Воспитание детей и отношения в семье
Чтобы прослушать или скачать эту запись пожалуйста войдите на сайт
Если вы еще не зарегистрировались – просто сделайте это
Как войдёте на сайт, появится плеер, а в боковом меню слева появится пункт «Скачать»
00:00:00 Добрый вечер. Добрый вечер ещё раз. Я хочу, во-первых, поблагодарить за эти прекрасные цветы. Я не знаю, кто это подарил, такой сюрприз! Спасибо большое! Вообще, ваш город очень такой, такой гостеприимный, добросердечный. Мне очень нравится вообще публика здесь, и я вот уже общалась тесно, близко, когда астрологию преподавала тоже. Вроде бы два дня всего были вместе, и меня уже одарили подарками, столько тепла получила. Я очень вам признательна, потому что на самом деле, когда путешествуешь, в новом городе это очень трогательно, когда чужие люди относятся к тебе, как к родному человеку. И я очень вам признательна. Вообще признательна за то, что вы почти что всю неделю приходите, отрываетесь от своих дел и готовы слушать ведические знания, готовы со мной разделить этот интерес к этим прекрасным знаниям, и столько у меня здесь союзников. И я вас хочу очень поблагодарить, так же как наших организаторов за то, что они нам предоставили такую возможность встречи с вами, потому что для меня это действительно счастье.
00:01:35 И сегодня, как сказал Андрей Викторович, будет одна из веселых тем, ну, я не знаю, для кого веселая. Завтра будет вообще просто концерт, можно сказать по заявкам. Потому что обычно вот завтрашняя лекция она обычно кульминацией становится. Мне нравится. Вообще-то я не боюсь шума. И поэтому обычно на этих лекциях люди между собой чуть ли не драться начинают, потому что разные группировки «за» и «против». Ну, короче говоря, готовьтесь на завтра, а сегодня у нас разминочка, потому что на самом деле эти темы, они, как правило, самые болезненные. Хотя и веселые, нотем не менее, они и достаточно болезненные. Почему? Потому что отношения, как правило для нас дороже всего, особенно для женщин. И отношения с детьми, либо с родственниками, и уже кульминация – это супружеские отношения.
00:02:38 Итак, прежде всего, давайте с вами разберемся, что такое отношения и за что Господь посылает нам разные трудности в наших отношениях. Чаще всего мы с детства обусловлены мыслью, что семья или дети или муж – все посланы нам для одной цели, для того чтобы мы получили удовольствие. Не смотря на много примеров, тем не менее,эта мысль не покидает нас. И к сожалению, к сожалению, очень многие люди, сталкиваясь с реальностью, понимают, что за отношениями есть какие-то невидимые законы. И эти невидимые законы не что иное, как законы кармы.
00:03:38 Не случайно дети рождаются в определённых семьях, не случайно мы имеем определённых родителей. Хотя говорят, родителей не выбирают, но это не правда, родителей выбирают. Когда мы находимся в тонком теле и собираемся воплотиться в этом воплощении, то именно наши прошлые желания, прошлые привычки выбирают тот круг, в котором мы хотим, тот вкус, который у нас был в прошлой жизни, который мы хотим сейчас получить. Так же одной из причин, того что мы воплощаемся в той или иной семье, как ни странно, никто в это не поверит, пока не поживёт ни один десяток лет с кем-либо, что мы кому-то что-то должны. Если бы могли только предположить, что наш ребенок – это тот, кому мы когда-то не отдали пару там тысяч. Если отдали, не отдали поменьше, значит, у нас будут немножко лучше отношения. Но чаще всего тяжелые отношения, вообще в семье отношения, как правило, они должны начинаться именно с понятия, что мы друг другу должны. И тогда очень многие проблемы они исчезают сами собой.
00:05:05 Например, если мы кому-то что-то должны, то стоит нам отдать долг, то сразу отношения могут наладится. Но если я кому-то должен и мне кто-то должен, то ни я, ни другой человек, при встрече особой радости возникать не будет. И наша задача сначала понять, в чем наш долг, отдать этот долг и только тогда мы можем надеяться на то, что счастье все-таки возможно. Оно действительно возможно, но только после того, как отработается дхарма или долг.
00:05:49 Давайте сначала немножечко поговорим о детях, о детях. Наш долг, если мы хотим привлечь хороших детей, он начинается вообще с того момента, с момента, когда мы задумываем иметь детей. Потому что очень правильно иметь правильное умонастроение. И зачатие, зачатие, оно не должно происходить случайноили спонтанно. На самом деле к зачатию в ведические времена относились очень, с очень большим вниманием. Для этого специально обращались к астрологам, чтобы он выбрал им благоприятную дату. Есть очень много моментов, например, когда определённое время, например, когда можно зачать демоническое существо. Например, очень неблагоприятные моменты, когда сумерки, да? Если зачатие происходит в новолуние или происходит в четырнадцатый день луны, не очень благоприятно. В затмение, ну и в определённые такие точки, я просто, я просто как пример. На самом деле зачатие нужно наверное самые три таких важных подбора времени, я бы сказала, такие которые могут кардинально влиять на судьбу человека – это время для бракосочетания, время для зачатия и время для переезда в новый дом. То есть это такие три критические, три критические точки, которые конечно желательно делать в благоприятный момент. Потому что эти события очень сильно отражаются на психике человека и могут окрасить его жизнь то ли в счастливые цвета, то ли наоборот, в несчастные цвета.
00:07:51 Так вот, прежде чем происходило зачатие, происходил обязательно период очищения, это было очень важно. Чем более были очищены оба родителя, тем больше вероятность была, что негативную карму, которые оба имеют, эта негативная карма не привлечет соответствующего ребенка. То есть, чем чище родители на момент зачатия, тем чище душа могла привлечься. И это очищение, это было не только физическое очищение, то есть, допустим, у них какие-то посты были, они воздерживались там, допустим, от какой-то пищи, которая загрязняла организм и так далее. Но кроме этого, этот период подготовки, он содержал в себе некоторые элементы, которые, к сожалению, сейчас фактически утеряны. И это очень жаль, потому что мы видим, как все меньше и меньше таких благочестивых душ рождается, и это в следствие того, что родители не готовятся к принятию именно вот этой вот чистой новой души.
00:09:05 Так вот, читались специальные молитвы, читались специальные мантры. Есть специальные мантры, чтобы привлечь хорошего ребенка, чтобы подготовить, допустим, женский организм, чтобы подготовить мужской организм. Обязательно пилось молоко. Молоко очень благотворно влияет на ум. И в каком состоянии ума находятся родители перед зачатием, такой ребенок и появляется. То есть это уже абсолютно точно было доказано. И очень было благоприятно, перед тем как, незадолго до зачатия провести какое-то пожертвование, какую-тоягью. Что такое ягья все знают? Половина, вы киваете, одни так…
00:10:01 Ягья – это огненное жертвоприношение, это разжигается огонь, и священник читает специальные мантры и в огонь бросаются зернышки, и как раз читаются определённые мантры и сжигается, таким образом, негативная карма. Делается пожертвование священникам, делается пожертвование в храм, делается пожертвование на какие-то благие цели. И таким образом человек, когда он делает пожертвование, он очень очищается. И он после этого считалось, что очень благоприятно в день зачатия не заниматься никакими, никакой сильно активной деятельностью, и в этот день нужно было прочитать очень много мантр. Я не помню сейчас точное количество, но если вы знаете, все видели четки? Да, знаете, как четки выглядят? Сто восемь бусинок. Вот таких кругов нужно было прочитать пятьдесят раз. То есть это гарантировало, это гарантировало то, что , это гарантировало то, что чистота ума у обоих супругов будет идеальной для того, чтобы принять вот этого ребенка.
