроки, то есть это переключение на положительное…

00:02:53 [Михаил Юрьевич]: Да. Но мы не должны закрывать глаза на отрицательное. Вижу, как иногда, особенно среди женщин развито. У человека серьёзная болезнь, ты подходишь, общаешься с родственниками, и говоришь: «Давай помогу». — «Зачем ты меня программируешь? Надо говорить только о хорошем» Это отрицательная эмоция. Человек видит, что что-то тут не то, но настолько страх и отрицательная эмоция блокирует, что человек думает: «Главное положительно думать». Думай положительно. Вот как эта женщина, которая со мной сидела в диспансере. Она положительная была, пока ей не зачитали анализ. Отрицательная эмоция тоже может служить возвышению сознания, если разум владеет умом. Это тема сегодняшнего семинара.

00:03:53 Плохо, не надо туда ходить — отрицательная эмоция. Но, если разум знает, что с этим делать, то мы на верном пути. А, если разум говорит: «Я не знаю. Это ты сам, ум, разбирайся», то ум 135 ум (манас) говорит: «Всё, ничего не знаю-не вижу». Когда мы не находим решения, мы стараемся не замечать ситуацию. Когда у нас нет решения, мы видим, что нам хамят или мы видим, что дети не слушаются, явно деградируют, но мы не знаем, как им помочь, — нам приходится не замечать. Мы просто не знаем, что с этим делать. Мы блокируем информацию: «Всё, ничего не знаю. Зато вот это хорошо, вот то хорошо. Всё-всё-всё, не думаем». От этого ужас, страх появляется. Мы блокируем тему смерти. Отрицательная эмоция?
[Из зала]: Да.
[Михаил Юрьевич]: Да. Но, на уровне разума осознание, знание придёт о том, что происходит во время смерти, какие процессы, о чём надо думать, что это за урок. Когда вы в разуме поймёте, то вы будете об этом думать, готовиться, позитивно абсолютно.

Отношение разумного человека к смерти

00:04:59 У меня был один человек. Он уже покинул тело, друг очень хороший, йог, святой человек. Как-то он мне позвонил и говорит: «А что это я тебя сегодня не видел нигде?» — «У меня температура серьёзная» — «О-о-о! Ты, наверное, сидишь сейчас медитируешь?» — «Почему ты так решил?» Он говорит: «Я всегда, когда сильная температура, боли, я всегда погружаюсь и думаю, если буду умирать, что я буду делать, сможет ли моё сознание сосредоточиться на Боге?» Человек много лет готовился к этому, смерть — это просто урок, позитивный урок для многих, как он был сосредоточен. Он научился, натренировался, подготовился. Но, когда мы находимся на уровне ума, смерть сто процентов — отрицательная эмоция. Что мы делаем? Блокируем: «Пойдём на похороны?» — «Нет!» — «Пойдём на …» — «Ничего не знаю, всё, нет, нет, нет». Стараемся не думать, не смотреть. Вот, о чём я говорю—на уровне ума происходит блокировка.
[Из зала]: Спасибо большое.

Реализация слушателя: способность видеть вещи в истинном свете

00:06:04 [Михаил Юрьевич]: Ещё… Вот молодой человек здесь впереди. Да, я заметил вас.
[Из зала]: Доброго дня! Очень ценно было про две цели мира. Что приезжая сюда, уже была такая чёткая цель, что уже нельзя возвращаться в ту жизнь, от которой уезжал. И пресытившись материальными желаниями, которые так достаточно подогнули, что уже понимаешь, что нельзя. И вы вчера ещё так укрепили. Потом, про платформу ума, что после лекции вокруг вас начал народ собираться, собираться, и тут раз такое включение: «Ага, это же платформа ума: что нравится — не нравится», и ум сразу начал командовать подойти.
[Михаил Юрьевич]: Да.

00:06:58 [Из зала]: И ещё вот реализация. Ехал вчера в аэропорт за билетами и в маршрутке женщина разговаривает: «Вот я так похудела, но потом пришлось располнеть в два раза, так что не делай так». И это с позапрошлой лекции, что мой субъективный опыт…
[Михаил Юрьевич]: Опыт частный.
[Из зала]: Да. Частный опыт делается уже, как догма для всех, как закон.
[Михаил Юрьевич]: Как закон, да, мы начинаем навязывать это.
[Из зала]: Я начал задумываться, что как бы ни утратить такую способность видеть вот эти вещи и анализировать. Что по возвращению туда, в кругу таких людей обратно погрузишься в вот эти…
[Михаил Юрьевич]: Нет, не погрузимся, если разовьём разум. Это тема сегодняшней лекции. Вот женщина... Да-да-да...

Можно ли помочь одержимым духами

00:07:48 [Из зала]: Спасибо. Михаил, вы говорили, что в греховной жизни есть точка невозврата. Я хотела спросить, а вот Мария Египетская, Мария Магдалина... или это просто были, исключение из правил?
[Михаил Юрьевич]: Значит, была точка возврата…
[Из зала]: Была, да?
[Михаил Юрьевич]: Была точка возврата... Все же знают, мы можем вылечить алкоголика до определённой стадии болезни. Но когда начинается белая горячка, согласно писаниям, это значит, что в этого человека вошло определённое приведение, дух завладевает телом — это называется белая горячка, — точки возврата нет. Я помогал иногда алкоголикам-друзьям. Если этой искорки в глазах нет: «Готов человек, попался уже», то его можно сделать ещё нормальным человеком. Но, если туда проник дух, то он уже одержим: всё, что вы не делаете — бесполезно.

00:08:52 [Из зала]: По каким признакам вы это видите?
[Михаил Юрьевич]: Не слышу…
[Из зала]: По каким признакам вы это видите? Вошёл дух или не вошёл. По глазам, вы сказали?
[Михаил Юрьевич]: По глазам. Глаза – зеркало души, и, когда туда входит другое тонкое тело, взгляд человека меняется, уже не его душа правит телом.
[Из зала]: Молитвой же можно помочь?
[Михаил Юрьевич]: Для меня это пока осталось самой серьёзной темой, которую я хотел бы взять. Потому что это искусство изгонять духов, оно есть только, с моей точки зрения, в католицизме, у католиков. Я обращался к православным священникам за помощью. С простыми духами, не сложными, они могут справиться. Есть один священник в Москве. А с более серьёзными они говорят: «Не можем взять». Это серьёзная проблема. Если вы мне приведёте такого человека, я скажу: «Не могу помочь, честно». Я не знаю даже к кому обратиться. Надеюсь когда-нибудь найти.

00:10:03[Из зала]: Святые люди могут помочь.
[Михаил Юрьевич]: Я знаю очень серьёзных святых людей. Мы будем сегодня как раз заниматься признаками святости. Сегодня и завтра. Не обязательно. Это отдельная миссия, человек может даже быть не сильным святым, но он владеет этими методами. В йоге есть два ограничения: йога не помогает тем, кто crazy, то есть сумасшедшим, и тем, кто lazy — ленивым. Каждая определённая конфессия оказывает определённую помощь и у неё есть определённые ограничения. Поэтому, что мы можем... Ведические писания описывают состояние сумасшествия. И, конечно, если мы говорим совсем о святых, в священных писаниях есть такие позитивные моменты, когда человек совсем уже одержимый духом получал освобождение от этого. Но я из своей практики, честно, надо стараться быть честным, не сталкивался, чтоб кто-то удачно решил эту проблему.

00:11:16 [Из зала]: В момент эпилептического приступа входит?...
[Михаил Юрьевич]: Да, когда эпилепсия, приступ, то может войти дух. Есть определённая защита. Вы видели, йоги носят на шее кантхималы — бусы из священного дерева. Они защищают до какого-то уровня. Интересный опыт у меня у самого был, когда я занялся медитацией, духовной практикой. Я начал видеть тонкий мир. Не занимался всем этим ещё гармонично, многих законов не знал. Вот сейчас вы не можете представить себе какое количество тут всяких сущностей. Да, и совсем не обязательно их всё время видеть. Зачем? Что в этом интересного? Когда мы поднимаемся на какой-то уровень, то соответственно должны знать, как защитить себя на этом уровне.

00:12:21 Так, например, в 2002-2003 году у меня появилась способность считывать умы. Лет пять я мучился. Человек улыбается, а вы знаете, что он реально о вас думает. Знаете, как тяжело? Или вам стоит подумать о человеке, и вы видите, что он сейчас делает. В другом городе, в другой стране, вы видите и вы переживаете, а он не хочет, чтоб вы знали, что он сейчас делает. Вы ему не можете сказать, он не даёт вам на это право. Вам приходится с этим жить — это определённая мука. Нужно научиться не привязываться к этому. То есть за всё как всегда мы платим.
[Из зала]: Вы закрыли потом?
[Михаил Юрьевич]: Нет, я не закрыл, я научился с этим жить. Но учился жить…. Вы, когда подымаетесь…. Спортсмен должен жить со славой, должен к ней привыкнуть. Серьёзный музыкант то же самое, он должен научиться жить со славой, чтоб она его не разрушала. Всегда есть вот такие испытания.
[Михаил Юрьевич]: Хорошо. Ещё?

Господь в сердце каждого живого существа

00:13:25 [Из зала]: А вот мать ребёнка? То же вот: ты звонишь, а он говорит: «Ну, что же это за такой характер? Не надо часто звонить».
[Михаил Юрьевич]: Это немножко другое. Это у вас есть связь со Сверхдушой в сердце. Такое бывает. Слышали такое слово аватара? Благодаря фильму, наверно? Это то, что нисходит. Господь имеет определённую аватару — воплощение, которое находится в сердце каждого живого существа. Это как две птицы на ветке: одна — наша душа, а рядом аватара Господа — Параматма (Сверхдуша), или в других конфессиях это называется совесть. Мы чувствуем: «Ой, не делай этого».

00:14:18 И так как мы настроены на тех, кого мы любим очень тонко, особенно, если искренне любим. Обычно это к детям у матерей такое чувство. Мы можем услышать это, потому что Сверхдуша говорит один раз и очень тихо. Если мы тонко всё время подключены к своим близким, к любимым и нам говорят: «Позвони, позвони, позвони». Раз — и мы слышим. А считывать ум — это не обязательно быть настроенным. Мне достаточно на вас посмотреть, и всё — мой ум проникает в ваш, и считывает информацию. Это совсем другое. Здесь Сверхдуша говорит: «Ну, читай сам. Чего я буду вмешиваться?» Другая, разная техника, разная природа. Хорошо.
Ещё несколько пин-кодов, которые я давал вчера. Мне хочется узнать: заметили ли вы их или нет. Если нет, я их повторю.

