Ложная основа современного общества

00:00:15 Ведущая: Дорогие радиослушатели, добрый вечер.Вот так вот очень тихонечко подкрался вечер и музыка такая фоновая прекрасная музыка говорит о том, что сейчас у нас начнется эфир. Я не стала запускать джингл, Лалана говорит: "Не надо, и без него хорошо". Ну что, вы уже поняли с кем у нас сегодня будет прямой эфир...правильно-Ланана! Новый семинар: Идеальное государство: миф или реальность. Здравствуйте, Лалана.

00:00:42 Лалана: Здравствуйте, милые друзья, здравствуй, Наташа
Ведущая: Здравствуйте, здравствуйте. Как сегодня погодка вам?
Лалана: Погода замечательная, только пробки в Москве.
Ведущая: Да, но они все время, потому что то снег выпадет, то дождь. И пробки только усиливаются.
Лалана: Я приношу свои извинения за то, что вот я уже второй раз с опозданием начинаю свой эфир, но действительно с транспортом в Москве стало очень сложно. Ну, итак, я начинаю, сегодня второе занятие нового семинара "Идеальное государство: Миф или реальность". В прошлый раз было небольшое вступление.

00:01:22 Ну что ж, основная часть начинается...В основе любого общества лежит какая-то идеология, какая-то основа. Давайте посмотрим какая основа лежит...какая идея лежит в основе нашего современного общества. В принципе, общество оно состоит из людей с их желаниями, потребностями и общество должно удовлетворять, естественно, желания и потребности своих членов. Но опять же возникает вопрос: что является главным, в чем суть жизни каждого существа из которых состоит общество и что, собственно, общество старается удовлетворять, что обществу нужно удовлетворить. И если все это...проанализировать ситуацию в обществе, возникает вопрос: А что же за существа, что за личности, которые составляют это общество? И вообще, что из себя представляет существо, то есть человек.

00:02:42 Ведь каждый, в принципе...приходит момент и каждый начинает задавать вопрос: А кто я? Ведь я живая личность... но в принципе в общем-то это означает, что найти ответ на вопрос: Кто я? относится не только к каждой личности, а к каждому члену общества. И что вот современные люди в основном думают о себе, то есть наука как-бы промывает с детства мозги, радио, телевидение, ну в современном обществе, то есть что современный человек думает? "Я произошел из спермы", то есть вот сперма соединилась с яйцеклеткой, образовался эмбрион, он начинает расти, проявляются ручки, ножки, голова, потом так более или менее где-то после седьмого месяца уже появляется сознание, ну это так вот современные люди большинство думают. И у ребенка, как говорят современные врачи, начинается такой, не очень вот, когда проявляется сознание после семи месяцев, начинается не очень хороший период, потому что, в принципе, ну кажется неудобно, маленькое пространство, дышать нечем, воздуха нет. потом начинаются роды, опять же, шоковое состояние.

00:04:18 Ребенок протискивается через узкое отверстие, хорошо, если он хорошо протиснулся, легко. а если плохо...
Ведущая: То плохо...
Лалана: Да. то плохо [смеются]. Все это бывает, что неаккуратные акушерки повреждают шейные позвонки, когда головку вытягивают ребенка, у ребенка потом проблему на всю жизнь после этого, и вот, ребеночек, то есть человек рождается и что он испытывает, если все более или менее нормально, что он испытывает? Его любят. Вначале. То есть все им восхищаются, он мил и родители с энтузиазмом, с восхищением замечают как хорошо растет тело младенца, как он с увеличением возраста, как он начинает по-новому реагировать на каждые новые ситуации, все действия ребенка вызывают, так скажем, радостный смех такой, добродушный, сочувственный смех и когда ребенок делает что-то, что развивает его, ребенка поощряют, потому что родители всегда желают добра.

00:05:46 Если ребенок причиняет себе какой-то физический вред, то его наказывают, то есть это вот кнут и пряник и вот такой кнут и пряник с самого рождения, он помогает человека довести до стандарта такого общепринятого социального образца. То есть человека в телесной концепции жизни. Я-это моё тело. Вот родители знают, что я-тело, об этом они внушают, причём с любовью с самого детства, потом ребенок приходит в школу, ему внушают тоже самое, в институте тоже самое и с первых дней у современных людей начинается формирование такого шаблонного мышления, стереотипа. И потому что едва научившись голову держать, ребеночек смотрит на телевизор, смотрит как что делают папа с мамой, как они шаблонно себя ведут и если ребенку трудно что-то понять, то он всё равно это впитывает тонких уровнях, вот эти все шаблоны, которые идут из телевидения, из радио, из разговоров на кухне, особенно вот в России популярны разговоры такие на кухне, вместо того, чтобы что-то делать реально, изменять в своей жизни, те, кто живут в России и в странах ближнего зарубежья, они любят это обсуждать, вместо того, чтобы реально изменять свою жизнь.

00:07:30 И к чему вот эти все разговоры сводятся? К тому, чтобы испытать в этом мире сладостный вот такой материальный, материалистичный успех.То есть потом идет обучение в школе в начальной, первые там четыре класса, потом средняя школа, потом институт, теория заполняет мозги полностью, причём теория зачастую отличная от реальности. Вспомните, что мы... дети вообще всегда учили вот...в последнее столетие учили в школе, то, чо, в принципе не особо пригождается в жизни. Вместо того, чтобы изучать то, что учили в древности, вот известны шестьдесят четыре ведических исскуства, которым обучали детей в Индии, в некоторых школах до сих пор обучают в Индии, обучали на территории Азии, на территории Руси, то, что реально пригождалось мужчине и женщине в жизни. Но сейчас школьные уроки, книги, газеты, журналы, телевидение постоянно навязывают вот такую материальную концепцию жизни.

00:08:55 То есть в годы, допустим, учебы в институте можно, конечно, попытаться обогатить мир своего восприятия, расширить кругозор, но вот это эксперементирование быстро заканчивается в кабинете начальника отдела кадров или в кабинете заместителя директора по кадрам все равно, то есть оценка чисто материальная и получается столько стереотипов, причём не нужных для жизни и делающих жизнь человека просто несчастной и современные люди даже не понимают этого. И вот так постепенно человек созревает для жизни. И если человек