00:11:26 И когда рождался ребенок, когда рождался ребенок, опять же, это сопровождалось пожертвованиями, то есть в христианстве, допустим, это ритуал крещения, то так же в ведической традиции есть тоже специальные ритуалы, которые помогают защитить ребенка и от всякого плохого влияния. Так же когда рождается ребенок, его тут же карту составляет астролог, и смотрится: если там какое-то негативное влияние планет, то тут же делаются специальные ритуалы, которые помогают нейтрализовать это негативное влияние. И вот в Шастрах или в священных писаниях по астрологии в самом конце есть {слово}для тех, кто родился в затмение, надо делать то-то, то-то там, допустим, надо пожертвовать там тому-то тому-то столько-то и столько-то. А допустим тот, кто родился при переходе одного знака в другой знак, значит, им нужно то-то и то-то, тот, кто родился при буре и урагане там, или ещё что-то. Значит, на каждые случаи для ребенка делались какие-то защитные ритуалы.
00:12:45 Ребенок, ребенка кормили вообще-то молоком до трех лет. Сейчас, конечно, возможно это не реально. Но это я просто говорю, это идеально, это идеальные условия для того, чтобы ребенок, для того, чтобы ребенок рос здоровым. Конечно же, речи не могло быть о том, чтобы не кормить ребенка грудью. Считалось, что любой, любая мать, как бы она себя плохо ни чувствовала, были специальные травы, были специальные специи, которые помогали, чтобы у женщины выделялось молоко. То есть, чтобы не кормить ребенка – это был нонсенс, об этом речи быть не могло. На всякий случай, если кому-то интересно, мы потом, когда будут вопросы, я могу сказать, какие продукты стимулируют грудное молоко.
00:13:47 Когда ребенку было около года, совершался такой ритуал. Он помогал определить природу ребенка. Я как астролог могу сказать, что очень много людей несчастных приходят именно потому, что они не знают свою природу, они не знают, чем им заниматься. И эта часть, очень существенная, большая часть жизни человека, особенно мужчин, она проходит на работе. Если человек не занимается своим делом, занимается делом, которое не соответствует его природе, допустим, если человеку предназначено быть балериной, а она идет в продавщицы, то она не использует свою природу. Или если, допустим, он должен быть программистом, а он грузчиком работает, он не использует свою природу. Никогда человек не будет счастлив, если он живет, даже отношения сблизкими они всё равно полностью не компенсируют, хорошие отношения полностью не компенсируют, если мы полностью не знаем свою природу.
00:15:01 И этот момент был очень критический, очень важный, когда собиралась вся родня, когда приглашались гости, и торжественно ребенка пускали в комнату, где в четырех разных углах лежали четыре разных предмета. В одном углу лежала книга, в другом углу лежал пистолет или сабля детская. В одном углу, в одном углу лежали деньги. И в последнем углу лежал какой-то инструмент: молоток, или для девочки там какой-то ещё что-то. Может, раздвинем двери? А, есть ещё одно место. Одно место. А, два. Можно ко мне на стол.
00:16:19 Итак, когда эти предметы расставлялись, эти предметы символизировали четыре разных устремления, которые соответствовали четырем сословиям в обществе. Раньше общество делилось на четыре части. Такие, строго делилось на четыре, и ещё была пятая, пятое сословие, но основных сословий было четыре.
00:16:54 Первое сословие принадлежали люди интеллектуального труда, люди, которые занимались, работа которых была связана с какими-то духовными вещами. Например, это могли быть священники, это могли быть астрологи, это могли быть учителя, врачи, по-нашему психологи. Но раньше психолог как таковой профессии не было, священнослужители, или браманы их называли, они занимались, не было нужды в психологе, потому что духовными средствами решали проблемы. Эти люди, к этим людям предъявлялось больше всего требований, потому что к ним, они, им больше всех была необходима чистота ума. Потому что чтобы помогать другим людям, разбираться в душе другого человека, нужна большая чистота. Этим людям категорически запрещалось есть мясо, рыбу, яйца, пить какие-то алкогольные напитки. Категорически запрещались какие-то незаконные отношения. И всячески не поощрялось какие-то финансовые махинации, азартные игры. То есть чистота их должна была быть кристальной для того, чтобы они могли помогать другим людям. Это был один из самых уважаемых классов в обществе, но цена тоже была не малая, потому что у человека были определённые аскезы. И если человек, допустим, получал знания, то его обязанность была эти знания, этими знаниями делиться. То есть этих людей интересовали знания - получать знания и отдавать знания. Это были браманы.
00:18:52 Следующий класс – это были кшатри. Или это были воины, правители, представители власти, в наше время это могут быть различные менеджеры, полиция там, пожарники и так далее. Это люди, которые призваны, если первая категория людей, они изучали законы дхармы или божественные законы, то вторая категория должна была защищать эти законы. То есть они должны были восстанавливать справедливость. Эти люди были достаточно яркими, им нравилась слава, им нравился почет, и, но у них тоже были аскезы. Например, они должны были готовы отдать жизнь во имя справедливости, если нужно, потребовалась их жизнь. Не раздумывая, они должны были идти на поле боя и сражаться.
00:19:55 Третий тип категорий людей – это были вайшьи или бизнесмены, бизнесмены различные, торговцы, крестьяне, все эти люди относились к этому типу.Им интересны были деньги, экономическое процветание, бизнес. И к этим людям было уже меньше требований, но на них лежала, на них лежала обязанность процветания государства. Они жертвовали, в их обязанность входило заботиться о коровах, потому что считается, в том государстве, где заботятся о коровах, там процветание неизбежно. Они платили налоги, в то время как кшатри, поскольку это были люди власти, политики, они собирали налоги, а вайшьи платили налоги.И четвертый класс – это называется шудры, это класс обслуживания, это сфера обслуживания, это слуги различные, рабочие и так далее.
00:21:13 Это основные четыре класса. И голова общества - это были браманы. Руки общества – это были кшатри. Животик пухленький общества – это были вайшьи и ноги – это были шудры. И в ведическом обществе было уважение ко всем четырем классам. И все были нужны, и все были важны, каждый выполнял своё предназначение, никто никому не завидовал, потому что чем больше был почет, тем больше было обязанностей. То есть не было такого, что политик, он не мог просто пользоваться своей властью, он должен заботиться был в сто раз больше о других, чем о себе. И в те времена прекрасно знали, например, что одну шестую часть кармы правитель берет на себя. То есть если скажем в его царстве, допустим сто тысяч людей, и вот столько людей сколько несчастливы в его государстве из-за его неправильной политики, всю карму этих людей правитель берет на себя.
00:22:25 Это можно, кстати, эти законы кармы можно проследить и сейчас, потому что мы можем видеть, что если человек несправедливо управляет или делает какие-то недостойные вещи, то обязательно страдает либо его семья, либо дети, но карма так или иначе у людей, которые злоупотребляют своим положением, оно обязательно возвращается.
