Как возникают проблемы с детьми?

Аюрведа радио - 06 марта 2007
Зачем дети приходят в этот мир? Судьба человека определена местом его рождения. Как узнать какие наклонности у ребенка? Кем он станет в будущем? Откуда берутся врожденные заболевания? Почему возникает синдром дежавю? Стоит ли наказывать детей? Откуда у ребенка берется талант? Как правильно строить отношения с ребенком? Насилие в семье. Нужна ли строгость в воспитании ребенка? В чем состоит основная обязанность родителей? Как должны выстраиваться отношения с родственниками? Как поступать, если родственники эксплуатируют вас? Обязанности матери. Обязанности отца.
семинар для начинающих из раздела «Воспитание ребенка» со сложностью восприятия: 2
длительность: 01:49:22 | качество: mp3 24kB/s 18 Mb | прослушано: 13450 | скачано: 4990 | избрано: 73
Прослушивание и загрузка этого материала без авторизации на сайте не доступны
Чтобы прослушать или скачать эту запись пожалуйста войдите на сайт
Если вы еще не зарегистрировались – просто сделайте это
Как войдёте на сайт, появится плеер, а в боковом меню слева появится пункт «Скачать»

00:00:04 Добрый вечер дорогие дамы и господа. Спасибо большое, что вы пришли. Очень рад вас всех видеть в здравии, в хорошем настроении. Вот. Если вам будет немножко душно сзади, периодически открывайте окошко и закрывайте, то есть не стесняйтесь. Манипулируйте воздухом. Итак, мы с вами сегодня будем проходить тему, которая называется «Основные законы воспитания детей», точнее как возникают проблемы с детьми. Мы с вами уже очень много говорили, что жизнь человека – это не случайность. Рождение в той или иной семье определяется уже судьбой. Судьба человека она уже предопределена. Древнейшие писания, такие как веды, есть описание, что богатство, образование, продолжительность жизни и разум уже определяется в момент зачатия. То есть, как только ребенок вошел в чрево, душа вошла в чрево, сразу на него начинает действовать судьба. То есть, все эти вещи уже предопределены. То есть, ещё раз повторяю: продолжительность жизни, образованность, и дата смерти уже определены в момент зачатия.

00:01:44 Поэтому, многие врачи никак не могут понять, есть люди, которые курят, пьют, ведут отвратительный образ жизни и долго-долго живут. Ничего у них не разрушается, ничего у них не болит. Заметили? А трезвенники, так сказать, чистюли, которые руки спиртом моют каждый день, боятся заразиться, они болеют страшными болезнями. То есть, это зависит от судьбы человека, здоровье тоже предопределено с рождения. Мы с вами будем ещё сегодня проходить некоторые линии на руках. Я буду рассказывать, как можно прочесть нашу судьбу. Некоторые такие моменты.

Зачем дети приходят в этот мир?

00:02:28 Итак, воспитание детей невозможно, при нарушении определённых законов. Нужно понять, что ребенок пришел к нам, чтобы отработать свою карму. То есть, ребенок приходит со своей кармой, со своими желаниями, со своими интересами. Я делал такой эксперимент. Я спрашивал многих детей, которые остались без отца: «Хотел бы ты, чтобы я был твоим отцом?». Он так смотрит на меня, смотрит: «Нет». Я говорю: «Почему?». «А ты будешь меня воспитывать». Это очень интересно, понаблюдайте. Поспрашивайте разных детей, они будут на вас смотреть и говорить: «Нет. Такой, как ты – не хочу». То есть, есть желания, которые уже сидит в сердце живого существа и оно попадает в семя отца. Вместе с отцом оно попадает в чрево матери, дальше идет развитие, то, что уже науке известно. И также он ещё приходит по другой причине. Дать возможность отработать вашу личную карму, или судьбу. То есть дети могут приходить в награду, а могут приходить и в наказание. Например, если в прошлом своем существовании человек враждовал с кем-то, он всю свою жизнь посвятил вражде, с соседом, например, или ещё с каким-нибудь компаньоном там, или конкурент по бизнесу и так далее. В общем, враги, одним словом. Вы представляете, что может произойти в следующей жизни? Он может стать вашим сыном, или вы его сыном. И что вы сделаете? Это не враг, это уже сын.

00:03:46 Я знал много бизнесменов, которых разоряли дети. Просто разоряли. Вот один человек мне рассказывал такую историю, когда был на юге. Он говорил, что сын собственный, заказал своего отца киллерам. «Я», говорит, «всю жизнь работал, так сказать, на семью. Заработал много денег», он бизнесмен крупный, «а потом мне эти бандиты сами сказали, что твой сын нам тебя заказал» Представляете, какой удар по отцовскому сердцу? То есть, вот эти вот события, они возникают в результате действий в прошлой жизни, поступков в прошлой жизни. Иначе это ничем невозможно объяснить. Есть семьи, где отличные отношения, все хорошо, ребенка облизывают с ног до головы, дают ему все различные условия для жизни. Так? И почему же он потом становится врагом? Или, например, ребенок начинает вдруг ненавидеть свою мать, или отца. И причем, сам это объяснить не может, и родители это не могут объяснить. Это возникает под влиянием судьбы. То есть, есть движение планет. Что такое планеты? Они заряжены определённой энергией, и когда они движутся, они питают наши сердца. Вот эти вот кармические завязки они лежат в нашем сердце. Как, например, в семейных отношениях. Есть люди, которые без всяких правил и предписаний живут очень счастливо. Душенька в душеньку, да? Все них хорошо. Вдруг в один прекрасный момент, он или она заявляет: «Я не хочу больше с тобой жить» «А почему? А что плохого я тебе сделал?» Ничего, не к чему придраться. «Просто не могу больше с тобой жить, и все».

00:05:32 Вы должны понять, что есть такое понимание, как психическая сила. Что такое психическая сила? Это сила, в буквальном смысле слова, но она тонкая, её нельзя измерять в вольтах, в герцах. Эта сила относится к категории неопознанного. Например, есть люди, которые могут гипнотизировать других. Такие люди есть. Мне один очень известный продюсер рассказывал такую историю. Я раньше не верил во все эти вещи, и вот однажды ко мне подошла цыганка и просто смотрела мне в глаза. Она смотрела мне в глаза. Я сам достал кошелек и отдал ей. Причем, я не помню, как я это сделал, не помню её лица. И когда милиция меня спрашивала, портрет написать. Хотя бы опиши, как она выглядела. Я говорю, не помню. Вот как наваждение. Есть очень много преступников, которые используют гипноз. Такой человек, но он был не преступником. Вольф Мессинг он работал у Сталина. Слышали про него? У меня есть целый фильм про него, если хотите, может, как-нибудь посмотрим. Очень интересный. Он сам о себе рассказывал, о своей жизни. Он сам не понимал, что с ним происходит, это была загадка для него. То есть вот эти феномены, они тоже идут из прошлых жизней. Когда-то вы занимались какими-то оккультными практиками, или эзотерикой, или йогой занимались, и в следующей жизни ребенок может унаследовать эти качества. Таким образом, нужно понять еще, что дети не в результате случайного соединения химических элементов. Когда отец и мать, они могут вообще не планировать ребенка, более того, они даже могут не планировать создание семьи. Вдруг вспыхивает влечение, оно просто вспыхивает и как наваждение наступает. Потом они сами не поняли, как это произошло. Она говорит: «Я беременна» «Опа. Как это?» «А вот так это» Это возникает в результате влияния планет. Планеты становятся в определённую позицию, и из нашего сердца вот это вот выходит, вот эта вот карма.

Судьба человека определена местом его рождения

00:07:33 Таким образом, мы судьбу детей изменить не можем. Но родители очень стараются, они хотят сделать все. Например, я знал одного человека, он очень сильно страдал из-за своего сына. Они ученые люди – физики, и они хотели, чтобы их сын был тоже физиком, а он стал слесарем, самым обыкновенным слесарем на заводе. Они использовали все свои связи и знакомства, но он просто не мог учиться, он говорит: «Я не хочу учиться там. Мне не нравится там учиться. Мне нравятся машины, мне нравятся железки, я буду с ними ковыряться». Олег Табаков – известный актер, он рассказывал, что его родители были против того, что он пошел работать актером. Даже были семейные ссоры из-за этого серьезные, но тем не менее, он стал выдающимся актером. И судьба человека, она определена именно местом его рождения, мы уже об этом говорили. Что такое место рождения? Место дает вам возможность. Если, допустим, вы родились не в Нижнем Новгороде, а где-нибудь в каком-нибудь там Новоурюпинске, село какое-то там, Шухрай там какой-нибудь там, непонятно где. Смотрите, уже другие возможности. Да? Шансов уже меньше, иметь то, что вы сейчас имеете. Если бы вы родились где-нибудь в Бурятии, допустим, оленеводом Бердыевым, да? Знаете, как они моются? Это не шутки, на самом деле, они вот так, ножиком с себя снимают сало олениное, снова намазываются. Им нормально, их устраивает такая жизнь. Если вы его привезете сюда, оленевода Бердыева привезете сюда, скажете: «Вот тебе работа, или вот тебе нормальные условия жизни. Живи» Он говорит: «Не, олени лучше» Почему олени лучше? Потому что у него есть эта идея, там жить. Он это культивировал.

00:09:21 Однажды я ехал через мост, и увидел… Вы знаете, что у вас здесь пингвины водятся? Пингвины, с удочками сидят. Вот просто понаблюдайте на этих пингвинов, они реально сидят, как пингвины, у них даже тело похоже на пингвина. Да? Вот смотрите, вот у кого у вас в голову придет, сидеть с утра до вечера на льдине, ждать, когда какая-нибудь килька клюнет? А что делают пингвины? Они сидят на льдине и ждут, когда клюнет, когда косяк пойдет рыбы. Все, косяк пошел, он ныряет полунину, ловит. Никакой разницы. Ну конечно, если сказать ему: «Ты хочешь быть пингвином?», он скажет: «Нет, я не хочу быть пингвином» Конечно, он так не скажет. Но наклонности-то какие, желания-то какие? Они полностью соответствуют этому типу тела. Зачем тебе мучиться, мерзнуть, в унтах сидеть там, водочку пить. Просто -60 без проблем выдерживаешь, на льдине сутками жить можешь. И кстати заметьте, очень интересно, они в очереди стоят друг за другом, сразу со льдины не прыгают, по очереди прыгают. Вот кто любит в очередях стоять просто так, бессмысленно. Очередь – значит дают, да? Такие стадные вот рефлексы. То есть природа, она дает каждому живому существу получить то, чего оно хочет. Поэтому, сказать, что вы родились в той семье просто так, или случайно – это не правда. Есть точно закономерности. Кто же за этим стоит? Есть ответ – за этим стоят высшие силы, которые дают человеку все возможности, для исполнения его желаний. Я помню своё детство, меня отправили на токарный станок, болванку точить, ну это после школы сразу. И мне дедушка говорил: «Вот ты будешь рабочим, будешь зарабатывать, ты будешь счастлив.» Они искренне в это верили, то, что это их модель жизни. Они так жили, значит, и я так должен жить. Я помню своё состояние. Я стоял, точил болванку, и я думал: «Какой смысл в этом?» Вот так всю жизнь стоять точить болванку, играть в домино и пить водку с ними. Понимаете? Все, интереса нет.

00:11:24 Поэтому, многие из вас получили образование, но не работают по этому образованию. Поднимите руку, у кого так было. Они получили образование, но не работают там. Это означает, что вы там не должны были быть. Таким образом, в древние времена, ребенка обучали с самого детства тому, к чему он склонен. Посмотрите, сколько времени можно сэкономить. И вы всё равно вернетесь к своим склонностям, которые у вас есть с рождения. Итак, значит, что мы не можем изменить? Мы не можем изменить характер, характер уже есть. С самого младенческого возраста, он ведет себя, как индивидуальность. Вот у кого есть дети, тот знает. Вы смогли изменить их характер? Нет? Нет. Вы можете, конечно, повлиять на его культуру, на его мировоззрение. Это мы можем сделать, но характер нет. Он уже есть, он родился. Второе, вы должны понять, что тело человека, или ребенка, оно тоже связано с его поступками в прошлом. Сейчас мы с вами рассмотрим некоторые примеры.

Как узнать какие наклонности у ребенка? Кем он станет в будущем?