Реализация слушательницы: ощущение связи с Богом

00:15:21 [Из зала]: Здравствуйте, у меня есть два момента, которыми я хотела бы поделиться, о точке невозврата. Я хотела поделиться своим опытом, когда в первый раз на меня снизошло, что есть связь, Бог есть. Когда я совершенно случайно попала в православный монастырь, в Петербурге на Нарской, может, кто знает. В совершенно во внеурочное время, когда там ничего не должно было происходить. Я стала свидетелем изгнания духов. Монахи читали от «А до Я». Я стояла с открытым ртом, молилась и плакала, была в шоке. Не могла понять вообще: «Что происходит? Действительно ли это я?» Я себя щипала. Это было потрясающе. Я спросила у монахов: «Чем это закончилось?» И сказали, что они изгнали этого духа.
[Михаил Юрьевич]: Это супер. Я с вами свяжусь сто процентов.
[Из зала]: И эта женщина бесноватая, которая пришла, в результате упала в обморок.
[Михаил Юрьевич]: Естественно.

00:16:25 [Из зала]: Её отнесли на скамеечки, полили святой водичкой, привели в себя. Но я стала свидетелем такого просто чуда, которое я очень долго не могла забыть. И для меня мир в тот момент перевернулся. Второй раз это случилось уже здесь на «Благости». И я вчера пришла домой и сказала: «Мама, ты знаешь, я яйца с рыбой больше есть не буду» — и рассказала почему. Она на меня так посмотрела: «Ты чего вообще?» — «Ты знаешь, мама, когда мы приедем домой, мои дети тоже не будут это есть» — «Ты, что вообще что ли? А чем они питаться будут?» — «Да много чего есть покушать. Мы научимся». Сегодня утром мы пришли на завтрак: там для меня… Я говорю: «Ты знаешь, мама, у меня экадаши сегодня. Я только творожок» — «Ну, ты вообще в секту, что ли попала?» — «Нет, мама. Я знаю — я на своём пути». — «Нет. Ну, ты вообще…» — «Мам, ты на своём пути, а я на своём пути. Я твёрдо уверена».

00:17:30 [Михаил Юрьевич]: Ещё надо научиться не беспокоить [близких]. Это не простая тема. Мы сегодня разберём пять уровней сознания с точки зрения ценностей счастья. Я, когда готовился, посмотрел, что надо показать на каком уровне человек уже никогда не попадёт в секту. Очень важный аспект, если мы научимся это понимать на уровне разума. Каким образом человек попадает в ту или иную секту, под то или иное влияние? Теоретически мы понимаем — когда слабый разум. Простой совсем ответ. Так что сегодня очень актуальная тема будет.

Одна из целей материального мира – вернуться к Богу

00:18:13 [Из зала]: Для меня очень важна и интересна была, так запала в душу, фраза, что любой путь ведёт к Богу. Вот это для меня было внутренним открытием.
[Михаил Юрьевич]: Любой путь ведёт к Богу. Это одна из целей этого мира. Этот мир Богом создан именно для этого. У нас у каждого своя судьба, но эта судьба рано или поздно приведёт нас к Богу. Это очень такой позитивный момент, глобально меняющий вообще всё. Точки возврата нет на каком-то уровне. Есть вещи, которые человек в этой жизни не сможет взять. И поэтому, мне нравится ведическая концепция тем, что не измеряется всё одной жизнью. Кстати, когда у меня младшая дочка родилась, благодаря тому, что мы уже глубоко эту философию реализовали, понимали, мы сразу увидели, что в той жизни она была сиротой. И всё поведение вокруг неё мы построили исходя из этого принципа.

Реинкарнация: пример свидетельствования 5-летнего мальчика

00:19:14 И, когда ей исполнилось 18 лет, она нам рассказала, что ей приснился однажды сон, вся картина. Она не знала, что мы знаем, и она не знала, что у неё было, ей это просто приснилось. Рождается один ребёнок ласковый, добрый, а другой прямо с рождения такой странный. И это не так легко объяснить, если не использовать реинкарнацию. Я считаю, невозможно объяснить. Очень неплохая статья есть, я её на Фейсбуке прочёл с соответствующими ссылками на источник, про сирийского мальчика. Кто-нибудь читал? Мальчик в возрасте шести лет подходит к родителям и говорит: «Я был убит топором по голове», — прямо к родителям подходит шестилетний мальчик. — «Успокойся, тебе приснилось» — «Нет, пойдём, покажу».

00:20:09 Первое, что он сделал: показал на место, где живёт его убийца, привёл в деревне. А человек этот говорит: «Да вы что? Шестилетний мальчик! Что вы такое про меня говорите-то? Доверяете какому-то шестилетнему мальчику. Мало ли что ему приснилось». Тогда этот мальчик повёл их на место убийства. Когда провели раскопки, нашли труп с пробитой головой, а рядом был закопан топор. А когда привели того жителя деревни, он от ужаса сознался, что так и было. Вот такая статья. И мы можем понять, если это показать материалистам учёным, они такие интересные объяснения придумывают, такие сложные-сложные. Думаешь: «Почему же надо всё так усложнять, когда всё так просто?»
[Из зала]: [не слышно]

Память, знание и забвение даёт Сам Господь

00:21:10 [Михаил Юрьевич]: Помогать, есть много способов, но мы верим в то, во что мы верим. Очень мне нравится утверждение в писаниях от имени Бога, что Я даю память, знание и забвение. Знаете, Бог говорит: «Я даю память, знание и забвение». Когда мы встречаем человека, который говорит: «Нет, этого нет, некогда, работать надо». Все мы понимаем, кто им движет. Это же забвение — уверенность в том, что Бога нет. Сам Бог её даёт: «О’кей, Меня нет». Это одна из целей этого мира. И Бог её реализует с этим человеком. А где же Он ещё может это реализовать? В духовном мире? Он там на то и духовный мир, потому что там все знают, что Бог есть. Есть материальный мир — Бога здесь нет: «Кто видел?»

Логика не присуща уму: уму присущ опыт, а разуму — логика

00:22:10 Поэтому для тех, кто очень глубоко уверен, для тех душ, которые бастуют против самой мысли, что Бог есть, — пожалуйста, нет Его! Отличные условия это реализовать, никто его не видит. Но как действует ум? Мы будем говорить, что логика не присуща уму, уму присущ опыт. А разуму присуща логика. Кто создал этот стакан? Разум, чей-то разум. Так не смотрите на меня с таким удивлением. Разум, разум. Кто создал компьютер? Чей-то разум, интеллект чей-то. Микрофон, стойка, всё создал [разум], куртки на вас. Дерево кто создал? Само. Понятно. Вот это уровень ума — логики нет. Мы же договорились идти логически. Есть эмпирический метод, которым пользуются учёные. Столб. Это разум создал столбы? Разум. Искусственное дерево с бумажными листочками разум создал. Настоящее дерево кто создал? Само. Взрыв. Ну, что спорить-то? «Я даю память, знание и забвение», – [говорит Господь].

Откуда приходят желания: из ума, разума или души

00:23:28 [Из зала]: Можно вопрос?
[Михаил Юрьевич]: Да.
[Из зала]: Вопрос такой. Откуда у нас могут прийти желания? Из ума, разума или из души?
[Михаил Юрьевич]: Да, изначально желания идут из души. Есть очень простой смешной пример. Из-за того, что смешной, он людьми хорошо понимается. Представим душу как танкиста, а тело как танк. Вот два танка встречаются и дулами трутся. Видят в свой перископ прекрасное озеро, танкист заезжает в танке в озеро, но душа не имеет к этому отношения, танкист не ощущает ни теплоту воды или холода. Он ощущает через приборы.

00:24:23 Тело — это танк, мозги — это конвертеры, которые позволяют нам, как по приборам, что-то душе ощущать. Перерубите все пять конвертеров, и душа окажется в вакууме: в теле. Поэтому, душа обусловлена. Пока мы не реализуем понятие эго, она мыслит конвертерами. Как человек в кинотеатре смотрит на экран, там кого-то мучают, и мы содрогаемся. Но разве это к нам имеет отношение? Мы смотрим кино. Так и танкист смотрит в своё и видит там что-то. Или мы смотрим на экран, и мы испытываем что-то. Или там такая любовь, и мы сидим в зале и у нас тоже такая любовь. Но к нам она не имеет никакого отношения. Существуют способы, они называются медитацией, позволяющие нам отключить эти конвертеры, услышать всё-таки самого себя внутри.

00:25:26 Это мистический процесс. Изначально все желания формируются в душе, потом они трансформируются, в зависимости от того какое есть тело. Как сказать, какой человек добрый или жестокий? Когда трезвый — он добрый, когда напился — он грубый, драться лезет. Так он какой? А кто же его знает? Меняется под влиянием грубого тела химический набор элементов от водки, например. Всё, у него сознание поменялось, у него возникнет желание пойти кому-нибудь лицо набить. Так это чьё желание? Это желание тела от того, что пита-доша увеличилась: огонь в теле, желчь идёт, — ум возбуждён. То есть грубое тело влияет на тонкое, а душа не понимает, что происходит вообще. Она смотрит кино.

Любое творческое начало — это проявление любви

00:26:23 [Из зала]: А если представить себе какой-то более длительный процесс. Например, процесс создания какого-нибудь оружия. Учёный, обладая большим знанием, сильным разумом начинает создавать оружие. Это получается у нас что, идёт желание из души сделать что-то совершенное, а оскверняется чувствами?
[Михаил Юрьевич]: О, вы попали в самое то! Если я скажу ответ, вы сейчас все встанете и убежите. Но придётся. А завтра эта тема разберётся. Я даю вам затравку, чтобы вы пришли хотя бы завтра, если даже вы сейчас убежите. Любое творческое начало — это проявление любви, искажённое под влиянием эго. Компьютер — это чья-то любовь, выраженная в этом. Атомная бомба — это чья-то любовь трансформированная, извращённая вот в таком виде.

00:27:24 Ненависть… Если нет любви — не было бы ничего. Нами движет только любовь. Но, так как мы её не понимаем, она трансформируется в различные проявления, косвенные проявления любви.
[Из зала]: Гуны влияют?
[Михаил Юрьевич]: Гуны — это совсем умное слово. Надо понять, что нами движет только любовь. Мы её не можем найти. И когда не можем найти, происходит вот что. Есть такие учёные, видел таких ботаников, когда в аспирантуре мехмата учился. Он может и хотел бы любить, но как-то у него не получается. Он такой худой, в очках, весь такой странный, девчонки на него не смотрят. Вот у него вся эта любовь трансформируется в эти формулы. Это всё равно любовь. Он там испытывает нереальные чувства. Я спал с гитарой в каком смысле, она не предаст. Вот такой идиотизм был. Я весь в звуке был, потому что не находил любви, не умел любить.