00:22:51 В данном случае, когда рождался маленький ребенок, родителям было очень важно определить, к какой природе этот ребенок принадлежит, потому что, как говорится в священном писании, лучше плохо выполнять свою дхарму или долг, чем хорош чужую. Поэтому родители, вместо того, чтобы решать за детей, куда им пойти учиться, и потом столько трагедий иметь в своем доме, они сразу давали возможность определить эту природу, и потом уже воспитывать ребенка в соответствии, в соответствии с этой природой.
00:23:33 Так вот, если ребенок тянулся к книге, это значит, что его параматма, или душа, выбрала браманический путь. Если он тянулся к пистолету или к сабле, к какому-то оружию, это значит, что параматма, или частичка Бога в его сердце, она выбрала путь кшатри или воина. Если он выбирал денежку, значит, его параматма выбрала быть вайшьей, что тоже очень важно хорошо иметь, экономическое развитие в обществе тоже нужно. Если он выбирал молоток или какой-то предмет труда, это указывало на то, что он будет идти путем шудры. И уже когда родители определяли, ребенок, значит, брал какой-то из предметов, то торжественно, значит, собиралась семья, праздновалось торжество, и уже отныне уже ребенку определяли его природу и ребенка уже воспитывали в соответствии с его наклонностями.
00:24:43 Девочек и мальчиков воспитывали отдельно. До пяти лет, до пяти лет детей, всех детей воспитывали как, до пяти лет ребенок был как царь. То есть он мог делать все, что, всё, что ему нравится. Он мог делать абсолютно всё, что ему хочется, кушать всё, что ему хочется, баловаться, стоять на голове, до пяти лет он был царем в доме. Но после пяти лет до тринадцати лет он уже к нему относились очень строго, он уже из царя превращался в слугу. Вот в это время начиналось: принеси то, подай се, бабушке массаж ног сделай, дедушке массаж головы, то есть ребенка учили служить, служить членам семьи. Причем это было достаточно строго. Все, пять лет он отдыхал. Ну понятно, представьте себе, ещё пять лет назад, когда он родился это был ещё древний-древний старик или старушка, которые оставили своё тело физическое, перевоплотились, фактически конечно к нему ещё уважение, как к той душе, которая ещё недавно совсем была пожилым человеком. Но уже за пять лет все, он уже забыл, и теперь уже можно, можно было его, с ним строго разговаривать.
00:26:22 Вот после тринадцати лет с ребенком обращались как с другом. Все. Здесь никакого приказания – пойди сюда, сделай то, разговаривали абсолютно как с другом, на равных, с уважением, потому что с тринадцати лет уже начинался возраст, когда индивидуальное Я начинает утверждаться. И кстати, питта начинает доша проявляться. И поэтому абсолютно неразумно было бы с ребенком разговаривать как со слугой. Это потеряло бы всякий смысл и отношения были бы разрушены.
00:27:05 Мальчиков и девочек воспитывали отдельно. Прежде всего, их воспитывали для будущей семьи по-разному. Девочку воспитывали, воспитывали в ней два качества, которые должна иметь идеальная жена. И у мальчика считалось нужно воспитать два качества, которыми обладает идеальный муж. В девочках воспитывалось целомудрие и умение принимать столько, сколько может дать ей муж. Что это значит? Ну, про целомудрие это наверно понятно. Целомудрие воспитывалось у девочки для того, это служило залогом её дальнейшего счастья, поскольку целомудрие это, мы не будем сейчас рассматривать с моральной точки зрения, почему важно целомудрие. Мы рассмотрим это с энергетической точки зрения, потому что очень многие люди, ну сейчас Кали-юга, и очень многие люди устали от морали, и им тяжело какие-то моральные догмы там воспринимать. И мы сейчас рассмотрим чисто просто с энергетической точки зрения.
00:28:34 У любого человека есть тонкое тело. Кроме грубого тела, есть тонкое тело, аура иногда его называют, аура. И если девочка целомудренна, то есть её тонкое тело подобно, допустим, чистой чаше, в которую вливается какой-то напиток, когда она выходит замуж. И эта девочка обладает огромной силой, а как правило, она очень могущественна. У нее есть очень большая сила влиять на своего любимого мужчину. И если же её тонкое тело, её тонкое тело, если, допустим, у нее кто-то был кроме мужа, её тонкое тело не становится однородным, не становится единым целым, поэтому слово – целомудрие. Это подобно тому, как если в чашку мы сначала нальем компот, потом мы туда ещё нальем ещё молока, потом туда ещё немножко чая, потом ещё чуть-чуть кофе, ещё чуть-чуть сока, потом кока-колы и дадим попить. Конечно, кто-то скажет, что это может поить только бомж. Потому что любой нормальный человек хочет пить нормальный напиток, он не хочет смешения.
00:30:14 Но на самом деле, когда мы общаемся с человеком, особенно, когда это интимные отношения, это похоже тому, что мы своим тонким телом воспринимаем тонкое тело другого человека. И на тонком уровне наши тела во время физической близости, они смешиваются. Не говоря о том, что уже берется карма одного человека другим, и другим человеком карма первого. Кроме этого, чисто энергетически, когда получается такой вот винегрет, получается как сбой в радиостанции. То есть вы слышали, когда радио шипит и не знает, на какую волну оно попало. Никогда на нервы не действовало? Когда, знаете, ни туда и ни сюда. Вот это похоже, когда тонкое тело становится немножко как в таких вот лохмотьях. И поэтому очень часто женщина современная, на лекциях очень часто задают вопрос – ну нету нормальных мужчин, не за кого выходить замуж. И на самом деле, на самом деле, когда тонкое тело такое перекореженное, очень тяжело привлечь, очень тяжело привлечь что-то такое достойное. Точно так же когда в чашке вот это вот смесь молока, кефира, компота, чая, кофе, какао и кока-колы, на такую смесь обычно может привлечься либо бомж, либо какой-то человек очень, скажем, не очень разборчивый, но, как правило, женщине не хочется такого. И это прекрасно знали в ведические временя, знали, что залог счастья женщины – в целомудрии, потому что если её тонкое тело чисто, то гарантия, что привлечется именно тоже достаточно чистый человек и достойный. И кроме того, кроме того, есть одна особенность, вот сейчас, я всегда когда привожу этот пример, нету ни одного человека в зале, который не соглашается. Со мной часто спорят, но вот здесь вот все согласны.
00:32:26 Ум женщины, он счастлив, когда она сосредотачивается на чем-то. Дело в том, что ум женщины он такой, похожий на волны. И когда женщина находит объект, на котором она сосредотачивает свой ум, в этот момент она счастлива, она нашла вот эту вот золотую середину, этот стержень, и именно в этом кроется причина, почему женщина иногда не готова отказаться от несчастной любви, от любви к недостойному человеку, именно потому что хоть на плохом, но её ум сконцентрирован. Эта концентрация дает ей больше счастья, чем вообщекогда ум женщины ни на чем не сконцентрирован. Именно поэтому для женщин, абсолютно для всех женщин, необходимо быть замужем, потому что её ум должен концентрироваться на ком-то, и лучше всего её ум концентрируется на мужчине. Это уже известный факт.