00:12:30 Итак, у нас есть руки. Посмотрите все на свои руки. Если вы сравните свои руки с руками соседа, вы увидите – они абсолютно разные. Линии на руках, какие-то значки, рисуночки, капилярные рисунки разные. Посмотрите. Форма руки. У кого-то пальцы ровные, у кого-то пальцы загнутые, хотя вы их не ломали. Если вы посмотрите на ладошки новорожденного ребенка, вы увидите у него много-много штрихов на руке. Рисунки уже там есть. Многие… есть такое мнение, что рисунки на руках, это всего лишь результат работы рук. Но ребенок только родился. Откуда у него это все? То есть, древняя наука, которая называется расика самудра шастра. Там описано все о руках, все о лице, о походке и так далее. Можно по его внешнему виду узнать, какие у него наклонности, какие у него тенденции, к чему приведет его жизнь? И таким образом, вот этот большой палец – это наше Я. Когда нам очень вкусно, мы вот так делаем: «Во! Мне вкусно», и вот так делаем, вот так делаем. А кстати, мирись мирись мирись – это тоже имеет значение, Меркурий связан с дружбой. Помните? Мирись мирись. Не вот так, вот так. Это происходит, на подсознании. Итак, первая фаланга, самая первая фаланга, это там где ноготь. Эта фаланга связана с нашими чувствами, здесь находятся наши чувства. И если вы увидите, даже на руке ребенка, или на своем пальце, что эта фаланга, она громоздкая, грубая, толстая, ровная, и не выгибается вот так назад, у кого-то немножечко выгибается, а у кого-то вот так вот палец. Это имеет значение. Это означает, что планета Венера, она вот здесь находится, в плохом положении в гороскопе у человека.

00:14:25 Венера означает чувственное счастье, наслаждение чувств. Это означает, что у человека могут быть проблемы с чувствами. Если сильно выгибается вот так палец назад, вот так вот, у меня ещё не так сильно, а у многих людей совсем далеко загибается. Видели? Это означает, натура очень чувствительная, нежная и ранимая. Когда чрезмерный загиб идет. Когда средний загиб идет, означает натура артистическая, ему хочется все время из всего делать театр. Такая природа у него. Вот, видите, фаланга. А если ровно, не изгибается, то у человека есть небольшая сухость в чувствах. Нельзя сказать, что это плохой человек, мы просто определяем его наклонности к чувствам, как работают чувства. Если палец дубинообразный? Дубинообразный палец, как дубинка такая милицейская, нет, как бита. Видели такой палец? Грубые. Есть палец опущен вниз, как у мартышки, как у обезьяны, вниз опущен. Вот этот человек, он склонен к неадекватным поступкам, он может даже убить человека. Нельзя сказать, что он убийца, у него есть такая склонность. В ярости или в возбуждении он может это сделать. Я наблюдал у шоферов у многих такая вот, у профессиональных шоферов, кто работает, у колхозников, у трактористов, у них вот так вот этот пальчик вот так опущен. Не у всех, но у многих. Дальше, вот эти вот фаланги, очень крупные. Фаланги на пальцах, фаланги, очень крупные вот здесь фаланги. Узлы очень крупные, и как - то неравномерно они распределены по пальцу. Это означает, что… ну узлы, фаланги вот они, узлы, похожие на узлы. Это означает, что человек он, у него нет гармонии с самим собой. То есть, он за что-то берется – бросает. То есть, нет гармоничности в каких-то действиях.

00:16:26 Таким образом, следующая фаланга большого пальца, вот там где ноготь, чуть ниже фаланга – это эго у человека, эгоизм. Если он синюшный палец в этом месте, или красный, или желтый, имеет тоже значение. Если он очень тонкий пальчик вот здесь вот, прямо суженый – эго очень утонченно. Ну например, как в этом фильме, помните, про белогвардейцев? «Господа, господа, господа, вы же свиньи» Помните? Илью Соловей? «Что вы делаете, господа? Вы же свиньи» Тут там побой идет, убивают друг друга. Какое-то эго очень такое тонкое. Чем грубее вот этом месте, тем «да чо там, просто влупи мне по голове», решение всех проблем. Да, такое вот поведение? Следующая фаланга, вот здесь, вот эта фаланга. Она связана с нашим, с нашей жизнью. Именно линия жизни протекает вокруг большого пальца. То есть, смотрите, мои чувства, мое эго, и моя жизнь. Вот она. Вот она – дорога нашей жизни. Как ты будешь жить, ради своих чувств, ради своего эго, ради своего тела и так далее. Поэтому, если линия жизни, если у ребенка линия жизни пошла вот так в сторону от большого пальца – это хороший знак. Чем дальше от большого пальца удаляется, тем лучше. Это означает, что человек начинает бороться со своим эгоизмом, он прогрессировать начинает. Если ровно протекает, и вот эта площадь, от этого пальца вот до линии широкая, площадь широкая. Очень сложно объяснять вот такие вещи, надо рисовать. (Реплика из зала – «А есть вон там») Есть доска? (Ответ из зала – «Да, она сзади») Ну ладно. Широкая, то есть, смотрите, вот палец, вот палец и вот линия, чем дальше линия от пальца, тем лучше. А там есть чем писать? Да все, поздно уже. Понимаете, да? Чем ближе вот она, вот эта линия, ближе к пальцу, тем более эгоистичный будет человек.

00:18:30 То есть, вот ребенок родился, и вы уже сразу, просто посмотрев его линии на руках, можете понять, что к вам пришло. Не что, а кто к вам пришел, и что принес вместе с этим. Дальше, нужно понять одну вещь, что вот это место, вот это место еще, оно связано с телом. Если оно рыхлое, ну такое, слабое на вид, значит, тело будет у человека слабое. На санскрите это называется, ну не буду вас мучать своими терминами. В общем, в астрологическом языке лагна, или восходящий знак. Что такое лагна? Ну допустим, вот этот стол сделан из дерева, дерево, допустим, дуб. Дуб прочное дерево? Прочное. И таким образом, асцендент это и есть состав нашего тела. Если этот стол сделан из осины, он не будет прочным. Таким образом, сила тела дается с самого рождения, никакой врач вам его не вылечит. Можно вылечить с помощью драгоценных камней, силу асцендента укрепить, укрепить состав тела. Это можно сделать. Медикаментозно невозможно.

00:19:36 Итак, таким образом, мы поговорим ещё и о лице. На лице тоже нарисована жизнь человека. Правый глаз – это солнце, левый глаз – это луна. Если вы посмотрите на себя в зеркало, то увидите, что правая сторона отличается от левой. Абсолютной симметрии нет. Посмотрите вот так дома на себя, вы увидите, что либо глаз один больше другой меньше, либо как-то вот половинки неравномерные. А также, если посмотрите направо и налево, вы увидите, что разные глаза, правый или левый, они выделяют разную психическую силу. Вот как можно по глазам увидеть, что вы, допустим, человек счастлив? У него там нет бегущей строки «Я счастлив», а вы это чувствуете. Или, допустим, опечален чем-то, даже он улыбается, но глаза грустные. Как вы это определяете? Ну глаз, а оттуда выходит психическая сила. Запишите, глаза связаны с умом, вы по глазам можете увидеть ум человека, по глазам можно мысли читать. Если вы будете заниматься серьезно этой наукой, вы сможете читать мысли, будете экстрасенсом, как Вольф Мессинг. Просто надо заниматься, это разовьется со временем. Я научился так вот животные мысли читать. В глаза смотрю животному, кошке или собаке, и понимаю, о чем оно думает. Долго тренировался, я уловил их идею. (Вопрос из зала – «Они видят, как [неразборчиво]») Нет, далеко не только о еде они думают, они много о чем думают, у них там есть своя жизнь внутренняя. Если вы будете смотреть на своё животное внимательно, которое дома живет, внимательно просто наблюдать за ним, вы поймете его телодвижения, его взгляд, вы будете чувствовать, радостный он или подавлен.

00:21:20 Например, когда уезжал с деревни, моя собака, у нее грустные глаза за день становились – раз. У собаки грустные глаза, или радостные глаза, это видно, очень четко. Таким образом, если вы будете внимательны, вы отследите, кто на вас как смотрит. Что такое ученый человек? Ученый тот, кто наблюдательный, вот и все. Хотите быть ученым, будьте просто внимательным. Мы же несемся, нам некогда вообще смотреть, что меня окружает вокруг, да? За природой наблюдать. А там много чего интересного, целая книга. Можно вообще ничего не уча изучить мир, просто быть наблюдательным. Итак, смотрите, если вы посмотрите в глаза ребенку, вы увидите у него взгляд взрослого человека. Вот он только родился, он смотрит на вас вот так: «Опаньки, куда я попал? Кто это? Дядя» «Утютю» Это что такое вообще? Представляете, к вам подходит, вот вы – взрослый человек, вас связали, вы лежите, вам так «Утютютю». Через пол.., через пару месяцев у него это уходит, это состояние. Также по взгляду, вы можете увидеть, о чем думает ребенок, но это сложная уже наука. Итак, вот здесь находится тонус мыслей, вот в этих местах. Заметьте, люди с психическими расстройствами, у них вот ободочки, ободочки глаз, вот эти вот веки, да, такие красные, едкие, раздраженные. Кто это видел? То есть, какая-то болезнь вот здесь находится. Поэтому, вот эти на кончике, на слизистой оболочке наших век находится тонус наших мыслей. Вот это вот тонус правого полушария. Запишите, правое полушарие связано с волей, с волевыми функциями.

00:23:12 Что такое волевые функции? Допустим, глаз правый у ребенка косит, вот так – раз, сюда к центру, один глаз с правой стороны косит. Его воля в движении, то есть, либо он хочет освободиться от чего-то очень сильно, либо он протестует против чего-то. То есть, есть сильное волевое напряжение внутри, в уме этого ребенка. У него глаз, раз – в сторону. Центр – это деятельность. Центр. Поэтому, когда мы думаем, у нас вот здесь напрягается. Да? Заметьте вот так – раз, вот тут. Многие чешут вот так вот. Замечали? Здесь находится центр ума. Это деятельность. Если правый глаз косит в центр – это означает, он хочет раньше времени действовать. Тело не позволяет, маленький еще, а действовать уже хочет. Тонус напрягается – идет косоглазие. Никак не могут понять, от чего это происходит. Вот я вам объясняю, как веды это говорят. Левый глаз, и левая сторона тела – это луна, лунная энергия. То есть, внутренняя жизнь – это мысли человека. Поэтому любые аномалии с глазом, направо или налево он косит, связано с его полушариями. Должны заметить, что у кого-то по правой стороне, у кого-то по левой стороне. Кто это замечал? Поднимите руку. По сторонам это идет. Это означает, есть перегрузка в этих сферах, а у кого-то по центру. Итак, центр, там находится меридиан шумна, то есть он отвечает за деятельность человека. Если он совершает какие-то неправильные поступки, по отношению к другим в деятельности, то начинаются болезни по центру. Таким образом, вы можете отследить здоровье вашего ребенка.

Откуда берутся врожденные заболевания?

00:25:06 Теперь поговорим немножко о врожденных заболеваниях. Что такое вообще врожденное заболевание? Почему многие дети рождаются с тяжелейшими врожденными заболеваниями? С чего бы, спрашивается? Он родился, у него уже порок сердца. Только вышел – уже под нож, сразу же. Или детский церебральный паралич, например, или другие страшные заболевания. И не понимая этого, в своё время Гитлер сделал стерилизацию, он просто их убивал. Таким образом, Гитлеру придется прожить все жизни вот этих всех психических больных и покалеченных людей, которых он убил. Вот сколько он убил, столько жизней он будет страдать. Столько раз он в эту печку будет погружаться. Представляете, какую он себе карму нажил? Властелин всея земля. Представляете? Ужас. Просто ужас. Таким образом, с прошлой жизни человек получает врожденные заболевания. Нужно понять следующее, что в аюрведеописывается, как сознание человека, или характера его, влияет на основные органы. И так я сказал, что существует правое, левое полушария и по центру. Сначала идет мысль, потом принятие решения, потом действие – так работает ум. Мысль, принятие решения, и только потом действие. Вы не сможете действовать, минуя вот эти два этапа. Так? Тот, кто делает не мысля, и не осознанно, он сумасшедший, то есть, в нем находятся духи. Что такое одержимость? Человек не может контролировать свои действия. Значит в нем дух, кто-то другой контролирует его тело. Центральная часть связана с поступками человека.