00:28:24 А сейчас говорят: «Сыграйте, что-нибудь…» Да, я и играть-то особо уже не умею. У меня есть, как выразить любовь по-другому. Я могу поиграть, но 10 часов грохать на это… Да, я лучше с вами пообщаюсь. Но всё это — желание быть любимым и любить. И у людей, когда им не дано знаний, когда они не понимают цели жизни, не понимают цели этого мира, любовь так вот трансформируется: «Создам что-нибудь ужасающее». Потому что одно из косвенных проявлений любви — ужас. Завтра будет полная тема. Я вам дам основные понятия этого.
[Из зала]: Можно?
[Михаил Юрьевич]: Да?
[Из зала]: Мне вчера запомнилась фраза: «Мы пережёвываем пищу ума через эмоции».
[Михаил Юрьевич]: Да, но поправьте себе — перевариваем.

Ничего не утверждаем категорически

00:29:21 [Из зала]: Это формирование установок, я так понимаю, положительных и отрицательных к любому объекту и явлению. И запомнилось, что когда у нас отрицательная установка по отношению к чему-то сформировалась, то мы всегда прокуроры, а когда положительная – мы всегда адвокаты. И для себя я правило запомнила, что включать разум — это всегда сомневаться, оставлять себе какую-то вероятность, что может быть моя установка не совсем правильная.
[Михаил Юрьевич]: Да, поэтому мы и говорили, что с этого момента, пройдя этот семинар, не утверждаем категорично больше ничего. Даже заметьте, я перед тем, как сказал, что это будет проявление любви, всё равно сказал: «Простите». Стараюсь давать даже абсолютные вещи немножко с такой позиции: «Ну, извините».

Реализация слушательницы: решение проблем духовными методами

00:30:21 [Из зала]: Мне вчера запомнилось, что ум нельзя остановить с помощью грубой материи, только с помощью более высокого инструмента, например, разума: он более тонкий. Так как я большую часть времени нахожусь на платформе ума, залипаю на эмоциях, чаще всего на обиде. И вот вспомнился случай, когда я сижу и дуюсь на мужа, дуюсь, дуюсь, дуюсь… Мне так плохо-плохо. Потом думаю: «Полчаса йоги, полчаса йоги». Как бы снялось сразу. И то же самое, что мне плохо, я обижаюсь — я уезжаю в святое место. И прям настолько плохо, что я не могу видеть этого человека: ни видеть, ни слышать о нём, ничего. Уезжаю в святое место, исповедаюсь, причащаюсь, выхожу из храма — всё хорошо. Поэтому это работает.
[Михаил Юрьевич]: Да, работает сто процентов. Спасибо!

00:31:22 [Из зала]: Мне понравился момент, что нужно подавить одно желание, и тогда не будет проблем. И долгое время было ощущение, что же делать, как же этот ум обуздать? Потому что, фактически, мы в большей степени на платформе ума. Контролируй ум! Так просто.
[Михаил Юрьевич]: Да, так просто.
[Из зала]: Да, и оно так вышло: контроль ума и больше ничего не надо. Спасибо огромное.
[Михаил Юрьевич]: Спасибо Вам! Ну, что? Начинаем. Я увидел, что мы не помним. Сейчас я тоже найду у себя, потому что тоже всё помнить трудно.

Обзор предыдущих лекций

Цель образования – устранить причины беспокойства ума

00:32:22 Если вы это не заметили из вчерашней лекции, то пометьте себе, что цель образования состоит в устранении причин, которые приводят к беспокойству ума. Из писаний мы знаем такое выражение: «читта вритти ниродха», что означает: «читта» — сознание, «вритти» — возбуждение, «ниродха» — уничтожение. Обычный человек — материалист, действует за счёт возбуждения ума. Цель образования состоит в устранении причин, приводящих ум в возбуждение. Возбуждённый ум — неконтролируемый ум. Мы распыляем себя мечтами — возбуждаем ум — пошли действовать.

00:33:20 Мы убегаем, потому что страх возбуждает ум, и мы убегаем. Обратите внимание, что мы гневаемся из-за возбуждения ума, мы занимаемся сексом из-за возбуждения ума. Посмотрите, в любой момент, мы хотим есть из-за возбуждения ума. Вот мы хотим есть, вот стоит тарелочка, и вдруг вбегают двое автоматчиков. Уже не до еды и не до секса. Очевидно, он переключился на более сильное возбуждение, и мы уже несёмся, ломая всё. Я запомнил, как был в 8 классе, мы с девушкой сидели на лавочке перед кинотеатром в Николаеве на турбазе. Сидим, и нам хочется общаться, а там, в столовой кино трррррррррр. Это был 73-ий год. И вдруг короткое замыкание.

00:34:19 И какой-то алкаш, который сидел в кино, он просто так, ему смешно, наверное, говорит: «Сейчас рванёт…» Я запомнил, как он это громко сказал. Как все ломанулись!.. Люди вскакивают, спотыкаются, от этого ум ещё больше возбуждается, друг по другу, там столько было переломов. Просто все ломанулись к выходу, стулья полетели в окна, в людей, друг по другу. Паника! Тогда я первый раз столкнулся с паникой, а потом, когда уже изучал, как действует ум, возбуждение, понял, что в основном мы принимаем решение на возбуждённом уме. Потом пьём валерьянку, антистрессовые средства, они просто на время успокаивают ум.

00:35:20 Мы привыкли действовать на возбуждении ума. Что такое медитация для обычных людей? Так интересно проводить такие сеансы, люди просто засыпают, потому что без возбуждения ума они не могут действовать. Если я перестану шутить и буду говорить другим, соответствующим, голосом, вы ничего не поймёте и просто заснёте, потому что я успокою ваш ум. Вы можете заметить, что есть определённая техника — шутить среди лекции, чтобы ваш ум немного возбудился, и в этот момент даёшь истину, дальше юмор, ум возбуждается и цепляется за впечатление. Но, если вы попадёте в серьёзный ашрам, к йогам, там особо не шутят, никто на возбуждении ума не действует.

00:36:26 Есть знаменитый пошлый анекдот, но подойдёт. Молодой бык со старым стоят на горе, а внизу стадо коров. И молодой говорит: «Давай быстро-быстро спустимся с горы»,— а второй говорит: «Нет, мы медленно-медленно спустимся с горы, и всё стадо будет наше». Мудрый и молодой на возбуждении. Возбуждение ума — это только один из способов деятельности, мотивации. Цель нашего образования, знания — устранить причины возбуждения ума, тогда ум будет под контролем. И тогда мы должны искать способы, как нам действовать, когда ум спокоен. Потому что сейчас, если успокоить ваши умы, вы просто заснёте.

00:37:25 Надо найти другой механизм, которым пока никто не владеет. Первое, что спрашивают люди, которые серьёзно начинают заниматься духовной практикой: «Как же сейчас работать? Приходишь на работу и нет ни одного стимула делать свои обязанности». Такой период переживают все. Ум спокоен, когда человек встал в 4-5 часов утра, к девяти приехал на работу, у него уже 5 часов духовной практики, он уже смотрит на этот мир, как на тлен: «Господи, чего все носятся?» Он не может делать работу, он стал тупым. Да не тупым ты стал, просто твой ум успокоился, теперь всё надо делать на разуме. «А как это?»

Знание — это не информация, а трансформация нашего сознания

00:38:05 Ещё важная тема, которую тоже от вас не услышал, а это один из пин-кодов. Знания — это не информация, а трансформация нашего сознания, то есть мы должны получать знания не ради информации, а ради того, чтобы поменять качество жизни. Этот процесс изучения, обучения, образования должен трансформировать наше сознание и образ жизни. Очень важный момент — в основном люди слушают так: «Вау, как интересно», и идут жить по-старому. Образования нет, процесс не прошёл.

00:38:48 Цель образования — сделать нас счастливыми. Когда человек идёт учиться в институт, он подразумевает, что у него будет знание, хорошая работа. Он заработает больше денег, соответственно будет более счастливым. Но на практике 90% из этого не происходит. Если взять моих школьных друзей, то даже материального успеха достигли троечники. Отличники просто в большинстве своём почему-то в полной депрессии к 50-ти годам. Если мы, отличники, получаем какое-то знание, но это знание не делает нас счастливыми, то зачем нам это знание?

Более тонкий инструмент управляет более грубым: ум — чувствами, разум — умом, эго — разумом

00:39:50 Дальше 4 уровня сознательной деятельности. Ранее мы прошли чувственное восприятие и умственную деятельность. Сегодня мы пройдём интеллектуальную деятельность. И потом деятельность на уровне эго. Мы видим, что чувства грубее ума, поэтому ум управляет чувствами. Разум более тонкая субстанция, чем ум. Ум грубее разума, поэтому разум управляет умом. Более тонкий инструмент управляет более грубым. И эго – самый тончайший элемент, он управляет разумом. Если мы, в конечном счёте, поймём, что такое эго, научимся действовать исходя из эго, то этому подчинится разум, этому подчиниться ум и подчинятся чувства.

00:41:01 Эго святого: «Я — слуга Бога». И так как, это реализовано, святой действует на уровне эго, поэтому ему всё легко. Самый тонкий элемент в нём настроен правильно — на главную цель этого мира. Что такое гармония? Я должен вернуться к Богу. Цель создания этого мира сходится с целью человека – гармония, всё остальное автоматически действует правильно. Но, если мы считаем главным чувственное удовольствие, то есть самый грубый элемент, то, что делать с более тонкими? Всё переворачивается, гармонии не будет. Отсюда все проблемы.

Счастье и несчастье – это всего лишь субъективное восприятие ума

00:42:03 Мы говорили, что счастье и несчастье — это всего лишь субъективное восприятие ума. Мы понимаем, что то, что для одного лекарство счастье, для другого — горе. Нет никакого общего понимания объективности счастья и несчастья на уровне ума. Эмоция — это тонкий аналог вкусов. Эмоция позволяет нам переварить информацию, присвоить это знание. Если эмоция позволяет, то знание проходит в нас, и оно переходит в область осознанного знания.

00:42:44 Знание влияет на наше тонкое тело, на наше эго. Например, я вам говорю: «Вы души, имеете к телу то же отношение, что и танкист к танку». Но из-за нейтральной эмоции вы начинаете действовать как тело: «Я же мать, я же отец, я же муж». Значит, я должен показать, что положительная эмоция колоссальная, что она ведёт к более глубокому настоящему вечному счастью. Если в вас произойдёт положительная эмоция и позволит усвоить это [знание], то вы начнёте действовать как души. А когда вы начнёте действовать как души, то столкнётесь с практикой. И скажете: «Точно, работает, вау!»,— и, процесс трансформации начнётся, а до этого это просто теория. Вы подойдёте к зеркалу, скажите: «Я мужик, точно. Душа. Не плохо, конечно, но танк у меня классный.