00:33:26 Поэтому для женщины, например, духовная практика заключается ни в каких-то аскезах, ни в покорении там Гималаев, не в перевыполнении плана там по мантрам или какие-то другие аскезы сумасшедшие. Ее самая главная аскеза - это именно сосредоточить полностью своё внимание на её муже. И тогда ум женщины приходит вот в это состояние, которое у йогов бывает во время медитации. То есть муж – это объект медитации женщины, её ум становится счастливым, спокойным. И если женщина целомудренна, чем целомудреннее женщина, тем легче ей сосредоточить своё внимание, и поэтому в этом и залог счастья. То есть женщина, по большому счету, я ж ещё раз говорю, она счастлива, когда есть какой-то объект, на котором она может сосредоточить все своё нераздельное внимание. И если она целомудренна, то чем она целомудреннее, тем счастья получается больше. Это все знали, и поэтому девочек воспитывали в духе целомудрия, не для того, чтобы им лишить их чего-то, а наоборот, для того, чтобы им дать счастье. О, нувидите. thankyouverymuch.
00:34:56 Другое качество, которое воспитывалось в девочках, вы это наматывайте на ус, потому что это основа завтрашней нашей лекции, мы будем говорить о дхарме женщины, дхарме мужчины, и очень часто с этого начинаются проблемы. Девочек воспитывали в духе принятия того, что ей может дать муж. Один муж может дать сто миллионов, а другой может дать только сто рублей. И женщина должна уметь принять с благодарностью и то, и это. Сейчас в обществе есть две большие крайности. Первая крайность это то, что женщина не умеет принимать, то есть она как бы пытается дать то, что должен давать мужчина. И она абсолютно не умеет принимать, она говорит: мне ничего не надо, она готова полностью на самопожертвование, иногда она вообще забывает о себе, и она не понимает, что женщина, она должна уметь принимать. Но она должна уметь принимать с благодарностью, потому что есть другая крайность, когда женщина уже не принимает и не просит, а требует.
00:36:10 То есть сказка о золотой рыбке известной, когда ей старик её, она ему сначала сказала: так, с корытом проблемы, пойди сходи в магазин«Тысяча мелочей», но он сходил к золотой рыбке. Золотая рыбка дала ему все-таки не только корыто, но и недвижимость, ещё что-то там, звание, титул. Он принес, старуха вместо того, чтобы его поцеловать в щечку и сказать «спасибо, дорогой, я счастлива!» Вместо этого она что придумала? Она сказала: давай - в Нижнем Новгороде какие у вас самые крутые районы? Нижегородский не хочу, давай в Москве мне пятикомнатный особняк. Нет, потом московский пятикомнатный особняк, нетдавай в Майями, потом она захотела быть владычицей морской, и все, погорела на этом. Почему? Потому что не умеет принимать. Надо было ей сказать спасибо, старик дорогой мой, поцеловать его три раза в щечку, а она вместо этого просто уже начала требовать, и это большая ошибка.
00:37:31 В то же время, как я ещё хочу раз сказать, что у многих женщин другая крайность – они не умеют принимать. То есть когда комплименты, да? Я очень часто наблюдаю, это, кстати, российская эпидемия или советская. Допустим, женщине делаешь комплимент, говоришь: «ой, вы сегодня так хорошо выглядите» - «Ой, да что вы, я себя так плохо чувствую!». «Ой, у вас красивые таки волосы» – «Да что вы, я их пять дней не мыла!»«Ой, какое платье» – «Ой, да ему сто лет!» И так далее. Вы не обращали внимание? Знакомо? Это когда ещё между собой. А когда мужчина там, допустим – Ой, зачем ты потратил столько – Ой опять не то купил – ой, ой, ой! Понимаете, считается, что женщина должна уметь принимать и просить, если надо, но она должна это уметь делать с благодарностью. И этому учили женщин. Этому учили женщин.
00:38:32 Если муж может принести, многие женщины жалуются: муж не приносит денег или приносит мало. А я спрашиваю: когда он приносит, вы говорите спасибо? – Нет! - А почему? – Ну как? Не говорим и все! А вот женщина, она когда готовит, ей же тоже приятно, хоть она сто пятьдесят раз, она же готовит триста шестьдесят пять дней умножить на сколько-то, и что, ей не надо говорить спасибо только потому что это её обязанность? А мужчина, его стимулирует, когда ему благодарны. В принципе, мужчины – очень благородные существа, которые готовы для женщины все сделать, если она умеет соответствующе отблагодарить. Многие женщины, особенно вот я заметила, сейчас в изучении ведических знаний тоже есть небольшие крайности: очень много говорится о бескорыстии, о том что человек должен давать, это гуна благости. Многие женщины не правильно понимают под словом давать, что они должны давать. Они очкньчасто отдают совсем не то, что от них требуется. Иногда, более того, они отдают то, что Священными писаниями запрещено давать. Но это уже мы завтра поговорим.
00:39:51 Женщина, то что она должна давать – она должна давать благодарность, она должна давать улыбку. А часто она что дает? Она дает то, что мужчина должен давать. Она может деньги, допустим, давать, продвижение по карьере там, она может себя вести, как мужчина, но она должна уметь просто принимать. А мужчина от этого в сто раз больше тогда делает. О’кей?И вот это вот очень важный момент, этому учили девочек.
00:40:21 Чему же учили мальчиков? Мальчиков учили быть настоящими мужьями, значит, для этого нужно было два качества. Первое качество – это мужчина должен уметь защищать женщин. Защищать имелось в виду не только физически, хотя это тоже очень важно. Защищать он должен был материально, то есть абсолютно было естественно, что мужчина зарабатывает, обеспечивает семью. Физически защищать – понятно: если нападали бандиты, значит, он должен сражаться не на жизнь, а на смерть. И так же в обязанности мужчины, будущего мужа, входило защита ума женщины.
00:41:14 Как известно, женский ум – это такое царство, где нет ни начала, ни конца, где погода меняется каждые пять минут, причём без объявления гидрометцентра. И женщинеиногда нужно чтобы кто-то защищал её ум, потому что она сама не может разобраться без гида соответствующего. Поэтому мужчина должен знать: вместо того, чтобы нервничать, он не должен был под влиянием женских эмоций, его не должно был сносить ветром, наоборот, он должен был, как хороший капитан сказать: так, не волнуйся, дорогая, сейчас мы все решим, я с тобой – успокоить ее. И таким образом, он должен был каким-либо образом успокоить её ум.
00:42:04 Вот в Индии, в Индии, однажды была такая сценка, это очень хорошо показывает, что у вот индусов это просто в крови, то есть понять, на сколько надо уметь успокоить женский ум. Значит, там была такая ситуация: Одна женщина пошла за бананами. Ну, нормальная ситуация, но только надо учесть, что в этом городочке – это есть священный город такой мистический –Вриндаван, считается, что там посольство духовного мира на земле, город вообще необыкновенный, там как в другое измерение попадаешь. Но там всякие чудеса происходят, и надо быть к ним готовым. И вот в частности обезьяны, они очень большие проказницы, у них есть там бизнесы целые свои. Например, они воруют очки, и одна обезьяна создала целый, у нее был магазин «Оптика». Все предупреждают, кстати, чтобы вы знали, в Индию в блестящих очках нельзя ездить.