00:26:51 Итак, действие тонкого тела ума распространяется на тело без всяких пересечений, как в нервной системе. В нервной системе пересечение идет, а тонкое тело ума, оно напрямую действует. Это значит, что левое полушарие контролирует те органы, которые находятся слева. Центральное полушарие, центральный мозг, контролирует все органы, которые находятся по центру, а правое полушарие контролирует все органы, которые находятся справа. Существует ещё задняя часть головного мозга, она связано с подсознанием. Все подсознательные процессы проходят вот здесь. Сливается со спинным мозгом. Чую, вот чую, да? Значит чую. Вот здесь находится. У Ванги вот здесь родничок был, который не заживал всю жизнь. Вот эта часть связана с метафизикой, с тонкими мирами. А также эта часть связана с прошлым. Если вы хотите что-то вспомнить, нужно свой ум поместить вот в эту часть тела, вот сюда. Чтобы управлять своим умом, нужно заниматься йогой. Допустим, вы что-то забыли и хотите вспомнить, просто достаточно дышать вот этим местом, чтобы вспомнить. Ну как это? Нужно заниматься. Сейчас вам мне сложно объяснить, нужно показывать. А вот у нас будет занятие еще, продолжение. То есть у нас была йога прошлый раз, теперь мы будем ещё глубже. Повторим старое и будем проходить новые вещи. Да, дышать вот этим местом. Не то, что там воздух будет, кислород заходить, там тонкий процесс. Но вы увидите, что ваша память станет лучше. Если вы хотите увидеть будущее, или какие-то вещи понять, что в будущем может произойти, проанализировать какую-то ситуацию, нужно научиться вводить прану через правое полушарие. Помните, как Альберт Энштейн говорил, что он открытия многие сделал, кидая монетку в лифт, в лифтную шахту лифта, либо представлять себя гуляющим по лучу солнца. Помните? В этом фильме, мы же смотрели недавно. Он так открытия делал. Так вот оказывается в йоге есть такой феномен, если вы будете пропускать луч через правое полушарие, вы можете увидеть будущее, а так же вы можете смотреть сквозь стены, или на большом расстоянии. Как это? Это не мистика, это не сказка, просто там есть вещи, которые нам непонятны. Если это объяснить, все понятно станет.

00:29:04 Это все работа тонкого тела ума. Так вот, задняя часть связана с подсознанием. С левой стороны сзади находится эмоциональная память о прошлом и функции подсознательной памяти. То есть здесь находятся самскары человека. Самскары или инпринты прошлых поступков. А вот здесь ещё находится, с правой стороны, практическая память о событиях, которые происходили недавно. Таким образом, существуют вот эти тонкие вещи, которые неизвестны современной науке. Следующее, слева мысль, связано с характером, эмоциональной, точнее эмоциональной деятельностью, с размышлениями человека. Допустим, его размышления очень болезненные, нездоровые размышления. Ну вот например, кто-то размышляет, как мне отомстить. Да? Это нездоровое размышление. Он использует функции ума во зло. Также активизируется определённая часть мозга, то есть, мозг, он реагирует на деятельность ума. И что происходит? Он начинает возбуждать кору головного мозга и идет что? Воздействие на физические органы. Так происходят болезни. То есть ум может двигаться в разных направлениях. Например, у вас у всех были такие случаи в жизни. Вы очень сильно чем-то увлечены, например, морковку трете на терке, и интересный фильм, вы увлеклись, раз – у вас уже палец, срезали кусок мяса, и даже не почувствовали. Продолжаете дальше смотреть фильм, вам говорят: «Смотри, у тебя кровь течет». «О, точно» У кого так было? Поднимите руку, у кого так было. Кто-то машину ремонтирует, мужчины особенно, ремонтирует, потом раз – у него ссадина, он даже не почувствовал боли. Ну если вам положить руку, сказать: «Сейчас я тебе буду иголочкой колоть». Любое прикосновение будет дикая боль: «Ай, ай не надо» То есть, ум, если он концентрируется на каком-то объекте, туда идет вся энергия. Вот почему йоги могут ходить по углям, и при этом не обжигаться. Они просто убирают ум из этой части тела. Вот и все.

Почему возникает синдром дежавю?

00:31:11 Как работает память? Память – это находит в головном мозге, мозг обрабатывает информацию. Обрабатывает, переводит её в, как бы в язык, доступный нам. Но память – это деятельность ума. Поэтому, многие дети, они помнят свои предыдущие жизни. И как они это помнят? Они могут не помнить события, но они помнят ощущения. Хотя до 5ти лет могут даже помнить и факты, из своей прошлой жизни. Этим объясняются феномены памяти прошлой жизни. Я вам ещё потом в будущем покажу фильм, как одна шотландская женщина вспомнила своих детей, и она их нашла в этой жизни, забрала их всех. Правда деткам было уже по 80, по 70 лет. Вот. Что такое память ощущений? Ну например, вы вот идете по улице, или в какой-то город приехали, или за границу приехали, вот идете по какой-то улице, и вдруг у вас возникает синдром дежавю. Есть такое понимание. Где-то уже это было. Вот ощущение, что это очень знакомое, ситуация какая-то банально знакомая, но вы не можете это вспомнить, где и когда. У кого так было? Это означает память ощущений, идущая из прошлых ваших существований. Вы пытаетесь что? Вы используете головной мозг, как бы в машине, роетесь умом в машине, где архивы, где архивы этого события. А там его нет, потому что тот мозг уже сгорел в крематории или остался в могиле. У вас уже другой мозг. Поэтому люди почему не могут вспомнить свою прошлую жизнь? Они не там копают. Мы пытаемся анализировать в мозгу, а надо по ощущениям. Вот по ощущению вы можете прийти к пониманию, кем вы были, чем вы занимались и так далее. Опытные гипнотизеры как раз таки воздействуют именно на эту часть головного мозга, вот сюда. Но на самом деле и на мозг влияют, они активизируют эту чакру, а эта чакра дает память с прошлого. По большому счету идет влияние на чакры, потому что чакры и переносятся в следующую жизнь. Чакры – это энергетические центры.

00:33:10 Поэтому многие дети вести себя аномально странно. Я вам немножко про свою жизнь расскажу. В возрасте 6ти лет, я рассказывал в своем классе, в первый класс, когда я пришел, я рассказывал о том, как идет процесс перевоплощения. Я рассказал, что душа сначала попадает в капельку воды, потом с капелькой воды она опускается на землю, вырастает колос, из колоса, колос съедает мужчина, и когда он его съел, ты попадаешь в его, как я тогда говорил живот, потом из его живота ты выходишь в живот матери и ты рождаешься. Все, психиатрия мне была обеспечена. Дурдом по мне плакал. Неминуемо это дошло до учителей, и так далее, и вызвали моих родителей. Бабушку тогда, с дедушкой, помню, они меня воспитывали. Я до сих пор помню его испуганный взгляд. Он же прошел великую отечественную войну и все эти сталинские выходки он видел, он знал, чем это может кончиться. И вот пригласили, человек в погонах сидел, врач, и вот допрос вели. «Скажи, мальчик, а кто тебя этому научил?» Так? «Кто тебя этому научил, дедушка?» Дедушка весь бледный сидел просто, он на меня смотрел: «Молчи, только молчи, просто помолчи» Я только сейчас понимаю, почему у него было бледное лицо. Я говорю: «Нет». «Значит бабушка?» «Нет» «Мама?» «Нет» «Папа?» «Нет» «А кто?» «Не знаю, вот так, само» Я помню как из меня вышибали эту дурь, работали опытные психологи со мной: «Понимаешь, это болезнь», и таблетки мне давали. Вот таким образом, что такое психиатрия современная? Они, у них есть стандарт. Есть стандарт, если ты не вписываешься в этот стандарт – ты болен. А кто болен-то по-настоящему? Если так разобраться. Многие психиатры больные, хуже больны, чем пациенты. Поэтому, эта наука – психиатрия, она очень аморфная, она не имеет под собой научной основы. Кого хочешь можно объявить больным и сумасшедшим. Только потому, что мое сознание не совпадает с твоим сознанием, я не понимаю тебя. Вот сейчас если инопланетянина сюда запустить, он будет психически больным по отношению к нам. Потому, что для него все это дико, вот так жить.

00:35:28 Итак, многие дети рождаются с этими самскарами из прошлой жизни, и тенденции, они остаются. Например, одна девушка рассказывала, что с детства, с детства она одевалась, как в Египте одевались. Потом её потянуло изучать египетский язык. Спрашивается? С чего это вдруг? Она говорила, мне часто снятся сны, как я хожу по Египту. Даже очень подробные эти сны, какие были люди, какое было окружение, и так далее. И многих людей тянет на писательскую деятельность, он это делал в своей прошлой жизни. Например, Харрисон, известный из Битлз, солист, он говорил, что в возрасте 3х лет у него было уже сильное желание играть и петь, уже в 3 года. А в 6 лет ему подарили гитару и с тех пор он с ней не расставался. Как он говорил, что я начал играть ещё до музыкальной школы. А Моцарт начал с 3х лет на пианино играть, уже сочинять, с 3х лет. Вообще кажется, а он уже какие-то там мелодии напевал. Говорить-то толком ещё не научился, а уже мелодии напевал. То есть, профессор Менделеев, он рассказывал, что таблица Менделеева ему приснилась во сне. И очень много открытий было сделано таким образом. То есть, есть люди, которые прямо помнят свою прошлую жизнь. И вот родители, они этого не понимают, они пытаются из него делать что-то, лепить из него что-то, вместо того, чтобы помочь ему раскрыть, чем он делал. Многие, допустим, говорят, что, вот некоторые женщины говорят: «Зачем, допустим мне это, если я буду вот этим» Если он говорит, что я буду вот-этим человеком, это не означает, что он им будет, это самскара с прошлой жизни. Например, кто-то был фотомоделью какой-нибудь, да? Вот на подиуме ходила, девушка, а в этой жизни вот друг говорит: «Я буду моделью», ведет себя как модель, интерес к этому есть. Уже с маленького возраста уже туфли одевает та, все на себя там примеряет, играет и так далее. Это самскара с прошлой жизни. Опыт.

00:37:36 Доктор Рао, очень известный индийский астролог, всемирно известный астролог. Знаете о нем, нет? Не знаете, не слышали? Вот, очень известный астролог, он рассказывал, как он стал астрологом. Хотя не хотел этого, ну всемирно известным. Был такой актер, может вы знали, Бочан. Бочан он ещё там в «Месть и закон» играл, вот такие известные индийские хиты. Помните? Ну очень популярный, он был популярен по всему миру. И однажду его мать пришла к Рао, как он сказал: «У меня не было своих журналов, я был таким малоизвестным астрологом, ну хотя с рождения я занимался астрологией. Мать меня учила этому. Я потом, я всему сопротивлялся и не хотел этим заниматься и мать говорит: «Ну в твоем гороскопе написано, что ты будешь мировым астрологом, и ты родился поэтому в династии астрологов». Он говорит: «Мама, ну я не хочу этого» Она говорит: «Помяни мое слово – это будет» И она его учила, хотя он сопротивлялся. Так иногда дети могут себя вести. Но когда он вырос, он действительно стал астрологом, но не всемирно известным. И вот, мать Бочана пришла к нему и говорит: «Вы знаете, мой сын очень известен и популярен» Дело в том, что в Индии киноманы не такие, как у нас, это фанаты с большой буквы. Кино – это все, киногерой для них это все. Они готовы спать возле его подъезда, то есть, там они очень фанатеют сильно. И они в Индии понимают, что если большая слава приходит, то скоро жди каких-то больших неприятностей. И она была обеспокоена. Кстати, матеря это очень хорошо предчувствуют, поэтому мужчинам или сыновьям и детям, нужно чаще слушать мнение матерей и отцов, потому, что родители, они связаны тонкими энергиями с детьми, они чувствуют беду, а дети не слушают их.

