отношения в коллективе | посты

Альтернативное отношение к работе

Изучаю лекцию «Взаимоотношения в коллективе». Понравились следующие мысли:

Каким бы ни был старший на работе, на заводе, хапуга там, или вор, или еще кто-то, надо его все равно уважать. Потому что мы не выбираем старших. Старших судьба дает нам сама как испытание судьбы. И если человек действительно правильно себя ведет, то Бог со временем дает ему такого старшего, что он приносит ему счастье в жизни.

Уважаемые люди – это не те, которые молчат и унижаются, а те, которые способны все выполнять на работе, уважать старших и высказывать свою точку зрения.

Есть две причины, почему человека унижают. Первая – это невыполнение своих обязанностей. Вторая причина – это сильная привязанность к работе, человек боится ее потерять. Старшие очень хорошо видят тех, кто боится потерять работу, а кто нет.

Человек на работе должен стремиться отдавать со всей силой всем вокруг по всем направлениям. И его рано или поздно начнут уважать как личность. А как только его начнут уважать, с этого момента работа начнет приносить ему счастье.

Старший должен всегда очень четко понимать: «Если младший хочет больше зарплаты, это значит, что он рушит свою судьбу. Если он хочет меньше работать, чем положено ему, он также рушит свою судьбу. Бог ему дал работу, для того чтобы он выполнял свой долг. И не младший выбирает правила игры. Правила игры выбирают старшие, и они определяют долг».

Воспитай в себе лидера!

В сотрудничестве с Андреем Золотовым мы выпустили уже шестую аудиокнигу Джона Фэйворса «Лидер новой эпохи – Метафизический взгляд на проблемы руководства». Она предназначена для всех неравнодушних к социальным проблемам слушателей, кто хотел бы поучаствовать в оздоровлении общества, начиная с улучшения атмосферы в семье и коллективе на работе. В книге так же можно найти советы по руководству и управлению персоналом.

Эмоциональный разум - это способность человека понимать, управлять и выражать свои эмоции и эмоции других людей. Эмоциональный разум включает в себя четыре основных компонента:

- Самосознание: способность распознавать свои эмоции, их причины и их влияние на ваше поведение и мышление.

- Саморегуляция: способность контролировать свои эмоции, адаптироваться к изменяющимся ситуациям и справляться со стрессом и фрустрацией.

- Социальное сознание: способность понимать эмоции, потребности и ожидания других людей, а также устанавливать и поддерживать позитивные отношения.

- Социальные навыки: способность эффективно общаться, сотрудничать, убеждать, решать конфликты и лидировать.

Эмоциональный разум является важным фактором успеха и счастья в жизни. Исследования показывают, что люди с высоким уровнем эмоционального разума имеют лучшее здоровье, производительность, личные и профессиональные отношения, а также более высокую самооценку и уверенность в себе.

Эмоциональный разум не является врожденным качеством, а может быть развит и улучшен с помощью обучения, практики и обратной связи. Существуют различные методы и техники, которые помогают повысить эмоциональный разум, такие как:

- Медитация: способствует расслаблению, снижению стресса и улучшению внимания к своим эмоциям и ощущениям.

- Журналирование: помогает выразить свои эмоции, осознать свои мысли и чувства, а также найти новые перспективы и решения.

- Чтение: расширяет кругозор, стимулирует воображение и эмпатию, а также дает возможность узнать о чужих опытах и эмоциях.

- Обратная связь: дает ценную информацию о том, как вы воспринимаетесь другими людьми, какие сильные и слабые стороны у вас есть, а также как вы можете улучшить свое общение и поведение.

- Обучение: предоставляет знания, навыки и стратегии для повышения эмоционального разума, а также дает возможность практиковаться в безопасной и поддерживающей среде.