00:43:08 И короче говоря, ну у них ещё есть один бизнес - они воруют бананы. Значит, если человек купил бананы, положил их в целлофановый пакет, и говорят местные, что ни в коем случае этого нельзя делать, надо в такие сумки непрозрачные, парикрамки они называются. А эта девушка она не успела купить такую сумку, голодная была и купила, может даже на последние деньги, бананы. И тут подбегает обезьяна, она не успела оглянуться, и она выдирает все её бананы. И эта женщина, она, во-первых, растеряла, расстроилась. И что вы думаете? Там как раз был базар, и вот местные мужчины, они, значит, подошли к ней, спросили, выразили ей как бы соболезнования, что бананы похитили. Сказали: как вы нормально? Ну, она же испугалась, потому что обезьяна напала, она не то чтобы подошла и сказала: дай, пожалуйста, банан. Она на неё напала, как бандит. Знаете, как этот, Робин Гуд, спрыгнула с дерева, забрала. Эта женщина она в таком состоянии и тут же подошли торговцы, обычные люди, то есть это не образованные какие-то психологи. Просто говорит: все нормально? Может там вам водичку, перевязку? А другой подходит, чтобы утешить её, вот как знать ум женщины, и это её обезьяне: я тебе покажу! Вот так вот, знаете, то есть к женщине отнеслись, как к ребенку. И она сразу же моментально успокоилась, потому что, ну, стресс всё равно был, испуг какой-то.
00:44:53 И когда она увидела, что вот все как-то стараются её успокоить, утешить, ну бананов, конечно, ей не вернули эти обезьяны, но во всяком случае ум её уже был спокоен, что они защитились, что обезьянам пригрозили. И там этот индус с таким выражением с таким бежал, что сейчас он эту обезьяну накажет. Ну, конечно, он её не собирался наказывать, потому что в том месте нельзя обезьян наказывать, можно реакцию получить. Но так он показал, что он хочет навести порядок, чтоб вот эту женщину защитить. И это очень правильное поведение, потому что женщине нужна обязательно защита ума. И только муж ей может это дать.
00:45:32 Следующее качество, которым необходимо владеть мужчине, чтобы быть квалифицированным мужем, это умение контролировать свои чувства. Это значит, что если он идет мимо пивного ларька, даже если прошлые самскары с прошлой жизни говорят ему о том, что здесь очень много удовольствия, он должен посмотреть, прочитать «Пивной ларек» и пройти мимо. Потом он проходит мимо, допустим, мимо лавочки, где сидят две красивые девушки или десять, ну не важно, и он может посмотреть и отметить: «Очень красивые девушки, очень. Эта блондинка с голубыми глазами, эта брюнетка с черными глазами. Хорошо, фигура, как уАдрианы Лимы. Так, у этой как у Софи Лорен, красивые» и пойти дальше. Ну, то есть он может посмотреть и туда, и сюда, отметить, но чувства он контролирует. Если человек не контролирует свои чувства, он зайдет в пивной ларек, он сядет с девушками, спросит который час, не надо ли им показать дорогу куда-нибудь. Но он знает, что его дома ждет жена и дети, и он спокойно проходит. Это называется контроль чувств, то есть смотреть он может, разрешается, но заворачивать налево или направо – надо идти прямо.
00:47:05 Если мужчина обладал такими качествами, то считалось, что он тогда квалифицирован быть мужем. А теперь вот так вот проанализируйте, много ли среди ваших знакомых квалифицированных жен и квалифицированных мужей. Вопрос – домашнее задание. Поэтому – почему сейчас так мало счастливых семей – вы ответите сами. И мне завтра расскажете, когда мы продолжим эту тему.
00:47:36 Итак, мальчика и девочку воспитывали порознь. Мальчика где-то лет с тринадцати отдавали на обучение уже учителю, более с ним строго обращались, ему уже давали специальность, он уже какие-то аскезы совершал. И у него уже был обязательно свой наставник. Девочек учили чаще всего почти что полностью обучали дома, то есть их воспитывала семья, и учили их домоводству, как вести домашнее хозяйство, конечно, учили, как обращаться с мужем, всем этим премудростям. Обычно эти секреты передавались из поколения в поколение.
00:48:26 И в доме была женская половина, мужская половина, так вот девочка она обучалась у всех этих премудрых бабушек, тетушек, сестер и так далее. И конечно же, абсолютно не было речи о том, чтобы была совместная учеба, потому что считалось, что в этом возрасте, особенно подростковом, когда сексуальная энергия она такая очень бурная, то знали, что лучше всего её направить на обучение.
00:49:00 Если мальчик где-то до двадцати пяти лет потратил свои силы на обучение, то он становился зрелым, и его разум созревал, и духовно созревал. Физически мальчик где-то к восемнадцати годам созревает, но разум его и тонкое тело, вот окончательно, чтобы уметь принимать ответственность, то есть стать таким зрелым человеком, оно где-то к двадцати пяти годам. И где-то к этому возрасту они уже женились. И девочкам тоже не слишком поощрялось, чтобы они с мальчиками смешивались, там ни обучений никаких не было, старались как-то больше в женской половине. Для того чтобы её ум не беспокоился раньше времени до того момента, как её отдадут замуж.
00:49:50 Очень часто их отдавали замуж или женили, договаривались в детском возрасте, ну конечно там не было никакой совместной жизни, но уже девочка знала, что у нее муж будет такой-то такой-то, и она уже свой ум настраивала на этого человека, и она уже не беспокоилась. И мальчик то же самое, то есть он знал, что у него будет такая-то такая-то жена, и он уже не нервничал, а уже спокойно обучался.
00:50:23 Завтра мы поговорим с вами о мужчине и женщине, и я расскажу об особенностях ведического брака, и почему до сих пор считаются самыми счастливыми отношения именно в ведических традициях. Завтра у нас будет бурное обсуждение, я надеюсь.
00:50:45 Итак, значит, мальчик был у наставника своего, он изучал священные писания, он изучал предметы разные, а девочка училась быть женой. Ее, если это была браманическая семья, конечно девочкам давались тоже давались какие-то знания. И с самого раннего детства, вот то о чем я говорила, что определённые сословия, каждый человек (спасибо большое), вернее каждого ребенка уже учили своим предметам. Например, если это был будущий бизнесмен, зачем ему изучать было какие-то там предметы, которые ему никогда не пригодятся? Он изучал бухгалтерию, он изучал экономику, он изучал артху – науку о процветании. Если это был кшатри, он изучал военное искусство и так далее. Если это, допустим, шудра был, он изучал ремесло свое, ну зачем человеку изучать военное искусство, помните, у нас, я не знаю ,сейчас это есть или нет, но когда я училась в школе, была начальная военная подготовка. И до сих пор есть? Как? ОБЖ? Что это такое? Это тоже самое?
00:52:07 Я, кстати, была командиром отделения, меня выбрали, ну мы стреляли из винтовки, но мне это не пригодилось в жизни, я не стреляла из винтовки. Правда мне мой астролог сказал, что я в каком-то там возрасте генералом буду, поэтому я всех пугаю, но никто это серьезно не воспринимает. Но я думаю, что если мне суждено быть генералом, то я потом быстро пройду курс молодого бойца. Ну, то есть мы потратилисколько там два года, ну сколько там раз или два раза в неделю, изучали, как патроны устроены, ну спрашивается зачем? Непонятно. Лучше бы тогда астрологии меня учили, я бы быстрей бы занялась тогда своим любимым делом.