00:39:26 И вот, что произошло дальше. Он посмотрел, он сказал, что: «Я не буду вам делать гороскоп. Две причины. Первая причина – если я ошибусь…», это человек мирового уровня, Бочан, «мне будет конец, как астролог моя карьера будет закончена, все. А если я не ошибусь, то я буду всемирно известным – это факт. Я выбрал второе – лучше не рисковать.» И что вы думаете? Мать постояла: «Это будет между нами, я обещаю» И тогда я не мог знать, что за ней шла слежка, корреспонденты следили и фанаты, жучки везде поставили с микрофонами, и их подслушивали. И он дал такое предсказание, что через два года, там по некоторым планетам, как он объяснил, стояли в плохой позиции, у него будет травма в области живота, скорее всего, эта травма будет очень опасна для его жизни. Буквально через день все это было распечатано в журналах, в газетах и по телевидению национальному передано. Что доктор Рао предсказал через два года там, гибель Бочана, как всегда перевернули. Вот Бочан пришел к Рао, как он сам рассказывает, и был в бешенстве: «Кто вам разрешил мою судьбу вот так публиковать!?» Можно понять, да? Мать все объяснила, что он тут не причем, это все корреспонденты устроили. Так или иначе все таки он успокоился и говорит: «Вы действительно так считаете?». Он говорит: «Я могу ошибиться, но звезды так говорят» И он договорился с ним, что астролог Рао будет курировать и помогать ему. Дело в том, что профессиональные астрологи, они не просто говорят, они ещё помогают человеку решить эти проблемы. То есть, как врач берет пациента и ведет его, также он проводит его жизнь, вот этот этап тяжелый, он проводит, помогает ему пройти. Это классический подход к астрологии. И что произошло дальше?

00:41:08 Как он рассказывал, поступил звонок: «Еду снимать отрывок, дубль, фильма. В горы » Но горы – это Сатурн. Сатурн был в плохом положении. «А что будете снимать?» Съемки – это Венера, и там Марс ещё у него стоял. «Что будете снимать?» «Драку. Я буду бороться с бандитом, который будет с ножом» Все. Вот тут-то я, говорит, и понял. Я сказал: «Не делай этого. Возьми дублера» И он решил взять дублера, режиссер встал на дыбы, говорит: «Нет. Ты что? Ты никогда не снимался с дублером, если ты это сделаешь, ты потеряешь рейтинг» Ну упадет. В общем настоял. Что произошло? Он прыгает на бандита, тот поскользнулся, и вот так упал на землю, и нож так оставил, и он протыкает себе живот насквозь. Все, и так он стал всемирно известным. То есть это давия, судьба. И вот дети, которые рождаются. У них уже предопределено, когда он станет всемирно известным, или когда он погибнет и так далее. И ничего не сможем сделать. И болезни многие переносятся в следующую жизнь. Если человек погиб от какой-то допустим, от воды, например, то ребенок в следующей жизни он будет бояться, он будет бояться воды панически. И многие даже это переносят до взрослой своей жизни. У кого есть фобии, поднимите руку? Высоты. А еще, воды кто боится? (Ответ из зала – «Я воду боюсь, но я поняла, что я утонула в прошлой жизни, я просто жила далеко от воды») Нет, это память ощущений. Вот пишите, самскара это и есть память ощущений, если вы от чего-то пострадали, у вас будет панический страх перед этим. Многие люди, они мне рассказывали, что они не могут есть, когда они едят, у них нету глотательного рефлекса, задыхаться начинают. Подавился в прошлой жизни едой, и умер от этого. Страх к еде. Очень много разных есть фобий. Это все идет из прошлого нашего существования.

Стоит ли наказывать детей?

00:43:02 Поэтому, ребенка не нужно наказывать. «Что ты там, ведешь себя!?» У моего племянника постоянно была фобия, он боялся остаться один. Вот буквально, в туалет заходишь – у него истерика. Вот стоит его на доли минуты оставить одного – все, у него паника, он мечется, кричит: «Не оставляйте меня! Не покидайте меня!» и так далее. Спрашивается, откуда это идет? Никто его не пугал в детстве, ничего плохого никто с ним ничего не делал. Это самскара. И вы должны это понимать, почему он так себя ведет. И мать и отец, они должны быть психологами, помочь этому ребенку избавиться от этой самскары. То есть какое-то время нужно побыть с ним, попытаться объяснять, что опасности нет, все хорошо. С прошлой жизни. (Вопрос из зала – «Ну что с ним было?») Ну украли может его, выкуп требовали, или ещё что-нибудь, держали его взаперти, или в тюрьме сидел. Ну много причин, или болел один лежал. То есть, какая-то изоляция была, какая-то изоляция, где он получил стресс. То есть стрессы, они отпечатываются в сознании человека. Если собака укусила в детстве ребенка, на всю жизнь будете бояться собак. (Вопрос из зала – «А если ни разу не кусала?») А если ни разу не кусала, а вы её боитесь панически, значит, кусала в прошлой жизни, вы от этого сильно страдали. Или порвали вас, допустим. Сильнейшие фобии. Например, как доктор Моуди писал такую историю. Есть такой профессор – доктор Моуди. Слышали? Он очень серьезно провел работу в этой области психиатрии. И он доказал, что это возникает в результате прошлой жизни, и он доказал это документально. Он находил эти места, о чем люди говорили, память с прошлой жизни, документы собирал, и так далее. То есть он сам говорил: «Я серьезный человек, я ученый, поэтому ненужно ко мне приписывать религиозность. Я ученый человек» Почитайте его книги, очень интересно, «Жизнь до жизни» и «Жизнь после жизни». А также ещё в интернете посмотрите, у него там форумов очень много. Раймонд Моуди, он очень известная личность. Он сейчас занимается регрессиями, лечит все вот эти какие-то вот эти болезни, фобии с помощью регрессий. Возвращение в прошлое.

00:45:15 Когда человек возвращается в прошлое, он понимает, от чего у него страх, этот страх уходит. То есть, он понимает, что все, это было в прошлом, какой смысл сейчас волноваться. То есть осознание происходит. Мы боимся, когда нам что-то непонятно, наступает страх. Так вот, он говорит, что одна женщина страдала астмой, причём замечено, что астма усиливалась, приступ усиливался, когда она входила в парадную или в похожее на неё помещение. Похожее этому помещение. И когда погрузили её в регрессию, там специально кровать они сделали, электрические какие-то там разряды шли, то есть там целые машины стоят, что с помощью определённых волн ввести человека вот в это состояние. И она стала говорить, все что говорилось – записывалось. Она, значит, стала проживать эту часть своей жизни в прошлом. Она шла домой, в прошлой своей жизни, несла продукты, какой-то праздник был, а в парадной стоял убийца, грабитель. И он её зарезал, ради вот этих денег и ради этих сумок. Не зарезал, задушил ее. Задушил сзади. Как она говорила: «Я помню, как я вышла из тела и у меня была ненависть к этому человеку. Причем как бы мне не жалко было своей жизни, мне было обидно, что вот так вот, я шла к семье, я шла к себе домой, и вот так вот жестоко оборвали наши отношения» Вот это больше всего она запомнила. То есть, не сама смерть её напугала, а вот этот неожиданный разрыв отношений. И вот в следующей жизни, она с рождения имела уже астму, удушье. И удушье увеличивалось, когда она заходила в какое-то темное пространство, похожее на парадную. Понимаете, с чем это связано? Многие болезни с этим связаны.

00:46:58 И она рассказывала ещё такой случай. Один мужчина, точнее одна женщина, она американка, упала в коматозное состояние и её тело, судороги начались, во время лекции на кафедре по истории. То есть прямо на кафедре она упала. Когда рассказывали, как во Франции в средние века сжигали ведьм. Вот она пошла к доктору Моуди, потому что это больше не могло продолжаться, и обратилась с жалобой, что: «Зажигать спички я не могу, я не могу газ включать, я не могу у костра сидеть. Все, что связано с огнем, меня вводит в состояние такого, жуткого анабиоза, и когда мне рассказали эту историю, как сжигают этих ведьм, мне стало на столько, что я потеряла сознание, ещё и в конвульсиях билась» Никто не может объяснить, почему это произошло. Они погрузили её в гипноз, она рассказала, что ей было 16 лет, жила она в Германии, и она ходила к одной знахарше лечиться, что-то там какие-то проблемы были. Эту знахаршу потом обвинили в колдовстве и её сожгли, и всех тех, кто к ней ходил. «Я помню, что мне было 16 лет, я умоляла их о пощаде. Что вы делаете. И то, как огонь постепенно жарил мои ноги, дошел до тела, и как я в дикой, жуткой боли, ушла из этого тела» То есть, и у нее это с самого рождения, страх к огню. Поэтому, многие дети могут вести себя неадекватно, особенно, особенно в первую половину их жизни, то есть до полового созревания. Самскара очень сильно проявлена. Допустим ребенок начинает вести себя так, пытаться имитировать взрослое поведение. Поведение этого ребенка – повторение прошлого. Что такого происходит? Лапочка такая была? А как вот половое созревание начинается, как вот подменили человека. В ведах описано, что с этого возраста, полового созревания, душа получает полноценное тело, с помощью которого можно исполнять свои желания. То есть, все, ты начинаешь жить полноценной жизнью. У многих раньше, у многих позже, но примерно в этом возрасте.

00:49:09 Итак, кто-то родился, допустим, с врожденным пороком сердца. Что это означает? В ведах описано, что каждый орган имеет характер, то есть тонкое тело ума пропитывает органы своим характером. Когда мы в любви признаемся, мы руку на сердце кладем. Так? Вот сюда, сердце питается любовью. И если, например, порок сердца, значит, какие-то были проблемы во взаимоотношениях с окружающими людьми. Что-то с любовью была проблема. В прошлой жизни, он же родился, то есть врожденные болезни идут с прошлой жизни. Есть приобретенные болезни, есть врожденные. Их лечить крайне тяжело, он есть, этот порок. ДЦП. Что такое детский церебральный паралич? Тонкое тело живого существа не дотягивает до человеческой формы, то есть, это выход из эволюционного цикла. Из эволюции джива вышла и попала в человеческую форму, он не дотягивает еще, его сознание, он не может действовать в этом теле. Отсюда аномалии. Многососковость, хвостатые там, лохматые дети рождаются. Полуживотные полулюди. Смотрите, гены-то человеческие? А почему рождаются такие аномальные дети? В тонком теле, он был животным. Однажды Олег Геннадиевич Торсунов, я вот тогда был у него, помогал ему на приеме, камнями лечили людей. Одна женщина привела своего сына. Она говорит: «Вот просто посмотрите на него. Я», говорит «послушала лекции и поняла, что в прошлой жизни он был либо коровой, либо быком. Вот просто посмотрите на него» А у него аутизм, серьезное заболевание. Он так вот сидит, смотрите, вот такие движения делает. Я говорю: «Смотрите дальше». Какую-то там берет еду, кусочек булочки, посмотрите. Допустим булочка, движение. Животное.

00:51:04 А вот смотрите, что самое ещё интересное. «Дайте», говорит, «любой предмет блестящий, похожий на нож» Посмотрите, берет нож, подходит, только вот так вот к нему подходит – все, паника, пена со рта, истерика, он начинает биться. Он был коровой или быком, которого зарезали. Все. Ответ очевиден, что произошло с ним в прошлой жизни. И после… есть описание, что душа, проходя через эволюционный цикл, а это 8 миллионов форм жизней, потом наступает следующий цикл – человеческий, 400 тысяч прошло, от низших форм. Обезьяна, кстати, это не животное, между прочим, пометьте. Это первая форма человеческой жизни. Вы знаете, что в Индии обезьяны делают? Они воруют ваши паспорта и документы, и торгуются на рынках. Да. Кто был в Индии, поднимите руку? Знаете об этом? И вас даже могут предупредить, если у вас пропадут вещи, идите на рынок и смотрите, ваш паспорт может висеть, документ важный. Вот и рассказывал мне один человек, паспорт украли, целую сумочку, со всеми документами, инфарктница называется, потерял – все, инфаркт. Вот у него украли. «Сходите на рынок, там найдете» пришли на рынок, висит этот паспорт, ну эта сумочка с документами. Он говорит: «Это моя сумочка» Он говорит: «Нет проблем. Обезьяна за него взяла два ящика бананов. Оплатите бананы и забирайте, без проблем» Всех мартышек невозможно дрессировать, они так делают. Например, что они делают? Им очки нравятся, они прыгают, очки хватают твои и так смотрят на тебя «Отдай», одну дужку отломал, «Отдай», вторую дужку и смотрит на тебя «Хе хе хе хе». «Ну что еще» - дразнит. Животные не умеют дразнить. То есть, если увидите, у них есть разум определённый.