00:44:06 Ум всегда связан с чувствами. Он всегда завязан в клубок с чувствами, в узел, поэтому если чувства ведут себя хаотично, если грубые тела разбалансированы по дошам, болезни, то и ум в хаосе. Поэтому нельзя недооценивать здоровье, это не главное, но если у нас что-то болит, то и ум болит. И, если у нас хаос в уме, то он передаётся в тело, и тело становится хаотичным, чувства все в разброде, когда мы в депрессии. Это узел: одно без другого быть не может. Это важный момент.
И теперь мы переходим к следующему уровню сегодняшней лекции: разум и интеллект.

Разум

Три функции разума — размышление, память, различие

00:45:01 Итак, разум стоит над чувствами и умом. У него три функции: размышление, [в уме оно тоже было, но оно отличается], память, различение. Размышление на санскрите — вичаршакти. Шакти — это энергия, вичар — размышление. Второе — память. У нас в уме образ — это тоже своего рода память, но это другая память. Смритишакти, смрити — память. И очень важная вещь, которая тоже есть в уме, но отличается: способность различения, способность различать — вивекашакти. Три энергии, три функции: размышлять, помнить и различать.

Память в разуме — это хранилище системы ценностей

00:46:16 Сейчас увидим как. Через различения. Тем, что мы различаем, мы определённым образом выбираем. Начнём с памяти. Память в разуме — это хранилище системы ценностей, то есть разум невозможен без образования, без воспитания. Мы, так или иначе, имеем определённую систему ценностей, и она забивается в разум. Система ценностей ума — приятно или неприятно чувствам. Поэтому с необразованными, невоспитанными людьми очень трудно. Надо просто потакать их чувствам. Мы понимаем, что перед нами образованный человек, когда у него есть мораль, когда у него есть система ценностей, когда он может чем-то пожертвовать. Но мы должны об этом помнить, если у нас не было бы разума, не было бы памяти, и нам сказали бы: «Вот это хорошо, это плохо, это целесообразно, а это нет» — «А, понятно…» И пошёл дальше, всё как было.

00:47:39 Разум надо определённым образом развивать, память надо тренировать. Как минимум, мы должны повторять себе свою систему ценностей так, как мы учим стихи — их нужно повторять. Так же мы должны делать систематически и перед решением проблем. Когда нас кто-то обидел, предал, обманул, в договоре неправильно написал, мы чего-то лишились, когда хочется пойти и объяснить другим языком. Интересно со мной действовал духовный учитель, когда я приходил и рассказывал ему о каких-то несправедливостях в моей жизни, особенно на начальных этапах. Он так интересно на меня смотрел и говорил: «Тяжело, да? Ты хочешь вернуться к Богу?» Этой фразой он устанавливал ценность. Он взывал к моему разуму: «Стоп! Мы будем действовать, мы будем решать эту проблему, но исходя из чего? Из побуждения ума: эти плохие, а эти хорошие? Нет, вспомни, для чего ты живёшь? Ты хочешь стать духовной личностью? Ты хочешь вернуться назад к Богу?» — «Да!» — «Ну, теперь говори о своей проблеме».

00:49:02 Таким образом, мы активизируем разум — мы всегда исходим из системы ценностей. Наша цель будет гармоничной тогда, когда она сходится с целью мира, в котором мы живём. Если наша цель противоречит цели этого мира, мы всегда в конфликте. Если вы вспомните фильм «Матрица», там есть такой момент, когда уже объяснили, что весь мир — это иллюзия, и что это всё — программа управления людьми, что на самом деле, если переводить на язык йоги, душа спит внутри тела. И там все спят, к ним подключены конверторы, и герой идёт в толпе, но в противоположном направлении, там ещё красная женщина ему встречается. Он идёт в противоположном направлении, потому что все идут ведомые чувствами, все в программе. А ему приходится идти поперёк, против общего течения. Люди здесь не знают цели этого мира, живут чувствами. И как только вы начинаете ставить ценность не чувства, видите, что весь мир кругом, все люди как-бы, как-бы сопротивляются. Но на самом деле не всё так плохо.

00:50:39 Безусловно, эту память мы должны развивать. Мы должны анализировать, чтобы помнить, что было, когда мы что-то делали. Сейчас будет помощь матерям и отцам. Проблема переходного возраста у детей в том, что у них нет памяти. Красивая девушка, красивый клуб, музыка супер, а последствий они не знают. Им нужно сформировать это понимание. Если им совсем не давать знания, у них не будет памяти. Мы действуем в трёх направлениях. Мы говорим: «Посмотри, вот священные писания, вот книги мудрецов, в них написаны законы, многие писания написаны самим Богом или святыми, они же были нормальными, они же понимали. Посмотри, они говорят, что если будешь делать так, то будет так». Мы закладываем им систему ценностей. Человек отвечает, что ему этого мало. У него слабый разум, он говорит: «Ну и что?» Он говорит: «Вот ты, мама, всё пробовала, теперь и я всё попробую». Тогда я рассказываю анекдот про Пятачка и Винни-пуха, он действует на детей. Идёт Винни-пух с Пятачком. Пятачок смотрит на ноги Винни-пуха и говорит: «Винни-пух, по-моему, ты вляпался в дерьмо». Винни-пух наклоняется к ботинкам, пробует, — «И правда дерьмо».

Четыре типа разума. Память и способность различать

00:52:25 Неужели, чтобы понять, что у тебя на тапочках дерьмо, надо его обязательно попробовать? По-моему, достаточно описания. Но мы же так и действуем из-за отсутствия разума. Мы говорим: «Нет, нам надо проверить, что это дерьмо», — и окунуться туда, чтобы поверить — «Вау, воняет-то как!» Первый тип разума, самый развитый, когда мы духовно воспитываем детей с детства, и нас, если бы воспитывали, — это разум писаний, разум святых. Если бы нас с детства приучали к этому, показывали живых святых, которые явно счастливы, сострадательны, умиротворены, контролируют ум, наши доброжелатели, всегда готовы прийти на помощь, живут нашим счастьем. Если бы наши дети видели таких детей, и потом святой человек говорил: «Сынок, не надо так делать», он скажет: «Ну да. Спасибо, дядя».

00:53:38 У нас такого не было. Второй тип разума менее развитый. Мы говорим: «Ну, посмотри, вот твой друг Димка, посмотри, на кого он похож», — мы взываем к более слабому разуму, но всё равно на уровне памяти.— «Ну, он же это делал! Ну, посмотри, вот эти наркоши в кого превратились, ну посмотри на соседа, ему 30 лет, он каждый день в клуб ходит, посмотри, — алкоголик». Мы взываем к человеку развить этот разум, через опыт других людей, чтобы он не сам вляпывался, а посмотрел, что происходит с другим человеком, который уже вляпался. Но это работает не со всеми. Если разум совсем слабый, тогда мы вынуждены сказать: «Ну, иди, понюхай». Но когда мы понимаем функции разума, мы воспользуемся способом различать и скажем: «Иди, делай. Это твоя свобода выбора. Но помни, что я тебе говорю: после этого будет вот так, вот так и вот так. Иди, поступай, как знаешь». Этим мы даём ему память.

00:55:02 Теперь он помнит, чем это может закончиться. «Нет! Не будет так, у меня будет по-другому». Теперь, когда в жизни он вляпается, почувствует, что оказывается, воняет. И он вспомнит, что вы ему сказали. Со мной такое было. Один раз, даже уже в духовной практике, я решил поступить определённым образом. И Гуру никак не мог меня убедить. Я практиковал всего два года. Он мне говорил: «Посмотри, как действуют святые, посмотри, как действуют другие люди» — «А я вот так хочу» — «Иди». И я уже подошёл к двери, и он мне говорит: «Когда ты это сделаешь, через три года будет так, так и вот так. Не обессудь, но тебе придётся это выдержать, потому что, если не выдержишь, будет вот так, вот так и вот так». И я сделал, как я хотел. И через три года, как долбануло, — мало не покажется. И я вспомнил его слова: «Будет вот так, вот так и вот так». Стресса у меня не было. Я восхищался своим духовным учителем. Я думал: «Вот круто, всё как он сказал. Теперь надо терпеть».

00:56:15 Я вспомнил, что теперь надо терпеть. Если бы он не дал мне этого прогноза, то, когда бы это случилось, я бы испытал стресс, я бы не был к этому готов. Я бы думал: «О кошмар!». А теперь не кошмар, а реальность, — предупреждали. Что спасло моего отца? Не будешь любить людей, будешь с этой гордыней, ненавистью ко всем людям относиться — будет рак. Когда рак, то все страдают, а он мне сказал: «Иди сюда, объясни, как вылечиться». Это сработала функция разума, память, способность различать. Без памяти мы не можем различать — мы же не помним. Что делает ум? Покурил сигарету, разболелась голова. На следующий день: «Не буду курить!»,— а ум говорит: «Кури!» У ума нет памяти: уму надо соединить чувства с объектами чувств, ему наплевать на память.

00:57:28 Если есть разум, он говорит уму: «Не буду я этого делать, мы это делать не будем. Потому что: a, b, c». А ум говорит: «А все курят и долго живут. А есть, кто не курит и мало живут». Если в разуме, в памяти нет доводов, то курим. А вдруг нам повезёт? Поэтому, эту функцию мы развиваем различными способами, в том числе и в наших подопечных, в том числе и я в вас. Все всё время должны определённым образом накачивать свою память и дальше анализировать свою жизнь, так мы включаем способность различать: «Вот тогда я сделал вот так, и получилось вот так, а потом я сделал вот так, и получилось вот так» . Память позволяет помнить эти два события, позволяет помнить последствия. И теперь мы размышляем, смотрим и выясняем, что входит в нашу систему ценностей: первый результат от содеянного, или второй.

00:58:38 Если вы исследуете деятельность Льва Николаевича Толстого, то увидите, что в его последних христианских притчах сплошной анализ ситуаций. У него есть интересный рассказ о молодом помещике, который женился и потом был не удовлетворён женой и завёл любовницу, крестьянку. И это история о том, как он, в конце концов, деградировал и пришёл к серьёзному стрессу. Я поражался, как Толстой этим рассказом накачивает разум, показывает, как действует и разрушает вожделение. И, может быть, в следующий раз, когда мы захотим поступить неправильно, мы вспомним чужой опыт, то есть включим функцию разума. Итак, память и способность различать и размышлять — это функции разума. Ум всегда будет с нами бороться и заставлять нас не размышлять. Один из моих подопечных, прозанимавшийся несколько лет по этой системе, практикующий, сдавший мне все экзамены, что хорошо, что плохо, как действует ум, разум, рассказал мне потрясающую историю из своей жизни.