00:52:52 Но видите у нас нет такого профессионального деления, и, к сожалению, очень много ненужной информации, и очень многие дети поэтому себя чувствуют неполноценными. Потому что не могут одинаково учиться, допустим, шудра и браман, у них разные абсолютно способности, а оценки-то ставят всем одинаковые. И поэтому вот в ведическом обществе там не было унижения, там не было как бы чувства неполноценности, что ты в ПТУ, а ты в институт. И так: ты такой, а ты такой. И поэтому люди были счастливы, но детей обучали соответствующие наставники.
00:53:38 А девочка,естественно, её обязательно обучали таким искусствам как кулинария, её обязательно обучали таким искусствам как умение исцелять всю семью. Фактически весь мой семинар – это то, чему обучали девочек. Так что вам повезло, мы сейчас как бы одна семья ведическая. Но это ещё не все. Понимаете, за семь дней я вас не могу обучить всем премудростям, и потом это у нас чисто теоретический курс. Но вот этим вот всем вещам их обучали мамы, бабушки. То есть сейчас вы на меня смотрите как на какого-то там лектора, а это фактически владела каждая женщина. То есть то, что я рассказываю, это должна знать каждая женщина, и она должна своим детям без особой помпезности это все давать. То есть это нормально, это не что-то там такое запредельное, это должна знать каждая женщина.
00:54:37 А теперь давайте поговорим с вами о родственниках. Очень часто мои клиенты мне задают вопрос, когда, допустим, я по карте вижу, что у них какая-то область жизни не идет, тормозит, и они, я им говорю, допустим, у человека с работой проблемы, я говорю вам надо, как у вас отношения с отцом? Ну причём здесь отец? Или с мужем не складываются отношения. Ну причём здесь мать? Я говорю, вам надо, как с матерью складываются отношения? Ну причём здесь мать? На самом деле все очень взаимосвязано. Луна и Слнце – это две планеты, которые символизируют отца и мать, они непосредственно связаны с успехом нашей карты, очень сильно. Кто когда-либо занимался астрологией, знает, что Луна и Солнце – это две самые такие важные планеты, это наши как глаза, это как две, всего три планеты в гуне благости, из них Солнце и Луна – это наши родители. И если мы хотим достичь чего-то в жизни, то прежде всего мы должны подумать об отношениях отца и матери. Почему? Потому что считается, что благословение отца и матери – это всё равно что благословение Бога.
00:56:13 То есть, у женщины есть всего три представителя Бога на земле. Первое – это мать, второе – это отец, и третье – это муж. Луна, Солнце и Юпитер. Три планеты в благости, то есть это три планеты представители божественных сил. И люди очень часто не понимают, они спорят со своей судьбой, они недовольны тем, они недовольны сем, они не понимают , что просто даже формальное выполнение каких-то наставлений, оно может драматически изменять судьбу.
00:56:52 Например, ну и еще, кстати, благословение стариков. Вот еще, это очень важный момент. Немножко попозже поговорим. Например, ваш папа вас просит завести ему сегодня какую-то квитанцию. И вам это очень неудобно. Ну на столько, ну неудобно. Во-первых, у вас настроение сегодня не очень хорошее, во –вторых, пробки в городе, в третьих, можете в воскресенье это отдать, это более удобно, когда вы с ним так увидитесь на семейном обеде. Но он вас попросил именно сегодня. И человек обычно начинает спорить: ой, ну зачем? И начинается скандал. А на самом деле, каждое наставление, если оно не противоречит дхарме, ну если ваш там, допустим, папа говорит: «ограбь там пивной ларек» или там «выпей бутылку самогона». Но обычно родители такие вещи не просят. Или просят? Просят? Иногда просят? Такие можно не выполнять, но все наставления, которые не связаны с нарушением дхармы, это фактически каждый раз у вас возможность отработать свою карму, и каждый раз это нужно делать с радостью. Это всё равно что вам сам Господь Бог разрешил что-то сделать для себя. Очень часто люди этого не понимают, они родителей воспринимают как бы просто, как приложение, но на самом деле это не так. И поэтому в ведических семьях к родителям относились с особым благоговением, и любая их воля – это фактически воля Бога. Но мы иногда не можем это расшифровать, мы иногда это не можем это расшифровать.
00:58:41 Я замечала как бы в своей практике, что иногда бывает, что если, допустим, тебя попросили о чем-то родители, и если, допустим, тебе вот неудобно во время, не удобно это сделать, или ты не хочешь это сделать. Но если все-таки ты это сделаешь, ты потратишь время какое-то, ты потратишь силы, но вдруг с какого-то другого конца, в каком-то совершенно другом месте начинает что-то для тебя открываться то, что было для тебя закрыто.
00:59:20 Я помню, как один раз у меня был небольшой перерыв между клиентами, может полчаса, и в это время звонит мой папа и говорит: «пожалуйста, я сейчас заеду, мне надо перевести какую-то бумажку с английского на русский». И я помню мне так хотелось там чай попить в это время, ну сейчас была бы эта бумажка на столько, ну я бы могла там попозже заехать. Ну я думаю, ладно, сейчас проэкспериментируем. Он завозит, я перевожу, и вот что-то и начинается вот в других областях, которые абсолютно, ну, скажем, не связанные, начинает просто везти так, что ты не понимаешь, откуда это могло быть.
01:00:04 А потом я это, ну когда начала практиковать, потому что как и все дети до моего знакомства с ведическими писаниями, я достаточно так легкомысленно относилась к тому, что тебя просят родители. И могла сказать «ну давай попозже там, ну давай то, ну давай се». А когда я узнала о ведических знаниях, я просто, ну я экспериментатор по натуре, поэтому я начала практиковать. И я увидела, что действительно, вот стоит тебе выполнить просьбу мамы или папы, вот именно так, как они это хотят, и у тебя начинает везение быть в тех областях, которые ты даже не подозревал. То есть, начинает тебе просто милость просто быть свыше. Поэтому с тех пор, обычно дети они слушаются, когда они маленькие, а уже взрослые у них уже своё мнение, мне кажется, что я наоборот, что я сейчас их больше слушаюсь, чем когда я была маленькая. Ну вернее как, я слушалась, но делала по-своему. А сейчас я знаю, что надо видеть за этим какой-то Божий промысел. Это что-то такое мистическое.
01:01:09 То же самое касается стариков. Благословение стариков – это очень большая сила. И я заметила, что люди, которые не имеют благословения старших, путь их очень труден. Я сотни раз убеждалась, что человек он может быть не такой умный, не такой талантливый, не такой красивый, но если у него правильные отношения, то судьба вот так вот вверх, он просто вот поднимается. А бывают люди, которые всю жизнь кем-то недовольны, и так их обделили, и так, притом, что их таланты могут быть намного больше, но если у них нет благословения старших, они так и сидят, обиженные на весь мир до конца своей жизни. Поэтому я лично на своей практике поняла, что отношения с родителями, отношения со старшими – это очень важная часть. То есть если человек хочет быть успешен, должно быть обязательно почтение к отцу и к матери.