00:52:54 А мне Олег Геннадиевич Торсунов рассказывал такую историю. «Мы» говорит, «сидели в таком холле, беседка с мраморным полом, отдыхали. Заходит самец, вот так, опа, и так ко мне, вот так, такой раз мне по плечу, раз так, я говорю: «Не понял?» Он так «ххх» на него, ну хорошо, снимает так накидку, на него вот так «брр», ну то есть, хорошо, развернулся, ушел. Приходит с толпой. Братву позвал. Я говорю: «Ах так? Хорошо» Достаю короче такую брызгалку большую «А вот так», водой» Воду они не любят очень, они в разные стороны. Так мол, типа я ещё вернусь. То есть обезьяна – это первая форма жизни. Потом идут каннибалы, дикари и пошло, выше, выше, выше, доходит до европейцев, потом до аривев, и потом пошло уже туда, к богам, на высшие планетные системы. То есть 400 тысяч форм жизней человеческих, 8 миллионов животных. И вот аномалии в детстве, болезненные какие-то состояния, или дибилизм, или идиотия, то есть какие то отклонения, это означает, что он вышел из этого цикла. Почему к вам пришел – другой вопрос. Поэтому лучше надо так делать, чтобы он не приходил из этого цикла именно к вам. Пускай где-нибудь в другом месте, у кого-нибудь попроще. Это тяжелая карма.

00:54:19 Итак, в области лба находится энергетический центр – аджна чакра, вот здесь. И по лбу можно тоже узнать уровень интеллекта. Если лоб широкий и вот такой вот, ну вот так вот он идет, то человек очень умный, много интеллекта. Если косой, такой как у обезьяны, вот так, интеллект низкий. Это не означает, что он может быть не хитрым и не коварным. Я говорю про интеллект, про разумность. Если вот здесь так вытянуто, вот так, яйцеголовость такая, вот так вытянуто. Это очень необыкновенное живое существо. Он даже может быть с паранормальными способностями. Как у Нефертити, у нее был вот такой вот вытянутый череп. Она была удивительной царицей, владела психическими силами. Чрезмерно развитая челюсть, челюсть широкая, голова узкая. Здесь шире, чем вот здесь. Такие, низменные наклонности, материальные наклонности. Не просто, а даже низменные. У европейцев, у европейцев череп он такой, в гармонии находится, то есть все в гармонии. Поэтому, видите, развивается цивилизация, но вот тут слабенько, вот тут приплюснуто. Видите. Не хватает духовности, здесь духовность. Гитлер изучал эти вещи, и они вывели свою фашистскую теорию на этом основании. Хотя в ведах нигде об этом не описывается, что один должен убивать другого. Говорится наоборот, более развитый должен помочь более неразвитому. Не помочь уйти на тот свет, а помочь им подняться, состраданием и милосердием.

Откуда берется талант?

00:56:13 Итак, следующее. Это таланты. Таланты приходят с прошлой жизни. А также талант может дароваться человеку, как результат его благочестия. То есть он совершал много благочестивых поступков, за это ему дали талант. Вот некоторые из них. Если в этой жизни будете прославлять Бога, в следующей жизни вы будете иметь славу. Может даже и в этой. Такое тоже может быть. Слава придёт к вам. Хотите вы этого или нет. Если вы что-то жертвовали на духовное развитие человечества, в следующей жизни будете богаты с самого рождения. Родитесь в семье благородных аристократов. Кстати, заметьте, что у аристократов чаще всего рождаются такие благородные люди. Да. Как у царей, династии, потомства. И вот когда в династии Кауравов или последняя династия императора всей земли явился Дуриотхана, вот этот вот, злокозненный враг, который устроил эту бойню, из-за него погибло 680 миллионов человек и конец всей ведической культуры был. Из-за одного человека. Они были в шоке. Дед, которому уже была не одна тысяча лет, у него благословение богини Ганги. Он был в шоке. Как он с ним разговаривал: «Дед, тебя не спрашивают!» Он говорит: «Ничего себе!? В династии Барвы так разговаривают со старейшинами?!» Сейчас так дети разговаривают со своими родителями, без проблем. «Мама, заткнись!» например. Вот когда он это сказал: «Дед, тебя не спрашивают!», все, кто там был, вот эти придворные, цари, родственники, они были в шоке. Такое сказать. И он сказал: «Как ты сказал сейчас? Дед, тебя не спрашивают?!» Что за времена наступают, деда уже никто не спрашивает. Это означает, что наступает эпоха кали, и люди, они будут менее талантливые, благочестия будет все меньше и меньше, и меньше.

00:58:10 Красота тела дается, если человек украшал что-то. Допустим, вот он, вот вы украшаете двор свой, делаете красивый двор, чтобы всем людям было приятно смотреть. В Грузии до сих пор такие традиции остались. Сажаешь сад, сажаешь ещё сад, за городом, для людей, чтобы мальчишки бегали, рвали там, если, все, кто хочет. Вот смотрите, в каждой семье, все следуют этой традиции. Город бы процветал. Хотя бы просто один гражданин, одни гражданин Нижнего Новгорода посадит одно фруктовое дерево. (Вопрос из зала) Это уже другой вопрос. Можно за городом даже посадить, просто одно. Представляете, в городе бы было много фруктов, дешевых. Вот так раньше люди делали и если вы так, если допустим, вы украсили двор, клумбу посадили, розы вырастили, то есть что-то сделали для людей, в следующей жизни вы будете иметь красивое тело. Как все люди ходят, восхищаются: «Надо же, кто-то такое сделал» Раньше так скульпторы делали, они просто приходили, и что-то, допустим, с камня вытачивали красиво, какие-то колонны делали, и уходили. Никто даже не знал, кто это сделал. Вот что значит неизвестный художник? Эту картину написал неизвестный художник. Вот это и были неизвестные люди, которые зарабатывали себе благочестие. Так вот в следующей жизни получите очень красивое тело. И причём оно не будет долго портиться, до самой старости вы будете выглядеть очень красиво. Ну да. Не будет долго портиться. Как милиционер вот так будет стоять внутри. Старость же тоже запланирована. Вот кто замечал, вот человек молодо выглядел, потом резко постарел, резко, раз – и постарел. То есть не было плавного перехода. Это означает все, его карма благочестивая закончилась, наступила плохая. Резко постарел.

01:00:10 Поэтому дед Пхишма, который сражался на битве Курушетра это абсолютный факт. Ему было уже не одна тысяча лет, он выглядел, как мужчина 60 – летнего возраста. Сказки, но это факт. Дальше нужно понять, что вот эти вот самскары, таланты, идущие из прошлого, нужно их культивировать, нужно помочь ребенку развить их. Родители должны это учитывать, и опираясь на знания, строить свои отношения с ребенком, а не так, как я этого хочу. Я хочу, чтобы ты был вот такой. Все, это не разговор. Тогда не будет гармонии.

Как правильно строить отношения с ребенком?

01:00:49 Итак, есть некоторые принципы в отношении с детьми. У отца и матери разные физические силы. Например, отец, будет более нежен с дочерью, так как они разнополые, а мать с сыном. Вы заметили это? Потому что работает эта система, она же дочь, она же девушка, а я мужчина. На подсознании происходит, поэтому он всегда будет её баловать. А мать очень строга к своей дочери. Тоже самое, отец строг к своему сыну, но балует свою дочь. И отец не должен баловать свою дочь, он должен это понимать. Потому, что она привыкнет к такому общению, и будет также себя вести со своим мужем будущим, она будет требовать от своего мужа таких же отношений, как было с отцом. А тут уже другая ситуация. Это уже не те отношения, она уже должна выполнять свои обязанности по отношению к нему. Понимаете? Сын будет искать услады у женщины, а не защищать её, если мать постоянно балует сына. Уси-пуси, пуси-уси. Потом он будет говорить: «Где жена, которая мне будет уси-пуси делать?» Очень много людей жалуются на это, особенно девушек: «Я не знаю вот, вроде хороший у меня муж, хороший мужчина, все хорошо, ну он такой обидчивый, не поцеловала в щечку вовремя – обида. В постель кофе не подала – обида. По головке не погладила – обида» Смотрите, что он требует. Он требует поведения, такого же, как от матери. Мама так делала в детстве. И он это отношение переносит на свою жену. Жена – это не мать. Если девушка будет обижаться, что её утром не поцеловали – это нормально, потому что она девушка, но когда мужчина так себя ведет, она теряет уважение, по отношению к мужчине. Причем сама того не ведая, она не хочет разлада, но она не будет в нем чувствовать мужскую силу.

01:02:47 Ее психическая сила будет истощаться, то есть, есть голод психический, есть голод физический. Когда вы хотите есть, вы едите хлеб, да, и пищу. А когда вы хотите от мужчины получить психическую силу, мужскую. Что такое мужская сила? Никакая женщина не любит размазню, так? И чем больше он сюси-пуси, тем меньше вы его уважаете. Так, девушки, или не так? Хотя, он может быть хороший человек. И помимо вашей воли, сила уважения к нему и тает, тает, тает. В один прекрасный день она скажет: «Я не могу больше с тобой жить» «Почему?» «У меня психический голод, я хочу мужчину, без капризов, без истерик и так далее» Вот так, маленький нюанс. И это возникает с детства, мама его портит, мама уготовила ему будущие проблемы. Отсюда вывод – отец не должен позволять матери чрезмерно его баловать. Но такова женская природа. Поэтому они друг другу помогают. Не мужчина там ей управляет, они помогают, например: «Ты уже перебор делаешь» Все. Вывод – отец должен воспитывать сына, а мать воспитывает девочку. Не означает, что мать никак с ним не общается. Мать учит своего сына, защищать меня, то есть учит его быть будущим мужем. «Ты же у меня мужчина» «Не знаю, не знаю» «Ты мужчина или кто?!» «Ууууу» «Без тебя я не могу ничего сделать, помоги мне пожалуйста, ты должен принести веник» «Он тяжелый» Понимаете? Просить, чтобы он помогал все время что-то делать, выбивать из него все эти сюси-пуси, он должен быть мужчиной. И чем больше она его балует, тем хуже она делает для его жизни. Такие мальчики потом попадают в армию.

01:04:37 Я помню в армии интересное событие. Только что приехали в армию, вот идет офицер и сержант вот так вот и смотрит в глаза. Раз – стоит. Зайчик стоит. Понимаете? Он зайчик. Он же зая, вот зая и пришло в армию служить. И он говорит: «Так зая. Шаг вперед! Фамилия» «Зайцев моя фамилия» «Так Зайцев, швабру знаешь, тряпку знаешь - вперед» «А почему только я?» «Вперед!» И почему только он? То, что он заяц. Остальные мужчины. Они уже умели в детстве, там могут за себя постоять и так далее. Уличные ребята оказались все героями советского союза во время войны. Уличные хулиганы, бомбили фашистов, мало не покажется. Они научились это делать в детстве. Они никого не боялись. Гибли кто? Мальчики-зайчики, погибают в первую очередь. То есть мужская, не означает то тебе не нужно давать вообще никаких наслаждений, счастья, радости со стороны матери. Неправильно, не поймите меня неправильно. Должно быть, перебора не должно быть – гармония. Если только отец воспитывает, или очень сурово, по-армейски, мальчик будет жирным, ну таким будет, топор в сердце. А когда в гармонии, тогда возникает, он будет и мужчина, и при этом не размазня. То есть, он полноценная личность, поэтому женская энергия, она тоже нужна, но женщина должна всегда видеть в нем мужчину. Она не должна говорить ему, что ты мой зайчик, ты мой сынуля, ты мой то. Ты мужчина, ты мой защитник, ты мой покровитель, ты защита всего нашего рода. Все, с самого детства такая позиция.

01:06:18 Я рассказывал уже, как меня однажды пристыдил мой дед, когда я нахамил своей бабушке. Он сказал: «Ты уважаемый человек, ты родился в хорошей семье, ну как можно себя не уважать, как мужчина, чтобы оскорблять женщину» Все, до сих пор запомнил, на всю жизнь, как он меня так на место поставил. Он меня не унизил, он мне объяснил, что ты сам себя унижаешь. Вот родители должны так воспитывать ребенка. Не унижайся, не опускайся до такого уровня, ты уважаемый человек. Следующее правило: никогда не говорите, что он глуп. Что он невежественен, что ты негодяй, и плохой человек. Сначала прославление, да? Потом замечание. Это тактика. Так работают, так до сих пор святые воспитывают своих учеников, гуру так учат своих учеников. Сначала они им доказывают, что вы люди полноценные. «Вы люди, вы полноценные, вы не животные» Поднимает их чувство достоинства, потом дает им знание. Ум, пишите, ум так работает. Если ему сказать, что ты плохой, все, с этого момента сознание человека закрывается от того человека, кто на него напал. Все, раз – он закрылся. Даже если вы будете говорить самые разумные вещи, он не будет вас слушать, потому, что вы его не уважаете. И вы не будете слушать другого человека, если вас не уважают. Поэтому кричи – не кричи, ругайся - не ругайся, это не работает, закрыто. Итак вот эти маменькины сыночки, как их в армии называли «пирожочники», ищут себе жену, похожую на свою маму, и всю жизнь держаться за юбку. Или с мамой живут, а жена не может жить с мамой, она за него замуж вышла, а не за маму. И это возникает серьезная проблема в жизни человека. Он не может, он привык так с детства. Детские самскрары очень сильные. Подчеркните. Они оставляют отпечаток на всю жизнь. Чрезмерное сюсюканье и чрезмерное насилие дает проблемы.

