Как устроен механизм кармы

00:00:00 Меня зовут Олег Сунцов. Я немного расскажу о себе потому что вы впервые меня видите. Что за человек, да? Когда мне было 16 лет, я оказался в больнице и мне сказали, что я через год умру. В 16 лет! Я расстроился очень. Не хотелось умирать. И в больнице, в которой я находился, люди, эти дети в детской больнице, они умирали прямо на глазах. Я подумал, раз нужно умирать, то только не в больнице. Как-то мне не нравилось быть материалом для чьей-то докторской диссертации. Я ушел из больницы и стал искать зачем жить. И мои поиски приведи меня к ведической культуре. Я изменил свою жизнь и в итоге не помер.

00:00:57 Это был хороший повод, конечно, для поисков. И по просьбе Олега Геннадьевича Торсунова я с тех пор, там 16-17 лет занимаюсь изучением Вед, практикую это. И, как-то Олег Геннадьевич Торсунов, знаете его, да?
–-Да!
– Хороший человек, да?
– Да.
– Он попросил меня рассказывать о своем опыте, о том, что я прожил, что я изучил, что я испытал. И вот по его просьбе я сейчас путешествую и рассказываю знания, которые почерпнул из вед, тот опыт, который получил за эти 20 с чем-то лет практики и теории. И сегодня мы говорить на тему, как изменить, как скорректировать свою карму. Такая будет тема этих трех дней лекции.

Как быть, если многое в жизни уже было сделано неправильно

00:01:53 Эта тема появилась вот каким образом. Однажды после публичной лекции ко мне подошла женщина вот с такой тетрадкой, как у вас, да, да, вот с такой. Большая тетрадка, она много всего там писала. Она подошла, так села и сказала: «Спасибо, что научили жить! Только вот жить не хочется». Такая была фраза загадочная. Почему? – «Вы понимаете, я уже не девочка и я уже столько всего понаделала в жизни, столько всего понаделала и что теперь с этим делать? Что делать? Непонятно».

00:02:36 И действительно: мы что только в жизни не делали в прошлом. Сейчас понимаем, что можно было бы сделать как-то лучше. И как эти ошибки прошлого проявляются? Были ошибки у вас в прошлом?
– Да. Конечно.
– Как они сейчас в нашей жизни проявляются? Может никак не влияют на нас наши ошибки?
– (Ответ из зала) По-разному.
– Влияют ошибки? Да ей не за что влиять. Как влияют?
– (Ответ из зала) Болезни.
– Болезни, да. В молодости ходил без шапки или в мини-юбке, да? А сейчас уже как-то голова болит. Или что-то ещё болит.

00:03:23 Как ещё проявляются ошибки прошлого? Болезни, ок. Ещё как проявляются?
– (Ответ из зала) Неудачи.
– Неудачи. Почему неудачи-то?
– (Ответ из зала) Так решил [неразборчиво].
Там что-то сделал не то, да? Не учился, допустим. И в итоге сейчас не знает, как правильно поступить. А ещё как? А?
– (Ответ из зала) Сожаление.
– Сожаление! Совесть мучает. Сейчас узнал, что это не хорошо, оказывается. Что с этим теперь делать? Непонятно. Сейчас совесть мучает. Давайте мы запишем с вами. Просто, чтобы не забыть. То есть первое это страдание. Из-за ошибок, которые мы совершили в прошлом, сейчас мы либо болеем, либо человек, с которым мы дружили, обиделся на нас и ушел, да. Страдания.

00:04:11 Вторая вещь - совесть мучает. Как вы правильно сказали, совесть. Совесть мучает: «Это было не хорошо!». И также ошибки прошлого проявляются в том, что сейчас у нас есть дурные привычки. Знаете, привычки к чему-то нехорошему, пороки. Начал это делать сейчас не можешь остановиться, пороки. И самое сложное, ну особенно для тех людей, которые занимаются каким-то духовным развитием, ошибки прошлого проявляются в том, что сложно практиковать духовную жизнь.

00:04:54 Как один святой сказал «рад бы предаться Богу, но грехи не дают». Трудности в духовной жизни. Это всё последствия того, что в прошлом были совершены какие-то ошибки. И естественно возникает вопрос: а можно ли с этим что-то сделать? Можно ли как-то, заново это прожить или, может, сейчас как-то поменять. Я думаю, это всем интересно, да? Это же интересно узнать, что с этим можно сделать.

Обзор курса лекций

00:05:35 Именно поэтому мы будем говорить сегодня и в течение трех дней, о том, как это можно исправить. И наша лекция будет состоять из трех частей. (Рисует) Очень так необычно, да? (Смех) Она будет из трех частей состоять. Первая часть, сегодня, мы будем говорить о том, как работает механизм кармы. Я нарисую такой значок, это у всех сотовых телефонов есть, да, этот значок. Такой, да? Технически как устроено, да. То есть, как устроен механизм, настройки, да. Как работает механизм кармы. Мы будем изучать это, рассматривать это для того, чтобы вы могли разобраться, а в каких пределах мы можем вообще что-то менять. Всё ли можно поменять или ничего нельзя поменять? Вот. И сегодня вас ждет много открытий в том, как карма работает. Я надеюсь на это.

00:06:56 Вторая часть, то есть это будет завтра, мы будем говорить о понятиях, что такое хорошо и что такое плохо. Как в этой книжке, малыш пришел к отцу... И вот это вечно непонятно. Потому что кто-то говорит, да, ну что хорошо? Уважать старших это хорошо, да? А кто-то говорит, что их слушать бесполезно, они ничего не понимают, они отжили своё, они отстали от жизни, и в итоге слушать их - это плохо. И это такая относительная вещь.

00:07:32 В одном месте говорится - это хорошо. Допустим, аборигены Африки когда дедушке исполняется 70 лет, они его готовят на обед и потом едят всем племенем, чтобы мудрость, которую он накопил за 70 лет, осталась в племени. Нормально, да? (Смех) Это так хорошо, считают они. В одном месте, у одних людей хорошо считается, если девушка, которая выходит замуж, они никогда не имела контактов до этого. Это считается хорошо. А в других местах это считается не хорошо, наоборот.

00:08:10 То есть всё, что такого хорошо, что такое плохо. Потому что, если мы будем естественно спрашивать «поступайте хорошо - это как?» Как раз мы будет разбираться, у нас будет исследование. Тут же есть исследовательский �