01:00:19 Вся семья уехала. Он остаётся один в трёхкомнатной квартире и думает: «Вот я три года — полный целибат, йога. Что-то… Пора отдохнуть». Ум говорит: «Пора отдохнуть». Разум говорит: «Нет, я — йог». Ему надо куда-то ходить. Он купил новые джинсы. Идёт соответственно с этими джинсами туда, где у метро, есть ремонт обуви, подшивка одежды, ателье. Идёт. И выходит такая женщина, с такими красивыми глазами и говорит: «Что вам надо?» — «Ну, вот подшить брюки» — «А на сколько?» — «Отсюда до туда» — «Откуда?» И он говорит: «Я на неё смотрю и вижу, что она меня хочет». И он ещё виду не подал, приложил сюда сантиметр. Все хихикают. А она наклонилась, у неё такое декольте, а она наклонилась туда и сантиметр положила. Туда глянул — всё!»

01:01:22 Всё. Пустая квартира, ни детей, ни жены. «Я пришёл, — говорит, — домой и мой ум возбудился. Что же делать? Нельзя же, начинаешь о последствиях думать. А так хочется и… Господи! И ум говорит: «Ты и так уже столько лет живёшь в этой аскезе. Расслабься. Один раз. Ничего не будет». Что ум? «Глушит память, глушит, — он говорит, — глушит прямо память». Представляете: «Утром встал. Уже дрожу». Уже дрожит, понимаете, всё — ум уже возбудился. Ум говорит: «Ну-ну, пошли! Сейчас узнаем, как её зовут». И я говорит: «Понимаю, что с этим надо что-то делать, что я опять проиграю. И какой же я йог?». А говорит: «Так-так хочется… проиграть».

01:02:18 Его спасло, то, что я в него закладывал эти определённые [знания] по писаниям, как действует разум. И он говорит: «Я вдруг понял, что проигрываю сейчас с умом, потому что у меня недостаточно в разуме доводов. Я взял бумажку и сказал: «О’кей, мой ум! Поехали! Сейчас едем знакомиться! Куда пойдём?» — «Сюда». Расчертил вот так пополам: пойдём — сюда, а тут — в разуме, — «Но тогда же будет вот так, вот так» — «Значит, тогда будет вот так, вот так? Ну да, тогда туда не пойдём» — «Ум, куда пойдём тогда?» — «Тогда сначала в кино» — «Тогда в кино…тогда будет вот так». И он мне как эту таблицу выдал! Кончилось тем, что он никуда не пошёл. Пришёл, спокойно взял брюки и ушёл. Разум победил ум: «О! Оказывается, я столько доводов нашёл. Я даже смог уму доказать, что нам от этого не будет хорошо». И ум говорит: «Раз не будет хорошо чувствам — не надо!»

01:03:14 Но, знаете, как у него горели глаза? Это первая настоящая победа. Вы, представляете, какой она глубины? Разум смог уму доказать. Поэтому, когда человек не бросает курить — это значит в разуме недостаточно доводов. Когда мужчина идёт изменять женщине или женщина идёт на сторону, что угодно, — недостаточно доводов. Слаба память, слаба функция различать, сопоставлять, размышлять. Поэтому определённые вещи на экзамене я заставляю людей сдавать до секунды. Человек обязан ответить в течение секунды. Если не отвечает в течение секунды, значит, он не знает. Я даю: «Как поступить тра-ла-ла-тара тарам?» — «А-а…» — «Всё, уже ум тебя разведёт». Какие-то вещи мы должны знать на автомате, потому что ум действует на автомате.

01:04:09 Я бросил курить. Утром встал, взял сигарету, начал курить. Я говорю: «Что ты делаешь?» Я сам бросал курить, это был ад до того, как я духовной практикой начал заниматься. И прокалывал сигареты, и что я только не делал, и прятал их, и вдруг в какой-то момент шёл, в подъезде бычок находил и курил. Я стоял и не понимал, что происходит: «Почему? Я же обещал себе не курить». А ум говорит: «А мне по барабану». Но я не курю уже 25 лет, потому что получил образование. И там, уму нет шансов победить. Какой бы вы мне довод не дали, я сам с точностью до секунды дам довод на уровне разума, что это не соответствует вашей системе ценностей, в данном случае, моей. Поэтому, у человека была сформирована цель, он к ней шёл. И, когда он сел эту таблицу составлять — это была борьба с разумом, или с умом, ума с разумом. И он её выиграл, потому что он был подготовлен.

01:05:19 И, главное, никакого осадка. Когда мы в чём-то себе отказываем, но разум слаб, — мы страдаем. То есть: «Эх, надо было поесть. Не поел на ночь». Да, мы хорошо себя чувствуем, но мы страдаем. В разуме не хватило доводов. Мы какой-то волевой момент проявили, но внутри очень хочется. Но, если, как в данном случае, человек доказал себе разумом, что ему это не надо, ум уже успокоился. Он говорит: «Пришёл туда. А она накрасилась, такая стоит — ждёт. А я на неё смотрю, и мне даже ничего не хочется, даже неудобно. Я когда спросил, как её зовут, когда я её спросил, она сказала, а щеки красные стали. Мне, говорит, как-то неудобно стало». Он с юмором рассказывает.

Как бросить курить

01:06:16 [Из зала]: А можно вопрос?
[Михаил Юрьевич]: Можно!
[Из зала]: Если человек бросает курить, ему очень плохо. Там зависимость, было трудно. Хотя на листочке 10 составить, грубо говоря, 10 составить доводов. Каждый раз, когда ему будет тяжко, у него уже есть. И вот разложить всё по полоскам.
[Михаил Юрьевич]: Поэтому расскажу, как я бросил курить. Я попросил друзей, сказал: «Заприте меня на даче. И как бы я не орал и не обещал убить — не соглашайтесь. Это мой ум». Потому что я понял, что ум так сильно действует, что уже просто не можешь совладать, это как у наркоманов. Для меня курение было наркоманией. Я ничего не мог делать. Я в эту дверь бился и кричал: «Откройте! Всё! Хватит! Мало ли чего я говорил!» Они говорят: «Всё знаем-знаем, сиди!»
[Из зала]: За сколько ушло?
[Михаил Юрьевич]: Две недели.

01:07:17 Две недели сломать само это остервенение этого ума. Остервенение: я всё ел, мне туда всё сладкое подсовывали. И всё равно, когда через две недели меня выпустили, я на улице стал бычки смотреть. А они мне говорят: «Мы их все собрали». В деревне было, далеко. Не найдёшь. Ещё дождь прошёл. Расслабься. Короче кошмар. Когда я только вошёл в квартиру, зазвонил телефон. У меня глаза, руки, все мои чувства начали искать сигарету. Потому что всегда телефон — сигарета. Представляете, что я сделал? Вы не поверите! Я вырвал этот телефон с корнем из стены. Я подумал: «Неужели эти две недели пропадут зря — я сейчас из-за этого телефона закурю». Потому что всё тело начало искать, привычки сработали. Дальше я взял гитару: «А-а-а!!!» Гитару я не стал бить об стену, но сказал: «Её у меня забрать!»

01:08:19 Уже решимость была, уже разум был крепким, поэтому совладал. Но, если у вас нет достаточно доводов, вы проигрываете — не надо ломаться, не надо входить в депрессию. Надо опять сесть, особенно с наставником, с духовно-продвинутым человеком и обсудить: «В чём ум победил? Где у меня не хватает доводов?» Но, кому надо курить? Это же абсурд! Мы платим деньги за яд, который нас же убивает. Собственные деньги. Деньги — это наша жизненная сила, трансформируемая в эти бумажки жизненная сила. Мы работаем, тратим свою жизненную силу, чтоб теперь её же и убить. Это полный абсурд.

Любой проигрыш — ступень к успеху

01:09:08 Но мы настолько слабы в разуме, что мы не знаем. Поэтому надо советоваться. Поэтому любой проигрыш может стать ступенькой к успеху, если произведён анализ на уровне разума: размышление, память и выбор на сновании памяти. Я выбираю это, потому что это привело к этому, а то — к этому, поэтому я выбираю это. Не пойду туда, не пойду в ту компанию. Не буду сейчас играть на гитаре, потому что опять закурю, потерплю. Память, уже был анализ, что гитара стимулирует этот процесс. Какое-то время не играл. Но что-то я должен был придумать. Если не играешь, что делать? Просто сидеть тупо смотреть в стену? Поэтому заранее у меня было готово противоядие. Поэтому я говорю: «Я с ребятами пойду туда. Пойду в теннис поиграю. Пойду туда». То есть обязательно, я себе уже к этому времени составил целую систему защиты от ума.

01:10:14 Но я проиграл перед этим раз двадцать. Каждый раз, когда проигрывал, я встречался с человеком и говорил ему: «Проиграл» — «Давай посмотрим. До этого шёл, терпел. До этого шёл … вот здесь сломался? Давай посмотрим, где ум выиграл? Ум, какой довод привёл?» — «Вот этот» — «В разуме в это» — «А я не знал. А вот понятно». Поэтому, если вы, например, бросаете курить, а высшего вкуса нет, вы всё равно к этому вернётесь. Если у вас есть комплекс неполноценности определённый: человек не знает, как в компании вести. Что он делает? Как один и вариантов, необязательно, он закуривает. Приходишь в общество молодых девушек, таких распущенных, и не знаешь, что делать. Взял сигаретку, такой сел, отречённый от всех, вроде нашёл себе место. Значит, человек должен или не ходить в такое место, где он ощущает каким-то не своим или найти что-то другое. Взял кусочек шоколадки и с умным видом жуём. К примеру, как идея.

01:11:19 Я вам говорю о совсем таких тонких вот этих всех. Кто из нас знает тонкости своей психики? Поэтому обязательно нужен человек, который вам помогает, спец в этом. По-моему, это в Таиланде есть клиника для наркоманов. Они туда уже привозят людей после героина, таких серьёзных наркотиков. Но в какой-то момент человеку дают лёгкую дозу, и в этот момент чувства его удовлетворены. Ему говорят: «Ну, всё-таки надо бы избавиться. Ты же хочешь?» А он сейчас удовлетворён. Ему говорят: «Подпиши бумаги: «Я разрешаю там то-то…». Как только он подписывает бумаги, так как он сейчас удовлетворён, его приковывают в комнате, прямо реально цепями. Он же подписал бумаги — всё.