Насилие в семье

01:08:20 Насилие чрезмерное, допустим, если отец бьет дочь. Это неприемлемо, вообще девочек лучше не бить. Мать может наказать, отец – нет, бабушка может её стукнуть по заслугам, но только не мужчина. Если мужчина её стукнет, у нее останется отпечаток, шрам. Потому что от мужчины, любая женщина, что ожидает от мужчины? Защиты. Отец её бил. Она это перенесет на будущего своего мужа. Она не сможет быть полностью верна ему. Самскара остается. Мать не должна бить своего сына, она должна жаловаться своему отцу, ну его отцу. Если мать бьет своего сына, это означает, что ребенок потом вырастет, и будет бить свою жену. То есть, он будет утверждаться самому себе, что я все-таки мужчина, и какая-то женщина меня унижала. То есть вообще мужчины очень болезненно реагируют, если их бьет женщина. Я помню своё детство, когда меня мачеха избила, вот так врезалось в память. Я чувствовал глубокое унижение. Женщина избила. Когда я вышел из туалета, она там заперла меня на сутки, я ей сказал: «Когда я вырасту, я тебя убью» «Ну вот, ты и есть бандит, по тебе дурдом и плачет, тюрьма по тебе плачет» «Я тебя убью» И когда я вырос, ну слава богу я её не убил, получил знания вовремя. Я с ней встретился и поговорил: «Вот смотри сейчас на меня. Видишь. Что я могу с тобой сделать. Что хочешь. Сейчас свяжу тебя просто и выкину с окна. И ты ничего не сделаешь. Ты слабая. Ты понимаешь, что так нельзя было? Детки всегда вырастают. Они не остаются маленькими. Но ты оставила шрам на всю жизнь» Она извинялась, плакала «Да, я поняла» там.

01:10:14 Но обычно, обычно, оскорбления со стороны женщины, как бы мужское достоинство если задето, если человек не работает над своей душой, он не может прощать, не может это осознать. Эта злоба остается на всю жизнь. И он неминуемо будет отрываться на ком? На жене. И он сам не сможет понять, почему так происходит. Поэтому, пишите, никогда не позволяйте бить своего сына, лучше скажите отцу. Если мужчина врежет ему, он не обидится – это мужские разговоры. Понимаете? Это мужские отношения. (Вопрос из зала – «А если нет отца») Если нет отца, тогда нужно жаловаться, начальнику какому-нибудь там, или директору школы и так далее. То есть кому-то надо жаловаться. Соседу пожалуйся, дяде Пете. Дядя Петя он такой, он хороший мужчина. Если такой вот крутой, давай вот с мужчиной разберись. Понимаете, да? Идею. Мужское эго не должно задеваться. «Так, ты мой сын, ты меня обижаешь. Я думала, ты мой защитник, а ты оказался вот такой вот. У кого мне искать защиты? От тебя придется искать защиту, пойду жаловаться на тебя. Меня сын собственный обижает» У него сразу таким образом, что? Пристыдите, что сын меня обижает, и я буду искать защиту у соседа. Понимаете тактику? Вы можете просто изучать психологию своего ребенка и использовать её грамотно.

01:11:36 Мужчины и женщины, они всегда имеют свои взгляды на воспитание детей. Вот сейчас об этом поговорим. Мама – она всегда нежна и ласкова, мама будет очень мягко воспитывать, отцы обычно жестко себя ведут. Ее понимание не совпадает с его пониманием. И она говорит: «Ты бессердечный чурбан. Как ты с ребенком вообще разговариваешь. Он же ребенок. Зачем ты так его жестоко?» Да? Это что означает? Это означает начало конфликта, с этого момента отец, он хотел как лучше, он по-своему действует, по-мужски. «Так, получается что? Что я не авторитет ни для тебя, ни для сына?» Она вот так делает: «Не тронь моего ребенка!» Смотрите, не тронь моего ребенка. Задумайтесь, что она сказала. «Значит это твой ребенок? Твой. Значит я не авторитет?» И ребенок так вот, из-под её крыла: «Мамочка» то есть, означает «Папа плохой, я официально разрешаю тебе его не слушаться, папа плохой» Ну может быть он и перегнул где-то, может такое быть. Но что она сделала? Она разрешила этому ребенку думать, что папа плохой. У него теперь всегда есть защита у кого? У мамы. Значит, все, что скажет отец, для него не будет авторитетом. Потому, что мама говорит «Нет, не трогай моего ребенка» Вот вариант правильный. Как говорится «Внимание, правильный ответ» Что нужно сделать? Если видите, что отец там, ну раз… запомните, мужской гнев он иногда выходит через все границы. Если он начинает наказывать, там переходит уже до убийства.

01:13:27 Это так действует планета Марс, за мужским телом стоит Марс. Марс что делает? «Аааа, вот ты как?!» Да? И понеслась, и понеслась. Ваша задача, как бы спасти ребенка от своего разъяренного мужа. Что нужно сделать? Сказать: «Постой. Пожалей своего сына Пожалей своего сына. Он и так напуган, я думаю, что он уже все осознал» Не «моего сына не тронь», а «пожалей своего сына, он все уже осознал» Она может заступиться. «А ты тоже должен подумать, довел отца до такого состояния» вы защитили его, и вы не тронули эго мужчины, отца, не унизили его. Если женщина себя так ведет. Многие женщины, которые вышли замуж уже за другого человека, со своим ребенком пришли, да, в семью, многие так живут, как они себя ведут? «Я хочу, чтобы ты был хорошим отцом для моего сына» Во. Вдумайтесь в эту фразу. «Ты мне как муж не нужен, я хочу, чтобы ты просто содержал моего сына» Будет он вас содержать? Нет. Он не чувствует себя полноценным членом семьи. Это мой ребенок, а ты наш спонсор, вот что это значит. То есть, когда мы говорим «мой ребенок», означает «я не приняла тебя как мужа». «Ты наш папа и мы тебе полностью предаемся». «Наш папа», никакой «мой» не должно звучать. И мужчины, они это замечают. Многие женщины говорят: «Почему мне так не везет? Я хочу, чтобы у моего ребенка был хороший отец. А он почему-то постепенно уходит, или не хочет воспитывать его» Потому, что мы не признаем права за ним отцовские.

01:15:14 Кстати, современные вот эти судьи, они неправильно судят людей. Вот сидит женщина, и она решает проблему семейную. Кому она присудит ребенка? Конечно женщине, потому что она женщина, она мать, она будет опираться на чувства. А это несовершенство. Поэтому здесь никогда правды не найдешь. Может быть и не нужно ребенку жить с этой матерью. Кто знает, что лучше, а что хуже? Вообще-то судьи раньше, они мирили семьи, они запрещали им разводиться, они говорят : «Вы не имеете права разрушать сознание ребенка» Сейчас на этом деньги зарабатывают, вот и все. Итак, папа всегда будет вести себя жестко. Мать, или жена, должна с самого начала это знать, что так будет. Когда они ребенка зачали, она забеременела, знайте, что так в будущем эта проблема возникнет. Он будет так себя вести. А отец всегда будет раздражаться вот этим, чрезмерной мягкостью по отношению к ребенку. На этой почве возникает ряд конфликтов и даже разводов. Знаете об этом? Именно на этой почве, не могут найти общего языка в воспитании детей. Поэтому, до зачатия, или когда уже родился ребенок, нужно обсудить этот вариант. «Как мы будем воспитывать ребенка?» С самого начала – твои обязанности, мои обязанности. Договор - не экспериментировать с детьми. Итак, мама мягко, пап жестко. Это значит, что сын будет эгоистом, а дочь будет распущена. Ясно? Сын будет эгоистом, а дочь будет распущена. Нет шансов, если вы нарушаете закон мироздания. Это закон вселенной.

Нужна ли строгость в воспитании ребенка?

00:17:02 Итак, следующий пункт. Следующее правило. Что семья довольно таки эгоистическая вещь. В основном, люди в семье любят кого? Себя, тех, кто продолжение меня, да? И так далее. И все считают, что это моя собственность, этот ребенок моя собственность. Это следующая серьезная ошибка. Таким образом, начинается ущемление прав личности этого ребенка. Ущемляются права. Родители, которые наказывают добротой, они смогут воспитывать. То есть должна быть строгость, злости не должно быть. А это сложно, очень сложно сделать. Но нужно стараться так, все-таки, даже, если вы ошиблись, нужно вовремя извиняться «Извини, я погневался» Но ты всё равно не прав, вот этом вот, я не прав, что погневался, ты не прав, что ты довела до такого состояния, или довел. Ясно? (Вопрос из зала – «То есть можно [нерзборчиво]») Нужно, если вы что-то неправильно сделали, нужно просить прощения. Но это делать правильно. «Извини, может быть, я немножко вспылил, пожалуйста, сделай так, чтобы больше этого не было. Мы же друзья, мы должны жить в мире» Если они наслаждаются ребенком, то они его потеряют в будущем. То есть не нужно позволять из своего ребенка делать пупса. Бабушки и дедушки этим страдают, они берут вашего ребенка и играются в него. А это не игрушка, это живой человек. Пупс означает, «я что хочу с ним, то и делаю» Закормить его конфетами до смерти, шоколадками забить его живот. А лечить будете вы, что самое интересное. То есть ребенок не должен чувствовать, что все вокруг него, живут ради него. Если вся семья живет ради него, означает, в нем культивируется эгоизм.

01:19:03 То есть, ребенок начинает считать себя главным. Он фельдмаршал, он царь, он император, он главный. Все вокруг него крутятся, бабушки, дедушки, дяди, тети, и все ему конфетки, конфетки, конфетки. Все для него, для него, для него. И до чего доходит? «Поделись со своей подружкой или со своим дружком». «Нет. Это моя конфета». Это результат. Потом говорят: «Ты такой жадный, такой жадный» Ну, а чего быть ему не жадным? Это культивировалось в его жизни. Итак, если они будут наслаждаться ребенком, то они потеряют его в будущем – это закон. То есть ребенок не должен, родители не должны им пользоваться как игрушкой. Все, конец любви. Любовь уходит. Когда ребенок плачет, то мать тает, и дает ему то, что он требует. Самая лучшая сила для ребенка – это слезки. Он очень делает такие жалобные грибы, очень такое личико сладенькое-сладенькое: «Маааамааа, я хочу», она растаяла, готово. Психотронное оружие ребенка сработало. Мама не должна выполнять все его капризы и желания, ребенок должен понимать, заслужил ты сегодня это или нет. Что ты сделал хорошего для других людей? До 5ти лет нужно исполнять все его желания, все, все его капризы. Потому, что он не осознает еще, его разум очень слаб, чтобы осознать, что такое хорошо, что такое плохо. После 5ти лет начинаются потихонечку вводиться ограничения. Все, не резко, потихонечку, учитывая, что он ребенок. То есть не означает, что теперь все запереть его и ничего ему не давать, это другая крайность уже. Отслеживать, отслеживать , чтобы не было перебора. Купили одну игрушку – «Хочу вторую».