01:02:16 Так же ещё один очень важный момент, который я замечаю часто, мы им пренебрегаем. Это то, что мы не правильно соблюдаем субординацию со старшими, равными и младшими. Все родственники делятся на старших, младших и равных. Допустим, бабушки, дедушки, папы, мамы, дяди, тети – это старшие. И часто сейчас дети, они как бы не понимают, что это старшие люди и ведут себя с ними, как с детьми. Ну, по-всякому бывает, бывает, допустим, если ваша мама не умеет пользоваться интернетом, а папа не знает, какой курс доллара, иногда в наших глазах они кажутся очень, не очень далеким людьми, но тем не менее, их старшинство уже делает превосходство. И говорится в Ведах, что к старшим нужно обязательно относиться с уважением и с почтением, то есть это качество обязательно должно быть. Уважение и почтение.
01:03:30 С равными нужно дружить, то есть там братья, сестры, равны. А о младших нужно заботиться. То есть если это дети там. Очень часто меняются ролями, это очень неблагоприятно. Например, там дочка начинает учить маму: тебе надо то, тебе надо се. Папе там она тоже начинает указывать. Она, допустим, закончила институт, она лучше разбирается там в каких-то, в специализации какой-то, и она начинает, допустим, говорить «тебе нужно то и то». И тем самым получается следующая вещь: когда родители заботятся о нас, они помогают нам нести ношу нашу, нашу карму. И те, кто нас наставляют, они берут часть нашей кармы. Если мы начинаем наставлять родителей, мы берем непосильную ношу, потому что по иерархии родители должны брать нашу карму. То есть тот, кто сильней – старший человек считается сильней - он должен брать нашу ношу. Но мы не должны брать ношу родителей. Если мы делаем наставления мужу или родителям, это очень грубая ошибка. И часто мы не отдаем себе отчета, что часто в некоторых вещах мы указываем: иди туда, вот так вот тебе надо, сделай так – мы даем совет. Советы родителям не даются, только если вас спрашивают. Это закон. Мы это очень хорошо понимаем, когда наши дети начинают нас учить, это вызывает очень большое раздражение. Потому что это противоестественно природе, когда дети учат родителей. То есть родители должны учить детей, муж должен учить жену, а старшие учат младших. А равные просто обмениваются опытом.
01:05:33 И очень часто происходят следующие вещи в современных семьях. Поскольку, как я уже говорила, люди иногда объединяются негативной кармой, не всегда позитивной, то очень часто отношения бывают просто невыносимыми. Люди говорят, что если бы не квартирный вопрос, то уже давно бы в разные вообще в разные углы города бы разбежались бы. Но очень многие, сейчас, к сожалению, я все чаще и чаще встречаю людей, которые вообще рвут отношения со своими близкими, и говорят: «Это выше моих сил». Но это очень плохое решение вопроса, поскольку карма остается неотработанной. И на самом деле тяжелый родственник, который нам попадается, вместо того чтобы избегать этого родственника, это самый лучший диагностический прибор, который помогает нам понять, в чем же наша карма.
01:06:33 Если вам попался жадный родственник, то как говорится, все люди – это наши зеркала. Значит, где-то подсознательно может быть есть эта жадность у вас. Часто бывает, жена говорит: «Боже мой! Я такая щедрая, я все раздаю до последнего, а мой муж такой жадный». Этот муж на самом деле отражение того, что есть у нее в подсознании, может быть она не жадная к деньгам, но она может быть, допустим, есть такая жадность, я об этом случайно узнала, путешествуя, я всегда когда путешествую и меня если вкусно кормят, я всегда прошу поделиться рецептами, и всегда предлагаю, чтобы я потом это опубликовала, потому что я поклонница большая вегетарианского питания. И мне хочется, чтобы все люди, вот если я попробовала, и мне понравилось какое-то блюдо, я прошу тех, кто меня кормит, поделиться со всеми.
01:07:36 И вот однажды я была в Казахстане, и меня очень вкусно там угощали вегетарианскими беляшами, и я попросила: «А можете мне рецепт дать?» И мне там другая женщина, она сказала: «Да, это необыкновенная женщина, потому что она у нее так вкусно получается, потому что она делится своими рецептами». А я говорю:«Подождите одну минуточку, а что, есть люди, которые не делятся своими рецептами?»Она говорит: «Конечно! А вы что, не знали?» Я говорю: «Нет, я первый раз такое слышу». Она говорит: «Боже мой, Марианна, вы в каком вообще веке живете? Это сейчас очень, вот это вот большая редкость, эта женщина она делится своими рецептами, но очень многие держат в больших секретах». Я говорю: «А зачем?» Она говорит: «Ну как зачем? Чтобы никто не знал, чтобы только они могли».
01:08:27 Я никак, честно говоря, для меня это был какой-то шок. Потому что, я наверно вот поэтому стала известным человеком, потому что моя жизнь началась то, что вот я вам сейчас рассказываю, я рассказывала всем подряд: соседям, знакомым – и постепенно людям очень нравилось, как я рассказываю, и так из меня стал какой-то там известный лектор. Я думаю: а если бы я все секреты держала только в своем доме, наоборот, я счастлива, когда приезжаю, я счастлива, что вы эти, и более того, я вас умоляю, рассказывайте эти секреты дальше и просите тех, чтобы рассказывали дальше, в этом кайф. Но есть люди, допустим, которые не любят делиться. Вот, допустим, что-то узнал и засекретился. Так вот бывает жадность, я к примеру говорю, что деньги она пожалуйста даст.
01:09:20 У меня тоже был такой случай, ну ладно, не буду рассказывать. Ну, короче говоря, там тоже была такая ситуация. На меня один организатор потратил кучу денег, то есть меня как гостя там возили, кормили, такие дорогие подарки делали, вы не представляете, ну просто сумасшедшие деньги на меня потратили. Но почему-то он не смог пригласить нормальное количество людей, вот у него такое было, ну чтобы вот эти знания, которые я знаю, чтобы мы с ним ездили, и я рассказывала. А чтобы люди не знали, ну я вообще не поняла логику, потому что получилось, что он вообще не окупил абсолютно мой приезд, и достаточное количество публики не собрал, но деньги на меня не жалелись. Но вот почему-то чтобы знания распространились, то есть жадность бывает разной: голубая и красная. Поэтому иногда нужно анализировать, что нас раздражает в родственниках: если нас что-то нервирует, это значит нам есть над чем работать.
01:10:24 И все-таки бывают ситуации, я буду говорить честно и реалистично, все-таки бывают ситуации, когда наши родственники в очень большом невежестве. Ну например, такая тамагунауже конкретная. И мы чувствуем каждый раз, что мы с этими родственниками очень оскверняемся. В таком случае, если это действительно уже невыносимое состояние, когда невозможно просто это терпеть, то тогда рекомендуется немножечко чтобы просто была дистанция, чтобы просто была дистанция. Но совершенно отрезать родственников от себя нельзя, потому что родственники – это продолжение нас, и просто рекомендуется дистанция.
01:11:19 Ну, например, у вас, допустим, есть родственники, которые вот вы встречаетесь, и они постоянно сплетничают. И вы чувствуете, что у вас как будто помои на голове, потому что энергия раху увеличивается. И ну что вы можете сделать? Допустим, вы можете не так часто встречаться, или встречаться, но не открывать своё сердце. То есть, формально встретились, поздравили с Днем рождения, спасибо, спасибо, пожелали им счастья, удачи и ушли. Но, допустим, с такими родственниками не надо близко очень общаться, своё сердце открывать, потому что вы с таким человеком будете оскверняться. Но если, наоборот, это хорошие родственники, то тогда это большое счастье, что можно общаться с ними.