01:12:19 А дальше, если он хочет есть, или жидкого хочет — ему дают рвотное определённое определённым образом. И потом из брандспойта прямо моют. Его не выпускают, потому что дальше начинаются ломки. Первое надо из костей, потому что ум же — грубое тело влияет на ум. Когда грубое тело будет недополучать, как и никотин лёгкий, но наркотик, тело требует, ум начинает вспоминать. Поэтому они сначала убирают зависимость грубого тела. Человека всё время тошнит или он ходит под себя, и орёт: «Отпустите! Я всех убью вас там!». Но он подписал бумаги. И при этом ему дают успокоительные, чтобы он не сошёл с ума, определённая музыка, молитвы идут. Сначала выводят грубое тело. Думаете, потом его отпускают? Он уже может без них справится. Нет, они его не отпускают. Дальше они дают ему это духовное всё как в наставление — укрепляют его разум. На это уходит месяц-два.

01:13:19 Потом, когда сформируют его тонкое тело, они его отпускают. Это единственная, с моей точки зрения, клиника, реально избавляющая без последствий от таких тяжёлых наркотиков. Всё остальное ведёт к регрессии, опять к возврату. Даже, если мы из грубого тела выведем что-то, если мы на тонком уровне ума, не понимаем, что нам больше не надо, если мы не нашли замену этому, какой-то более высший вкус, мы всё равно к этому скатимся. Если мы не поменяли круг общения. Какое сознание — такое и окружение. Если я не курящий и буду всё время среди курящих, если я не хочу?

Какое сознание — такое окружение

01:14:07 Я был музыкантом, все дела, мы делали альбом с финским продюсером. И я начал практиковать йогу. И вот эти 90-е года: все клипы были на сексе завязаны. У нас должна была быть такая песня, там такое кабаре: «Ля-ля-ля…» Как понагнали продюсеры кабаре-девочек. Они ходят в одних бикини, без бюстгальтеров перед тобой. Извините, мне 28 лет. А они ходят как на работе: для них это работа. А я что могу просто на это смотреть что ли? Я прибежал к гуру и говорю: «Это нереально вообще всё. Это просто нереально — меня трясло всю ночь. Просто рядом этот запах от тел, молодые красивые тела. Это же нереально! Это же издевательство! Изнасилование без изнасилования».

01:15:00 Он мне сказал: «Какое сознание – такое окружение. Ты не способен этому противостоять. Пока ты в этом мире, ты смачиваешься им, оставь эту деятельность». Опять, мой частный опыт не надо переносить, я не заставляю вас оставлять вашу деятельность. Но, для меня, на моём уровне, на какое-то время мне пришлось оставить музыкальную карьеру. Я бы не справился. Такие испытания, а тело не готово, других ценностей нет. Он же не просто так сказал: «Оставь эту деятельность». Он сказал: «Займись духовной музыкой, сделай то». Он мне дал альтернативу, то есть: «Ок, это не делай, эти клипы не снимай. Но вот эти клипы снимай. Посвяти музыку Богу, посвяти тому». Перенастроил. А чтоб посвятить Богу, мне пришлось другое общение выбрать, где уже никто в бикини не ходил. Там уже другое. И так легко это всё произошло. Общение важно.

01:15:57 Многие подходят ко мне и говорят: «Вот здесь мы всему следуем, а придём домой и как бы всё забудем». Почему? Общение. Значит, на уровне разума нужно продумать это. А если не получится, распишите себе, подумайте, чего не получилось-то? Чего это я опять, как будто не слышу эти лекции? Пишите письма, обращайтесь, в том числе и ко мне, будем рулить.

О курсе «Йога как она есть»

01:15:57 [Из зала]: Вот был бы курс. Моя просьба. Проговорим уже хотя бы: ум говорит одно, разум. Двое, трое. Может быть этот алгоритм. Было бы неплохо.
[Михаил Юрьевич]: Как это сделать при такой аудитории? Это делается в группах по 5 человек. Вот в чём дело. Я говорю: я дам полный курс онлайн. В Сочи это будут живые люди, а те, кто хочет, может подключиться.

01:16:56 И я дам полный курс очень подробно. Я прямо сейчас листаю буквально страницы. Выдаю вам только кратко: у нас времени нет. А дальше уже можно брать по 5 человек и устраивать тренинги. Можно даже индивидуально. Курс будет 12-ого числа, первое занятие. Я сейчас приеду. Через четыре дня он начнётся, с 12-ого. Первую лекцию, если даже пропустите, не страшно, вы уже что-то знаете. Там для совсем новых людей будет.
[Из зала]: В каком формате, спрашивают, будет? Вебинар?
[Михаил Юрьевич]: Нет. Специальная программа. У меня брат очень хорошо в компьютерах разбирается. У него свой сервер какой-то. Это Тимспик программа. Но, каждому, кто обратится к Жанне, чей номер был написан, будет выслана установка, где скачать программу и как ей пользоваться.

01:18:00 Эта программа, наш опыт показывает, наиболее позволяет большое количество людей использовать. Нет искажений, как в скайпе, прерываний.
[Из зала]: А как будет называться семинар?
[Михаил Юрьевич]: А также будет. Нет, вообще она будет называться: «Йога как она есть». Вот этот диск, у кого он есть. Тут несколько дисков продавалось.
[Из зала]: Ваш?
[Михаил Юрьевич]: Да. «Йога как она есть» здесь был диск. Вот по этому курсу, но методологию я поменял. Этот диск 2007 года. Информация та же, но я поменял методологию, исходя из опыта с 7-го года, 7 лет прошло. Я немного поменял пин-коды, внутренние, чтобы больше люди захотели этому следовать.

На уровне разума сначала трудно, потом приятно

01:18:48 Итак, мы понимаем, что проявление разума — принимать то, что полезно, а не то, что нравится. Вот это очень важное отличие от ума: принимаю то, что полезно для нашей цели. Поэтому без цели разум не работает. А мы говорили, что раз разум не работает, тогда работает ум, а возбуждённый ум не может дать счастья принципиально. Временно счастье может быть во время возбуждения — эйфория, а потом откат. Поэтому назвать это серьёзным счастьем нельзя. Получается, что вначале приятно, потом становится ядом. Когда я бросал курить — сначала для меня было ядом, а потом обернулось гармонией. Мы видим, что на уровне разума сначала трудно, потом приятно, а на уровне ума сначала приятно, а потом откат. Это уже вам выбирать, что вам нравится. Мы никого не насилуем.

Золото даже лежащее в испражнениях, остаётся золотом

01:19:53 Теперь мы видим, например, сразу все конфессии умиротворяются, приравниваются, никакой проблемы нет. Потому что принцип, который даётся в йоге: если вы видите золото, даже лежащее в испражнениях, надо поднять — оно золото. Если немецкие машины лучше русских — ну немецкие машины! Если индийские лекарства лучше, то лучше. Но, если с русскими отношения лучше, с российскими лучше! Я в Новой Зеландии был, в Австралии был. Но вот таких аудиторий как в России — это нереально, просто нереально. Я никогда никуда не уеду, имея полную возможность. У меня дочь старшая в Австралии живёт, у меня открытая виза. Они говорят: «Пап, приедь!»— «Нет, я с русскими буду». И не потому, что я националист, а потому что разум. Очевидно, что здесь люди более душевные, открытые, не так зомбированы. Хотя внешне они все там такие культурные, но ничего поменять нельзя буквально.

01:21:05 Человек у меня там 10 лет проповедует, три человека он как-то смог там к йоге [приобщить] за 10 лет. В среднем у меня за год-два — 250 человек. Есть разница. Россия очень глубоко духовная страна. Но машины, извините, если, что, я лучше на японских и немецких. Это разум. И когда мы сталкиваемся с такими вот заявлениями: «Ты же русский! Ты же русский, какие индусы?! Какие то...» — «Да, какая разница, если это золото?!» А таблетки, посмотрите, на них: сколько немецких таблеток, ещё каких-то. Вот те, что кричат, что мы — русские, или мы — евреи, отдайте-ка, мне все немецкие таблетки, слезьте с машины и езжайте на «Жигулях». Я вам повторил, что в рамках йоги не могу помочь с духами, но в рамках православия, католицизма могу. Вот вам и примирение конфессий.

01:22:08 То, что есть что-то хорошее — давайте возьмём. Но почему мы должны лишаться чего-то хорошего, только потому, что это как бы «не наше». На каком уровне? На уровне тела? Следуйте заповедям любой религии строго. Но, если вы находите в какой-то другой конфессии помощь, как вам следовать вашей конфессии? Берите! Нет, потому что ум. Что я сказал такого, что это помешает человеку в христианстве? Ум, разум, эго — ничего не помешает. Тот же ум и у христианина, и у кришнаита, и у мусульманина, тот же ум, тот же разум. Но, если мы на уровне ума, то мы будем различать, мы будем воевать. Но, если мы на уровне разума, и, если мы понимаем, что это помогает моей цели, это помогает воспитанию моих детей, помогает. Всё. Вот и вся история.

01:23:09 Я учился математике у русских профессоров — лучшая школа: убирает и канадскую, и американскую. Я знал язык в университете уже, я в спецшколе английской учился. Приезжали профессора на стажировку из Америки — детский сад. Я — аспирант, знал больше профессоров с 20-ти летним стажем, но это 80-ые года. Школа наша убийственная, но, когда я занялся музыкой, именно эстрадой, джазом, пока я не встретил американскую звезду — гитариста, я просто плавал. Я ничего не мог добиться, я не понимал, как это играть всё, как нормальную музыку, импровизацию. Если мы хотим играть джаз — Америка, ребята, вариантов нет. Если мы хотим играть раги, чтобы музыка трансформировала наше сознание, — это только Индия, вариантов нет. Я могу вам целый семинар дать, что такое раги. Раги могут поменять вас: просто ум успокоить, умиротворить, настроить, разум укрепить. Музыка потрясающая. Но владеет этим только индийская музыкальная культура. Все остальные — детский сад.

01:24:17 Каждый, вбирайте, соответственно, что вам нужно, то и делаете. Никто не прочистит организм лучше индийской панчакармы, всё остальное подобие. Но технологии какие-то есть в России колоссальные в науке — давайте их брать. Это разум. Разум выбирает то, что наиболее подходит к его целям. По разуму есть какие-то вопросы?
[Из зала]: А где целеполагание?
[Михаил Юрьевич]: Целеполагание в разуме, потому что система ценностей в разуме, безусловно.