01:20:51 Я видел такого одного ребенка. Родители очень богатые, и практически все капризы исполнялись. Он говорил, машинку он называл «ду-ду». Вот он заходит в магазин: «О, хочу синюю ду-ду». Синяя «ду-ду» стоит 1000 рублей. Без проблем, синюю «ду-ду» ему – раз, через 5 минут он эту «дуу-ду» ломает, «Хочу красную ду-ду». Красную «ду-ду» ему – он сломал и выкинул. У него такая гора лежит этих игрушек, и каждый раз новую, новую, и новую. Что возникает, какое умонастроение? Распущенность, вседозволенность. Вы мои слуги. Все, любви нет. Потом он к этому привязывается, а маме и папе это уже не нравится, попозже, вот это положение. Потому, что «ду-ду» уже не игрушечные просятся. «Ду-ду» уже фольц какой-нибудь там, за 100 тысяч евро. «Ду-ду» Мама уже: «Ты чего? Вот тебе ду-ду какое, а? Нет» «Как нет?» Всегда было да, а теперь нет. Что у него возникает в сердце? Восстание, бунт, ненависть к родителям, истерика, демонстрация своих вот этих отношений. «Я буду сражаться за свои права. Права. Мои права ущемлены. Всегда было «ду-ду», а теперь нет «ду-ду»» Все, конец. Это все будет расти, все больше и больше. Они всегда обмениваются силами эгоизма. Первое, что нужно понять, что ребенок не является собственностью. Задача – бороться с его эгоизмом, с самого его рождения. В этом заключается долг родителей. Иначе, будет злость, ненависть, разводы в своей семье. Я имею ввиду уход от родителей с большими претензиями. Почему? Потому, что они теперь не могут удовлетворять мои желания. Они и правда, уже не могут, слишком дорогие вопросы. Многие родители так и говорят: «Вот, мои…», они даже родителей называют «предки, черепа, батоны, мотыги». У меня коллекция целая есть, я собираю. Я по институтам по вот этим ездил, по студентам, я эти фразы собираю. «Пахан» - это отец, «мотыга» - это мать, «черепа» - это дедушка с бабушкой, «фея» - это тетя. Классно? Не знаю, как у вас здесь, но в Петербурге вот так вот.

01:23:16 Журналы у них свои появляются, «Как избавиться от назойливых предков». Все, они объединяются уже в группы. Все. Они слушают кого? Кого угодно, у них авторитет – улицы, какие-то бандитствующие элементы у них авторитеты, а родители – не авторитет. Зато мы в детстве их ублажали. Дальше, семья превращается в базу, где все обороняются, каждый обороняет себя. Папа уже не в состоянии давать ему «ду-ду» такие вот, за 100 тысяч евро, мама уже сама в шоке, когда её называют «мотыгой», то есть она уже… Как ведет себя ребенок? «Мать отстань, все. Папа, не твоё дело, все не лезь. Мама, ну что ты, сядь» Да? «Не лезь». Это демонизм, господа. Самый настоящий, в чистом виде. И вот тут наступает взрыв у родителей: «Я сильнее тебя, поэтому я буду оставлять свои условия» Все, начинается бунт. В чем это проявляется? Крик, истерика, «все уходи вон отсюда, ты мне не дочь, или ты мне не сын, не хочу тебя больше знать» Нет никакого уважения и любви, с обеих сторон. Родители чувствуют, что они теряют своего ребенка, они не могут с ним больше общаться. Почему так происходит? Ведь я же так люблю своего ребенка. Вот здесь момент, чтобы влиять на кого-то нужно иметь силу уважения в свой адрес – это в правила запишите. Чтобы влиять на ребенка, нужно с самого детства бороться за силу уважения в свой адрес, никогда не позволяйте ребенку терять вот это вот, момент. Потеряете этот момент, не будет вас уважать – все, конец. А почему он вас не уважает? Подумайте? А потому, что слуг никогда не уважают, а рабов презирают. Вот и все. Мои родители слуги и рабы. Они так все время делали. Они мне в чашечке несли кофе по утрам, они мне попочку мыли до 15-ти лет.

В чем состоит основная обязанность родителей?

01:25:12 Я видел таких детей. Мой родственник, не буду говорить кто, ему до 15-ти лет мама в ванне его мыла, он говорит: «Мама, мне уже стыдно. Я уже взрослый парень» «Не, не, не, не, не. Тебя нужно мыть» Как будто он сам не может помыться. Понимаете? Вот результат – отношений никаких нет с родителями. Итак, рабы – не мы, мы – не рабы. То есть родители не должны быть рабами своих детей. Есть понятие дхарма. Что такое дхарма? Это предписанные обязанности. В ведах есть описание, предписанные обязанности родителей, заключаются в борьбе с эго, и сделать из этого ребенка благочестивого, благородного человека, подарить обществу хорошего, благородного человека. Если бы каждые родители следовали бы дхарме в обществе был бы покой и мир. Поэтому, зачатие ребенка, и воспитание детей – это очень большая ответственность. Это можно сказать миссия. Есть понятие «матка» и «мать» - это две разные вещи. Мать – это возвышено. Чтобы быть матерью, нужно учиться сейчас, или обучить своих детей этому, чтобы родились хорошие дети, у вас все было хорошо. Итак, семье нужно жить для кого-то, для какой-то благородной идеи. Ребенок должен это видеть с детства. А если все упрямится, то в ход идет что? Насилие. Упрямство порождает насилие. У мужчин это проявляется в виде побоев и угроз, у женщин возникают злые слезы, они не разговаривают и обижаются подолгу. Многие родители не разговаривают со своими детьми по полгода, а то и по году. Вот такие вот бойкоты устраивают друг другу. Отчего это возникает? Мать всегда хочет от своего ребенка услышать уважение, почувствовать хотя бы, что она мать. Она ожидала чувство благодарности, а в ответ они получают другое. Мать не может получить уважение, потому, что она сама не уважает своего ребенка. Она не считается с его мнением, она не считается с его личностью, она никогда об этом не думала, все делала так, как ей хотелось. Будет уважение? Нет. Что ж теперь требовать?

01:27:23 Это проблема, нельзя винить только детей, родители тоже играют здесь важную роль. Итак, я вам расскажу один пример. Один святой, который пронес вот эти вот знания сюда, он рассказывал о своем детстве. Отец, прежде чем наказать меня, подходил ко мне и говорил: «Дорогой мой сын. Так уж получилось, что ты родился у меня. Я вынужден тебя наказать, хочешь ты этого или нет. Соизвольте встать в угол» Соизвольте встать в угол. Понимаете, да, идею? С уважением. «Ты вынуждаешь меня так поступить с тобой» Чаще всего родители как разговаривают со своими детьми? Смотрите. « а ну-ка сядь!!!» «Фу, место!!!» - другими словами. Однажды, в городе Липецке видел, как одна мама шла с ребенком. Как и водится у всех детей, он считал ворон шел. У него, значит, мороженка в одной руке, он её облизывает, считает ворон, у него все это капает на него. «Что ты делаешь!!! Что ты делаешь! Посмотри на себя! Ты идиот!» Берет рукой ему по лицу вот так – бах, пощечину, самую настоящую. Он в шоке, смотрит на неё в шоке, он даже заорать не смог. «Посмотри на себя!» Я это видел своими глазами. У меня даже жена не выдержала, подошла: «Что вы делаете? Вы ребенка избиваете» «Нечего тут ему!» Вот так он и живет. Другой случай. Бабушка шла со своим внуком, как я понял. Внучек –раз, на поребрик. «Не ходи по поребрику!!!» Раз – сошел. Кучу увидел песка. Раз - к песку. «Не лазай по песку!!!» «Не ходить! Не двигаться! Не жить! Не дышать! Стоять! Руки за спину! Стоять! Вперед! Налево! Направо!» Это ж тюрьма. (Вопрос из зала – «Может это карма?») Карма, конечно карма, безусловно. Карма, он так поступал со своими детьми в прошлой жизни.

01:29:26 Ну мы не должны быть рабами кармы, для чего мы и учимся, чтобы не быть рабами кармы. И вот очень много жестоких поступков по отношению к детям, потом дети возвращают эту жестокость, по отношению к своим родителям. Жуткие истерики и драки начинаются в семье. Что такое истерика? «Зачем ты меня родила! Кто тебя спрашивал! Я не хочу, я не хотел этого!» «Сыночек, зачем ты так говоришь» Ну его не остановить, в общем, жестокость начинает выходить изнутри. Девочки, пишите, они очень сильно обижаются и к ним не подойти. Обидчивость означает, это что? Гнев. Чувства распирают. Помните, мы в прошлый раз с вами говорили? Кама. Кама - это желание неконтролируемое, они раздуты чрезмерно. «Очень всего хочется, а эти родители назойливые лезут со своими принципами» Начинается что? Вот это вот надувание, замыкание, и вот они вот так вот сидят. Ни с кем не разговаривают, никого не хотят знать. Они считают, что «все глупы вокруг меня» «Родители недостойны вообще, чтоб меня учить чему-то» Это все кали юга, господа.

01:30:32 Следующий тип. Холодный стиль. То есть, дети никому не нужны. Когда вот это вот наступает «Да живи ты как хочешь. Делай, что хочешь. Вырос, катись, куда глаза глядят» Это вот отчаяние наступает, все. Когда мы ничего не можем изменить. Но от этих детей, родители будут получать жуткий беспредел. Будут жуткие страдания. Были такие случаи, что он разговаривает, или он в компании, начинает пьянку устраивать, прямо у тебя в квартире, и попробуй только вытяни оттуда их. В возрасте 13ти лет начинаются вожделения. Это время полного бесконтролия. Чувства на столько распоясываются, что никто не может их удержать. С 13ти лет. Так называемый тяжелый подростковый период, переходный период. В это время, в 13 лет, родители пожинают карму, что посеяли, то и пожинают. К сожалению, но это так. Итак, вывод: воспитание – это деятельность разума, поэтому воспитание основано на силе звука. Сила звука, и сила благочестия в семье. В семье должно культивироваться благочестие. Вот следующие темы, которые мы будем проходить с вами, мы будем разбирать различные варианты. Да, подряд будет четыре дня. Давайте теперь вопросы.

Как должны выстраиваться отношения с родственниками?

01:32:09 По родственникам, например, можно поговорить. Очень часто в семью влезают мамы, папы, не дают тебе возможность сделать, как ты хочешь. Это очень серьезная проблема. Заметили? Вот я вам один секрет подскажу. Если девушка вышла замуж, она должна принять своего мужа со всеми его родственниками, то есть его мать становится вашей матерью. Если вот вы сердцем это не примете, его мать будет вам мешать. Смотрите, есть такой психологический феномен. Вот мать, у нее есть сын. Матеря очень сильно привязаны к сыновьям, больше, чем к дочерям, потому что сын – это продолжение мужа. И она неадекватно к нему относится. И когда он женится на женщине, она воспринимает эту женщину, как конкурентку. Хотя она в душе она рада, говорит: «Да, хорошо, моя дочь вышла замуж…», ой, «мой сын женился. Все хорошо», но все равно, подсознанием она воспринимает её, как конкурентку. И чтобы показать, что, все-таки, я хозяйка над своим сыном, а не ты, она начинает приходить и делать что? Замечания, указания, и начинает влезать в их личную жизнь. Сын не может ей сопротивляться. Почему? Потому что он сын, она ему дорога. Естественно, что жене это не нравится. И что начинается? Конфликт, вражда. Вот эту проблему должен кто решить? Мужчина. Они не справятся друг с другом. Женщины, они делят мужчину. Женщина, должна так сказать ей: «Вы моя мама», и вести себя по отношению к ней, как к маме. Смотрите, что получается? У нее был сын, у нее отобрали, у нее отобрали сына. Так. Мало того, что отобрали сына, ещё и меня выгнали, не хотят меня слушать. Все, эго задето. Эго задето, есть мотив для вторжения в их жизнь. Она даже может разрушить брак. Только потому что меня оттуда выпихнули.

01:34:14 Вот матеря многие это чувствовали, да? Что такое есть, неприятное ощущение, что как будто сын её лишился. У кого так было? Поднимите руку. Вот честно, не бойтесь, статистика. Что сына у меня отобрали, верно. А так и есть. Так и есть. На самом деле так и есть. Эта девушка пришла к тебе и отобрала у тебя сына. Так и есть. Так вот здесь говорится, что если ты не хочешь иметь врага, в лице матери твоего мужа, что нужно сделать? Сказать: «Ты моя мама». Теперь у нее что? Еще и дочь появилась. Не просто сказать, а поступать как со своей матерью, потому что вы свою маму прощаете, все её выходки, все её наклонности, да, дурные. Все прощаете. Это же ваша мама. А почему его маму не простить? И причем, любить её больше, чем свою. А свою будет любить ваш муж. (Вопрос из зала – «А как любить её больше?») А вот так. Понять, что она заботится о ней больше, чем о своей. А тот супруг, заботится о вашей матери. Идет такой перекрест. И что получается? Эти семьи, они объединяются, родители тоже на этой почве соединяются, дружить начинают. И уже с одной стороны и с другой стороны идет защита этой семьи. Понимаете, да, что происходит? А если они этого не сделали, так все, они отвергли родителей. Вот это современная концепция, современного брака. Родители только на свадьбе пускай проставляются, все. В этом заключается ваша функция, проставиться и уйти из нашей жизни. Ну вы их оскорбляете, они же родители, они же вас вырастили, выкормили, да? Они этого ожидают, что мы тоже будем с вами как-то жить, вы же наши дети. Вот женщины чаще всего начинают вот так вот, «не надо, не ходи к своей маме, твоя мама плохая и т.д. и т.п.», или мужчина начинает так вести себя. «Твоя мама там, теща там, теща – мигера, теща – кобра» Если мужчина будет говорить, что теща – кобра, а эта кобра-то ваша мать. Вы уже к нему привязаны, к мужу, и к матери привязаны, и он посоянно оскорбляет вашу мать. Что произойдет в её психике? Уважение к нему упадет. Правильно?

01:36:36 Поэтому раньше, даже на Руси всегда называли «матушка», тесть, или как он называется, зять, все путаю эти вещи, зять, называли матушкой. Если он женился, берет жену, берет её мать, берет их родственников, это означает что с этого момента это все члены моей семьи. Вот тогда претензий никаких не будет. Это сложная задача. Кто не верит? Честно. Кто не верит, что может изменить ситуацию? Даже запущенную ситуацию. Кто не верит? Есть такие люди? Попробуйте, и вы увидите, что ситуация изменится. Начните менять своё отношение к родственникам. Это закон кармы, если вы его будете знать, вы не попадете в эту ситуацию. Потому, что встаньте на сторону родителей, просто посмотрите их глазами, и вы увидите, почему они так себя ведут. По поводу… сейчас я закончу, по поводу близких родственников, таких как дяди, тети.

Как поступать, если родственники эксплуатируют вас?

Один совет, в ведах описывается, что если родственники эксплуатируют вас, то есть используют родственные чувства, для того, чтобы поживится, или какие-то корыстные у них мотивы, и чем больше вы будете им помогать, тем хуже будет отношение. Во. Ну они ж так, «ты ж родственник, дай мне 100 тысяч долларов. Ты же богатый». Смотрите, слушайте внимательно. «Дай мне деньги». «Почему ты пришел, когда тебе плохо, где ты был раньше? Так? Почему ты вспоминаешь обо мне только тогда, когда тебе надо? Это разве родственные отношения?» То есть, ваше положение, какое должно быть? Как в ведах это говорится. Не потакать культивации жадности у родственников. То есть, вы должны их очищать. «Я могу тебя научить, как надо работать. Могу дать тебе хороший совет. Ну ты не можешь эксплуатировать наши родственные чувства. Если ты меня любишь, то ты это примешь. Ну ты мне не разрешаешь права на отказ. Не даешь мне права на отказ» Да? «Если ты откажешь, я обижусь».

01:38:44 Вот смотрите, вы посторонний человек, люди. Я подойду к вам и скажу: «Дайте, пожалуйста, мне 100 рублей» «А с какой стати я тебе должен давать 100 рублей» Да? «Дайте, я хочу пойти попить там, шампанского. Ну мы же с вами родственники? Да?» А вот если родственники, то вы уже не можете не дать 100 рублей. А это намек, если ты мне не дашь 100 рублей, я на тебя обижусь. Вот если есть тенденция «Я обижусь» это означает, они вас эксплуатируют. Если вы так дальше будете делать, ваши отношения разрушаться, неминуемо. Они наглеть начинают, больше, больше, больше. Потом вы уже чувствуете, что вы не можете, и отказать не можете. И вот тут начинается что? Трения. И чем кончается? «Ты же мне давал всегда. Какой ты плохой родственник» Оказывается. То что раньше давал, ты был хорошим родственником, сейчас перестал давать, стал плохой. Вывод, вывод, запомните, как в описано в ведах. Если вы хотите по настоящему поддерживать родственные связи, не стройте свои отношения на материальных вещах. (Вопрос из зала – «А как, отказывать надо?») Не отказывать, объяснять, что это несправедливо. Отказывать, да, это несправедливо. «Чего ты обижаешься? Если совсем будет плохо я сам пойму, дать денег или нет. Но ты требуешь. Это не родственные отношения» (Вопрос из зала – «Ну просто аккуратненько просят?») Да, раз, два, три, четыре, пять, это будет происходить дальше. Я не говорю, что вам нужно быть совсем жадиной, просто вам нужно отслеживать. И он вас будет больше уважать, но если вы не будете этого делать, он просто перестанет вас уважать, и он будет вас считать просто дойной коровой. «А, мой братан мне денег даст» Все.

01:40:26 (Вопрос из зала – «А если родители своего ребенка воспринимают как дойную корову?») Тоже самое. Ты вырос, мальчик мой, почему ты не работаешь? (Реплика из зала – «Нет, наоборот, ребенок становится дойной коровой для родителей») Тоже самое, тоже самое. Суть не меняется. Это все эксплуатация родственных чувств. (Вопрос из зала – «А долг?») Это не долг, это эксплуатация. Две разных вещи. Долг – означает, делается с любовью в сердце, от своего собственного желания. Он хочет помочь, сам приходит и помогает, родители не требуют ничего от них. Понимаете? Вот это тонкая вещь, здесь вот грань, она очень тоненькая. Нужно очень чувствовать, где нужно отказать, где не нужно, где эксплуатация, а где действительно нужда. Так или иначе, вы должны взять оригинал. Давайте вопросы, на этом мы закончим, смотреть фильм.

Обязанности матери

01:41:25 Вопрос – Как вот [неразборчиво] девочку [неразборчиво]. Ответ – Если нет отца? Нужно обучать её стать матерью и хорошей женой. Учить. Обязанности, кстати, обязанности матери, давайте запишем. Обязанности матери, туда входит: обучение своей дочери уметь, она должна уметь готовить. Дети этого не умеют, их всегда с ложечки кормят, они сами ничего не делают. Дальше, уметь что-то делать по дому, украшать дом, украшать своё тело, уметь шить одежду, уметь лечить травами – это обязанности женщины. Она врач в доме. Уметь, уметь, то есть защищать свою семью в виде заклинание, мантр и заговоров. Это тоже обязанность женщины. Дальше, учит своего ребенка, как рожать детей, как за ним ухаживать, всю полностью науку она должна пройти. Это вкратце, там очень много ещё чего перечисляется. Если я буду перечислять, там более ста наименований. Даже как украшать дом цветами, есть такая наука. Как делать огороды, как сажать растения, и так далее. То есть работы у нее очень много. Иначе другие научат, как делать аборты. Если не научишь, как рожать детей правильно.

01:43:03 Вопрос – А зарабатывать деньги не должна? Ответ – По ведической традиции нет. Это не важно для женщины, зарабатывать деньги, для женщины важно удачно выйти замуж. Она сама научится в нужное время. Это не является важным, я не говорю, что это совсем ненужно. Это явление, то что женщина стала работать появилось недавно. Совсем недавно, даже в России это недавно появилось (Реплика из зала – «Так ведь сейчас в России так не возможно жить.») Да, такие условия. Потому что женщины в этом обществе не защищены. В ведах описано, в обществе, где женщины не защищены, то есть вынужденное рабство – это результат, это дети не защищены, и старики не защищены, это общество называется варварским (Реплика из зала – «[неразборчиво]») Да, а что им делать? Их никто не защищает. Так и есть. Почему женщина рвется на работу? Она боится, что… боится остаться одна. У нее нет веры, что муж, мой муж будет со мной до конца моей жизни. Хотя она может говорить: «Да, мой муж хороший» Если ты работаешь, значит, у тебя нет веры до конца. Это факт. Веры нет, потому что нет хорошего опыта. Мы не видим опыта. Чаще всего, как устроены отношения? Мы видим, там развал, там развал, там муж бросил, там бросил, там бросил. Ооо, надо думать о себе самой, и между делом, так, ну если удастся, выйти замуж. Мужчины тоже самое, они бояться полностью брать под защиту женщину, потому что они начинают их доить по полной программе. Все, дойный мешок.

01:44:31 Одна женщина рассказывала, что все хорошие такие отношения, все нормальные, но муж не хочет на ней жениться. Не хочет. И таких много женщин. Вроде живут вместе, но не могут, муж чего-то боится. Только хочет сделать «Нет. Я боюсь» «Почему?» «А вдруг бросишь. Денег у меня меньше станет – убежишь» Видите, у мужчин свои страхи, у женщин свои. Замкнутый круг получается. Откуда это рождается? Изначально. Адхарма. Нету никакой дхармы, нет понятия долга, ответственности. Дал слово перед Богом, ты моя жена. Все. Какие разговоры? Какие разговоры? В Индии один мужчина сидел, рядом женщина была психически неуравновешенная, она там слюни пускала, ну больная. И он играл на физгармонии зарабатывал деньги, люди ему жертвовали. Ему говорят: «А чего ты её в дурку не отдашь?» «Это моя жена, когда я на ней женился, она была нормальная, а теперь она заболела. Почему я должен её куда-то сдать? Я буду с ней жить до конца, буду и ухаживать за ней, буду её кормить. Это моя жена. Я в храме дал обет Богу, что буду защищать, и разделю с ней и радости, и горести. А почему я должен только радости разделять? Пришли горести, я разделяю с ней горести» Это дхарма. И не думайте, что в нашей стране этого не было раньше. Было. Когда русские народные традиции, замуж она выходит, мужчина одевал ей плащ, родовой плащ, это означает защита, все. Твое дело воспитывать, нянчить детей, ухаживать за домом, все остальные – это мои проблемы. И не парься больше на эту тему. Не думай об этом. Расслабься. Будь женщиной с большой буквы.

01:46:10 Вопрос – [неразборчиво]. Ответ – У нас будет целая лекция на эту тему. Образование. Это отдельная лекция. Вот дорогие друзья, так что вы не отчаивайтесь, если вы видите, что у вас так все шиворот на выворот. Знания всегда бесследно не проходят.

Обязанности отца

01:46:32 Вопрос – Обязанности отца? Ответ – Обязанности отца перед женщиной заключается в том, что защищает свою семью, и материально, и духовно. Он как капитан на корабле, он всегда планирует. Вот заметьте женщины. Если мужчина не планирует, то есть если он просто живет, он просто есть дома, он просто существует. Даже все нормально у вас, ни конфликтов, деньги приносит. Вы какое-то беспокойство испытываете. Вы заметили это? Какое то волнение, что-то не хватает, какая-то неполноценность. Поднимите руку, кто это заметил? Вот. Это означает, что мужчина не ставит цели своей семьи, а она от него это ждет. Он должен планировать: «Так, сегодня мы делаем вот это, завтра мы делаем вот это, послезавтра мы занимаемся физкультурой, потом мы идем в поход, здесь мы идем в церковь, здесь мы делаем то, в этот день мы занимаемся благотворительностью всей семьей » То есть, он капитан. Он разруливает. Женщины, у них такая природа, они всегда переспрашивают. Хотя тысячу раз ей говори одно и тоже, она переспрашивает. Заметили? И многие мужчины злятся: «Ну сколько можно?! Одно и тоже. Я же тебе говорил уже. Вот так это» Она не потому, что плохо запоминает, зачем ей думать, когда есть муж. Муж есть, она всегда хочет у него найти опору, в любом.

01:47:48 К чему этот весь разговор? Я вот вижу по вашим глазам, такое отчаяние полное. Полное отчаяние. Это не означает, что вы плохие люди. Это проблема в целом всей этой культуры, всей этой цивилизации. Нас в школе этому не учили. (Вопрос из зала – «И как же быть?») А научиться самим, хотя бы идеи принять в своей жизни, и построить свой род, установить эти принципы, и дальше в поколение, ну если на один на два процента вы эти идеи вложите туда, ваш род будет очищаться. Вам предки, эти, не предки эти, поколения скажут спасибо. Вот так появляются эти, аристократические семьи. Вы их можете сами сделать, вы можете стать реальными аристократами в душе. Товарищ Ленин постарался в 17ом году, очень сильно постарались, и вся его, как это назвать помягче, не знаю, команда. Разрушили все окончательно. Поэтому ваша задача сейчас, не заниматься политикой, не делать мировых революций, а и в семьях революции тоже не делать. Пожалуйста, не надо. Придете домой и скажете: «Все. Я поняла кто ты. Я все поняла, от кого, откуда ветер дует» Начните с себя. Начните свой долг исполнять, и вокруг вас все будет меняться.

01:49:04 Все, давайте подготовимся к фильму. Пять минут вы можете отдохнуть, покушать, попить сока. Окошко можно открыть, проветрить.

транскрибирование: Владислав Гранкин | Дружковка | Украина | 21 июня 2010