Любая стабильность в жизни — это признак сильного разума

01:24:58 [Из зала]: Михаил, а вы ещё сказали, вот на работе, когда занимаешься с утра медитацией, ум успокаиваешь и на работу с утра приходишь, непонятное такое состояние. Вот что с этим сделать?
[Михаил Юрьевич]: Вот что с этим сделать? На уровне разума понять, как стимулировать тело. Я же пришёл вам лекцию давать не на уровне возбуждённого ума. Поэтому я могу это делать стабильно. Но на уровне ума, если вы действуете, вы не сможете быть стабильными: завтра, не хочется, настроения нет и всё. И человек как бы: «Всё — лекция отменяется». Любая стабильность в жизни — это признак сильного разума. Согласитесь.

01:25:49 Мать любит ребёнка. Она на уровне разума должна знать, как она его любит, для чего, какова цель, что она хочет. Тогда она стабильно в семье помогает своим детям. Если уровень разума слабый — уровень ума: «Да достали эти дети! Да достало это всё!» Я знаю семью. Трагедия: мать родила ребёнка, не справилась с эмоциями, выбросилась из окна. Девочке год. Муж из-за этого спился. Вот уровень ума. Ребёнок прекрасный родился. Она не может справиться — она привыкла жить для себя, а он ревёт, надо подавать. В разуме нет доводов, а уму неприятно. И всё – самоубийство. Теперь, пройдя этот курс, вы понимаете, как и за счёт чего это происходит.

01:26:44 И мы пониманием, никакие-то таблетки её ум бы не остановили. Целеопределения нет — разум слаб. Как только действие таблеток, подавляющих ум, прекратилось бы, сразу бы опять возбуждение ума, опять дискомфорт и окно, вот оно рядом. И мужчина, её муж, не смог справиться с эмоцией, такое увидеть: на его глазах жена выбросилась в окно, спился. Он сейчас не пьёт, потому что прошёл этот курс. Но, что стоило с ним пройти этот курс. Это ушло 8 лет. Поэтому не запускайте свою жизнь, пока вы трезвые. Пока у вас есть проблески вот такого реального сознания, максимально прогрессируйте, потому что могут быть испытания в жизни. Жизнь же неровная. Шторм начнётся, и, если вы к нему не готовы, всё — забудете о лекциях и начнёте, как всегда, на уровне ума действовать.

Закон: «Правда — одна»

01:27:50 Очень важно. Одну вещь я хотел бы на уровне разума в вас заложить. Потому что в нас заложена программа определённая: что у всех «своя» правда. Слышали эту философию? Это на санскрите называется «майявада» или «шуньявада». Одно из разновидностей имперсонализма, позволяющее очень сильно людей эксплуатировать. На первый взгляд очень красивая философия: «У тебя «своя» правда. У тебя своё понимание ума, а у меня вот оно своё. Я не против твоей правды, но и не трогай мою правду». Так нужно понять, что, правда одна. Солнце одно и встаёт оно в определённое время суток. И не может человек сказать, что солнце встаёт вечером, а не утром.

01:28:48 Или смотрите, что сейчас делается со всей этой западной пропагандой гомосексуализма. Писания говорят, что вот у вас чаша наслаждений, если вы регулируйте это, значит, у вас есть сливной краник. Когда чаша наслаждения, вы не контролируете чувства, наполняется, то вы начинаете ограничивать себя. Открываете сливной краник. И, поэтому поддерживаете это в какой-то хотя бы цивилизованной форме. Если вот это «Just do it» и это краник перекрыт, что происходит с этой чашей? Она наполняется, наполняется полностью! Этот вид удовольствия вас уже не устраивает — чувства пресытились, а вы не ограничивали их. И из этой чаши переливается в более полную чашу: «Мало мне одной жены. Мало мне одного мужа. Хочу в свинг-клуб сходить. Хочу ещё что-то». Если краник не открывается, не регулируется — дальше переливается: «А может ещё мужчина с мужчиной, женщина с женщиной?» Переливается, если краник не регулируется. Дальше, в писаниях, что говорят, до чего доходит? До каннибализма. Каннибализм — это верх проявления распущенности.

01:30:19 Очень интересный момент, и что они делают? Они говорят: «Just do it, это тоже хорошо, у каждого «своя» правда». Какая семья между мужчиной и мужчиной, о чём вы говорите? «Это хорошо, давай закон примем». — «Хорошо». Называете это законом на бумаге, хорошо. Но вселенский-то закон говорит, что это плохо! Потому что это разрушит ваше счастье. Вселенский закон всегда направлен на счастье. Мы завтра пройдём все виды счастья окончательно. Поэтому от того, что кто-то говорит «хорошо», если это со вселенской точки зрения «нехорошо», то теперь слово «хорошо» значит «плохо». Закон говорит: «Это хорошо». Хорошо, тогда мы теперь это слово «хорошо» будем понимать, как «плохо». От этого ничего не поменяется вселенски.

01:31:17 От того, что кто-то утвердит, какое-то земное существо, пять человек собрались и говорят: «Мы считаем, что хорошо». Так это как было «плохо», так и останется, только теперь слово «хорошо» будет негативным в нашем лексиконе. И у меня не было пин-кода. Как с концлагерями в своё время тоже: «Какой же пример дать?» Чтобы все всё поняли, что наше понятие правды влияет, что мы одна семья. Знаете, есть такие высокопарные слова: «Мы все — одна семья». Для меня это абсолютная реальность. «Вы все для меня семья», — я вам реально говорю. И сейчас покажу, как я это реализовал. Но для многих: «Чего это он такое говорит? Прямо вот одна семья!..»

01:32:06 И я помолился. Говорю: «Всё. Нет у меня пин-кода. Господь, давай что-то делай. Дай мне какой-то такой пример, который люди услышат, то, что я стал ощущать, что если я неправильно действую, то моя семья, люди вокруг страдают, а если правильно действую, то всем помогаю. Не может быть моей или чьей-то правды, правда одна и ей надо следовать». Я жил в Москве, где Савёловский вокзал, потом идёт Петровско-Разумовское, это Дмитриевское шоссе. Я еду на машине, часов 8 вечера и вижу, что от Савёловской к Петровско-Разумовской машины все стоят. А там пять рядов, сужение идёт в районе Тимирязевской улицы. Я быстренько ухожу под мост на боковую улицу.

01:33:05 За мной едет «Уи-уи-уи…»: «Скорая помощь». Я её пропускаю и за ней. А уже, видать, пробка века, как говорится. Большая улица вся встала и все пошли поперёк, в узких улицах друг за другом. «Скорая помощь» остановилась: машина выехала, ей отъехать некуда, этой некуда, сзади подпёрли, меня подпёрли. Девять часов, десять часов. В «Скорой помощи» сели в шахматы играть или что-то ещё. Я думаю: «Надо же, до кого-то не доехала эта «Скорая помощь». Смотрю — двор. Я машину раз во двор, закрыл и оставил. Думаю: «Ну, куда? И конца и края не видно». Я в таких пробках никогда не был, это полный катаклизм в Москве. Иду, прохожу пешком до Тимирязевской. Там узкий мост: по две полосы в каждую сторону.

01:34:06 Стоят две машины с царапиной величиной с дужку на моих очках, и стоят уже, наверное, третий час что-то там решают. Думаю: «Дай-ка я к ним подойду, делать-то нечего». Я чувствую, что-то меня куда-то ведёт. И что мне человек говорит: «У меня своя правда, отвали!» И тут я думаю: «А, если эта «скорая помощь» к его ребёнку ехала?» Вот эта «скорая помощь», которая кого-то там не вылечит, кого-то не отвезёт, и это мог быть твой сын, а ты из-за этой сраной царапины [извините за выражение] лишишься,… Мы одна семья: каждое наше действие ведёт к тому, что обязательно к нам придёт последствие. Я наворовал денег, приду к врачу, теперь он ворует деньги, и меня не вылечит.

01:35:06 Когда мы эксплуатируем, обязательно начнут эксплуатировать нас, и в результате мы же и пострадаем. Когда у нас «своя» правда, потом, когда мы придём к какому-то бизнесмену и скажем: «Ты чего меня подставил, ты разорил меня». Он скажет: «А у меня «своя» правда». Мы повязаны в этом мире на сто процентов. Поэтому, когда мы начинаем действовать независимо в зависимом обществе, мы все в зависимости друг от друга, эта независимость приведёт к тому, что кто-то с нами будет независим, и всё в тартарары. Простая пробка могла лишить жизни ребёнка этого человека, которому наплевать на всех, он с этой вот несчастной царапиной на машине.

01:36:04 Эксплуатация – это один из видов проявления «моя» правды, когда для себя действую, «моя» правда» и это хорошо. Эксплуатация – это, когда я ставлю себя на абсолютный уровень. Наше сознание — оно по кругу. Мы видим мир через призму: «Я — есть», всё остальное вокруг меня. Мы говорили, что это иллюзия. Мир не вокруг нас, мы в мире, часть мира. Но мы так устроены, что каждый видит мир таковым. Пока он не серьёзный йог, не святой человек [йог не обязательно святой], я в принципе говорю, до тех пор он не может понять, что он — часть мира. Это только, кажется, что мы понимаем, что мы — часть мира и все мы одна большая семья. Как видит мир святой? Он видит, что все — сыновья и дочери Божьи. Но мы не можем так мыслить, этому надо научиться. Мы видим: «Я в центре и всё вокруг меня».

01:37:07 Не может быть «своей» правды и «его» правды. Есть одна правда, одна истина. Остальные насколько-то к ней приближены или отдалены.
[Из зала]: Вы сказали, правда. Сегодня она, правда…
[Михаил Юрьевич]: Хорошо, не буду. Буду пользоваться словом «истина». Все говорят «своя» правда, а правда исходит из истины. Правда на чём-то основывается, на каких-то незыблемых ценностях, они должны быть общие.

01:37:46 [Из зала]: Предположим, что в какой-то ситуации у меня получится действовать с точки зрения разума. Не все же окружающие меня дома там… И как себя вести с человеком, который явно на уровне чувств, не всегда же ему потакать?
[Михаил Юрьевич]: Вы заставляете меня совсем перейти к практике. Оставайтесь, мы с вами вдвоём поговорим, нужна конкретная ситуация. Смотрите, почему я не отвечаю на такие вопросы. Потому что, этот вопрос на уровне ума, он заставляет меня запрограммировать вас: «Вы должны настаивать на своей правде, всё! Что бы, человек не говорил». Или: «Не трогайте их!» Человек что-то делает: «Ой, ну пусть делает». Это программирование. Скорее всего, вопрос должен быть такой: «При каких условиях я могу человеку дать совет, а при каких не могу?» Вот это вопрос в разум.

01:38:51 [Из зала]: Подскажите, пожалуйста…
[Михаил Юрьевич]: Да, наболевшее, наболевшее. Ребята, для этого надо знания иметь. Вот как можно музыканту, дирижёру, который на первом курсе объяснить, как дирижировать сонаты? Понимаете, надо много-много знаний. Но то, что есть ответы, это сто процентов. Пожалуйста, я открыт, мы подключимся, я дам полный курс, я живой пока, это знание изложено. Сейчас я вам показываю, что цель — это только мотивировать вас на эту тему, начать думать. Пять занятий, нужно быть трезвыми, мы не успеем. Я просто сокращаю нереально.

01:39:43 Ещё вам один пример, как мой друг один починил себе кондиционер. Он приехал на сервис и соответственно определили, что компрессор не работает. А потом с мастером посмотрели на соседнюю машину: «А тот работает?» Он хвастался этим. Мастер говорит: «Работает. На тебе». Они сняли и поставили, а туда поставили сломанный. Он так радовался. Я говорю: «Чему ты радуешься?» — «Нет, я же сделал, представляешь?» Но у человека же теперь не работает, а он не думает об этом. «Своя» правда, вот она — «моя» правда. Так же, когда-нибудь, во время операции, могут у тебя оттяпать почку, и поставить другому, к примеру. Вы понимаете, о чём речь? Это и есть шуньявада, имперсонализм: «Я сам по себе, вы сами по себе. Никто обо мне кроме меня не позаботится». Да что ты говоришь?! А одежду кто шьёт? Такие же люди, как и ты. И, если они не исполняют свой долг, она по швам разойдётся. Машины чинят, машины собирают. Всё кругом. Пищу готовят другие люди. Если мы не поймём, что мы одна семья и не будем ответственно относиться к своему долгу, как мы выживем?

01:41:05 Мы видим у животных: у них разум-то спит, поэтому регулирует природа. Бог через природу регулирует. Раз, течка у собаки, тогда она совокупляется, нет — не совокупляется. Природа регулирует. Собака не может жить сама по себе и продолжать род. Животные регулируются природой, и так как она за них всё делает, то разума у них нет. Тогда им не нужна речь, так как это источник общения. А зачем она животным? Когда человек на уровне ума, зачем ему речь? Поэтому, что мы видим в обществе? Деградация языка, упрощение. Вы посмотрите, как Пушкин писал, почитайте Достоевского, какие слова у Толстого. Это же потрясающий русский язык! Во что он превратился? Так как уровень ума преобладает у людей, поэтому речь деградирует, она не нужна становится. Не нужно выражать кучу оттенков одного и того же чувства: их просто нет у людей.

Два типа разума: материалистичный и духовный

01:42:13 Итак, разум бывает двух типов, тоже очень важный момент. Первый тип разума, когда он направлен на те же чувства. Бизнесмены, люди-материалисты, потрясающие придумывают схемы, ими можно пользоваться. Вызываете специалиста, он вам схемы, как развить бизнес сделает, нарисует, то есть он поможет вам достичь цели. Но цель — чувства, конечная цель — удовлетворять чувства, поэтому и называется материалистичный разум.

01:43:05 Различаются два типа разума. Вот я по писаниям скажу: «Существует два типа разумных людей. К первому относят тех, кто успешно использует свой разум, занимаясь материальной деятельностью ради чувственных удовольствий» Это тоже разум, но он подчинён уму, поэтому такой разум не так ценен. И второй тип разума, трансцендентный: «… тот, кто склонен к самоосознанию и стремится постичь своё истинное «Я». Вот другой — духовный разум. Не надо думать, что, если материалист такой развитый, у него нет разума. У него есть разум, но разум служит уму, как не парадоксально. Грубый человек, совсем примитивный, у него даже разума нет. Он не может даже себе удовольствие доставить по-человечески, он ничего не знает.

01:44:04 Более изощрённый, так называемый, цивилизованный человек направляет разум. Это большинство из нас, мы же разумны: большинство из вас ограничивает чувства, сдерживается в чём-то. Я же вижу боле менее все разумны. Но ребята, давайте посмотрим, в конечном счёте, чем мы занимаемся? Поэтому есть ещё вот эта вещь, что разум бывает двух типов. И смотрите, что дальше говорится: «Когда разум сосредоточен, это духовный разум, на служении Богу, он не отвлекается ни на что другое и таким образом умиротворён ум». На самом деле все хотят умиротворения ума, но при этом мы не понимаем: «Как, если ум умиротворён, мы можем наслаждаться?»

01:45:02 Вот сейчас у вас ум умиротворён, но мы наслаждаемся общением. К примеру: музыка может возбуждать, а может умиротворять, и, всё равно можно наслаждаться. Просто нет у вас опыта, мало опыта, когда оказываешься в мирном, чистом состоянии можно быть удовлетворённым и испытывать нереальное счастье. Мало опыта, потому что основной опыт построен на возбуждении ума. Но долго вы на этом не высидите, пока ум бесконтрольный. Если сейчас не пошучу в ближайшие 10 минут…, чувствуете уже в аудитории…. Нирвана такая… Хорошо.

Эго значит личность: «Я — есть»

Эго — ложное и истинное

01:45:55 Немножко про эго. Надо про эго успеть сегодня. «Эго» переводится с латыни – это «личность». Такое вкрапление, хотя, если на санскрите это слово «аханкара», но латынь нам поближе. Эго — это личность. Эго бывает двух типов: ложное и истинное. Что такое ложное эго? Мы себя с чем-то отождествляем. Если мы отождествляем себя с чем угодно, кроме души, это ложное эго. Я — мужчина, я — женщина, я — тело, ум, я — разум. Кто как — это ложное отождествление. Единственно истинное эго — это, когда мы понимаем, что мы душа. Кажется, просто.

Тело меняется — ощущение себя не меняется: «Я – есть»

01:46:55 Мы простые вещи говорили: тело меняется, ощущение себя не меняется. Всё это, большинство людей этот опыт понимают: «Я – есть». Руку отрежут, но я [личность]... Если бы сознание тела было бы тождественно, то сознание у маленького тела, ощущение, — мы бы себя маленькой личностью ощущали, а под 2 метра ростом с длинными руками и ногами — мы бы: «О, я большой!» Нет. Эго раздувается, а сознание, ощущение себя как личности то же. Два года мне, двадцать лет, одна нога, две ноги, есть гланды, гланд нет — на личность не влияет. На работу функционирования тела — да. На какие-то функции, потребности — да, но «я – есть» остаётся. При этом самое трудное, так как это самый тонкий материальный элемент, — это начать действовать на уровне души.

Действовать как душа

01:48:02 Если мы начинаем действовать на уровне души, то произойдёт полная гармония. Мы говорили, как аксиома: страдания приходят от непонимания своего положения. Соответственно, когда мы понимаем, что мы не ум, что мы не тело, то счастье увеличивается. Но, когда мы понимаем, что мы — душа, то нет препятствий для счастья. Вы сидите в кинотеатре и видите неприятную сцену, вам достаточно сказать: «Ой, я не буду это смотреть!». И вы счастливы. Когда вы понимаете, что вы — душа, то говорите: «Я не имею к этому никакого отношения». Я не говорю, что тогда нет сострадания, оно просто на другом уровне происходит. Вы всегда можете выйти из кинотеатра. Так и святой человек, который действует на уровне души, всегда может выйти из ситуации, поэтому он всегда удовлетворён внутри.

01:49:04 Поэтому, когда мы одеяльце этому человеку дали, холод, плюс три ночью, он на земле сидит, медитирует около дороги, то он на меня посмотрел и видит, что я не понимаю, что я — душа. Ему меня так жалко стало, но он принял. Он понимает, как бы проявил такое желание, и начал за меня молиться. Говорит: «Господь, прозрей этого человека. Что же такое-то?!» Он не в ситуации, он не сидит на земле, он — душа. Если вы посмотрите различные свидетельства, серьёзных йогов… Люди пытаются на Эверест забраться и замерзают с кислородными баллонами, специальными костюмами. Но йоги сидят и медитируют. Они совершено спокойно с любым холодом справляются, с любой жарой, потому что более-менее эго уже в соответствии с пониманием души. А йог по сравнению с настоящим трансценденталистом – это «пфф…». Я вам серьёзно говорю.

Итоги: обзор мыслеформ от низшего уровня до высшего

01:50:12 Нам осталось разобрать типы любви. Я вам обещал 12 проявлений любви. И осталось разобрать панча-кошу. Но сегодня мы явно не успеем. Завтра мне придётся сократить или уровни любви, или эти 5 уровней сознания. Но я вам обязательно это дам. Итак, повторяем.
На уровне ума: мне нравится это знание или не нравится, мне нравится этот учитель или не нравится, мне нравится этот институт, здание красивое, клёвое — всё на уровне чувств.
На уровне амбиций — это уже материалистичный разум: престижный институт или не престижный, в зависимости от цели уже по-другому. Буду ли я уважаем, почитаем или нет? То есть в целеопределение входит материалистичный разум, это уже отличается.

01:51:22 На уровне более тонкого разума, когда подключается другое целеопределение, что, может быть, соответствует моей природе, моему эго: «Хочу быть кем-то, этим. Я вижу себя тем, тем, тем». Я музыкант, соответствует ли это образование тому, кем я хочу быть: джазовым музыкантом или классическим? Это уже тоньше, чем амбиции, потому что амбиции удовлетворяют ум. Здесь уже пересекаются ум и разум. Цели более духовные, раз они на эго направлены, но всё равно материальные.
На уровне духовной цели. Как это приблизит меня к Богу? Как это приблизит меня к пониманию цели в жизни? Как избавит от страданий материального мира? Потому что я на самом деле не страдаю, я же танкист, это танку больно. Как мне полюбить на уровне души?

01:52:26 Представляйте, танки трутся дулами. Разве танкист что-то ощущает? Так же и мы друг друга можем лобзать, целовать, обнимать, а души там сидят, смотрят в перископ со своего конвертора и думают: «Что там происходит?» Знаете, когда это реализуется, подходишь к человеку и думаешь: «Ну, что ж ты можешь с ним сделать-то? Вот он тебе нравится. Ну, обнял, ну это ...» Реально, из-за того, что ты в этой тюрьме, в этом танке, ты даже к человеку не можешь проявить, трудно проявить, любовь. Вот эти два дула: «Там-там!» Но пока мы не понимаем, что мы души, вот реально: «Какое же дуло там! Какая башня! Вау!»

01:53:16 Если у нас уже духовный разум, то тогда: «Пойму ли я цель своей жизни? Пойму ли смысл творения? Узнаю ли из этого знания методы самореализации?» Всё меняется. Теперь сами смотрите, чем вы будете мыслить.
На сегодня всё, если есть какие-то вопросы. Уже нет. Всё, уже не успеем. Напишите. Спасибо огромное! Завтра прямо в бой, две темы надо взять. Спасибо!