01:12:02 Итак, следует сказать, что у нас в течение дня мы проходим четыре основные фазы, каждая фаза она связана с каким-то основным видом деятельности. Считается, что утро самое благоприятное для духовной деятельности, то есть для молитвы, для мантры, для чтения священных писаний. Вторая фаза благоприятна для работы, для зарабатывания денег. И третья фаза предназначена для общения с родственниками, с близкими. И четвертая фаза – это ночь, это отдых. Так вот, очень многие люди, эту третью фазу они иногда неправильно используют, они не уделяют, то есть такая же дхарма, как мы должны работать, мы должны уделять внимание родственникам.
01:13:07 Обязательно должно быть хоть раз в неделю, чтобы с каждым родственником у нас было тет-а-тет общение. То есть очень часто общение происходит так: «Привет-привет, как дела? Кушать будешь? » Все, на этом заканчивается, и близких отношений не устанавливается. Но очень благоприятно, если с каждым из близких, допустим, с ребенком вы выделяете какой-то день, допустим, четверг, и именно уделяете время, допустим, можно пойти туда, куда этот ребенок хочет, просто с ним поговорить, узнать, потому что вот так вот на ходу не всегда свои проблемы расскажешь. То же самое мужья с женами обязательно так же должны уделять друг другу внимание, отдельно от детей. Должен быть обязательно день, когда вся семья собирается в сборе. Очень важно семейные праздники иметь, то, что сплачивает друг друга.
01:13:58 И конечно же очень благоприятно для семьи, это очень хорошая семейная карма, когда семья приглашает к себе и угощает. А ещё лучше карма, когда семья жертвует и угощает кого-то, кто в этом нуждается. Вам очень повезло, больше, чем нам в Лос-Анжелесе, у вас есть прекрасная программа Food forLife, что любой человек может карму отработать. А у нас, видите, у нас с этим проблемы, у нас надо самому хомлесов, этих бездомных искать, у нас не разрешают по каким-то там соображениям, санитарным, что-то не разрешили такую программу, она когда-то была, и я когда узнала, что она у вас есть, я думаю «Новгороду повезло», что вы если хотите карму для Луны отработать, для Солнца, для семьи. Это самая вообще самая идеальная форма пожертвования на еду. Потому что деньги когда вы жертвуете, вы не знаете, как оно, этот человек наркоман он или честный человек – куда оно пойдет. Но вот еда – это очень очищающее средство, поэтому очень благоприятно семьям жертвовать еду, очень благоприятно.
01:15:23 Так, ну хорошо, у нас уже время для вопросов созрело. Что-то вы сегодня тихо сидели, вам что сегодня не интересно было? Да? А то вчера мне сказали, я думаю, ну что такое – шумят, шумят – а мне сказали, наоборот, что когда шумят - это интересно, потому что обсуждают. Я уже сегодня жду, и вы молчите, и вы меня просто пугаете.[голоса из зала] Испугались, да? Ну хорошо. Ну ладно, завтра будет взрыв, поэтому сегодня разминка. Хорошо, давайте тогда вашивопросы, давайте по порядку. Ну, давайте вы.
01:16:07 [вопрос из зала] Травы для молока. Очень хорошая трава, но я вам честно скажу, я же это все перепробовала на себе, поэтому я сразу сообщу, это рецепт не для слабонервных и не для тех, у кого слабый кишечник.[смех в зале] А? Значит, моя мама собственноручно делала мне сметану с тмином, это что-то. Затем, бананы очень хорошо влияют.[голос из зала] Запрещают? [голос из зала] Что-что-что? Да? Ну я извиняюсь, я не знаю, в Аюрведе мне об этом не сообщили. То, что я рассказываю, это из Аюрведы. Вот эта трава шатавари, которая я говорила, она тоже очень для молока хорошая. Ну и вот то что мне моя мама делала – это варила сметану с тмином, это что-то.[голос из зала] Я не помню, но это было что-то ужасное. Я кормила ребенка до года, то есть она, я вернулась после больницы, и в какой-то момент молоко стало уменьшаться, и мне свекровь сказала: «Ну не надо кормить, будем прикармливать» Но я очень упрямая, я сказала: «Нет, я своего ребенка буду кормить до года». И тогда моя мама взяла сметану с тмином, и короче говоря, я выпила буквально один раз, и после этого молоко у меня до года было. Никаких этих. Свежую сметану, просто туда положите, ну может быть пол стаканчика сметаны, может разбавьте её водой, я сейчас не знаю, смогла бы я этот подвиг повторить, потому что мне ещё предсказали ещё одного ребенка, поэтому я не знаю, это что-то страшное, но приятное. Потому что кормить ребенка грудью, я не знаю, ещё с чем может сравниться это удовольствие. Тмина, ну где-то вот чайная или пол чайной или столовой ложки. Со сметаной.
01:18:42 Потом ещё сгущенное молоко. Пол столовой ложки на стакан сметаны? Или на пол стакана? [голос из зала] А, нет, конечно, чайная. Очень вкусно.[голос из зала] А? Просто сгущенка. Ну бананы очень они способствуют. И конечно молоко. Молоко, потом шатовари. [голос из зала] А, просто без сметаны? Но это ж не так вкусно. Со сметаной вкуснее.[голос из зала] А? Шамбала, да, шамбала. Фенхель. Вот наши аюроведисты опытные, они вскармливали грудью [смех в зале], они подскажут.
01:19:48 Хорошо, какие ещё вопросы?[голос из зала] Да, конечно.[голос из зала] Ну это уже зависит от матери, просто правильно нужно преподнести это все. То есть в любом случае, ник то же Солнце не отменял. Если отец говорит что-то связанное с дхармой, то есть смотря что он его просит, если он его просит [голос из зала] Не, ну тогда это будут проблемы у ребенка. Конечно, отец – это отец, какой бы он ни был. Самый последний, но это отец.[голос из зала] Если Солнце пьет и против матери настраивает и что ребенку говорит? Что бей маму и пей со мной? Что он его просит? Смотрите, что отец просит в таком случае? Давайте рассмотрим, он его попросил принести из магазина [голос из зала] Если папа пьет? Не, не надо отдавать. Не-не-не, если отец в нетрезвом виде, надо просто оговорить, что ребенок просто не будет ходить, если отец в нетрезвом виде. Это уже о дхарме.
01:21:41 Четыре типа дхармы. Это самые такие, то есть не надо пускать, если отец в нетрезвом состоянии, то не нужно.[голос из зала] Да. Не надо пускать, просто оговорить с отцом. Это вы имеете право поставить условие, что если отец пьет, то ребенок ходить не будет.[голос из зала] Ну, значит пусть он его не увидит, это лучше, чем в нетрезвом виде, вот тогда однозначно уважения не будет. Значит просто договориться, что он тебя видит, когда трезвый. Нет, но вы сами подумайте, как ребенка пустить к человеку в нетрезвом виде?
01:22:27 [голос из зала] Подождите, можно попросить вас, я из-за того, что шумно, я не слышу вопроса.[голос из зала]Так. Конечно. Вопрос был «Вселяется ли в ребенка страх, если мать не прикладывает к груди?» Конечно! Это самые первые отношения, самые трогательные, самые сладкие. Первый человек в мире – это мать. И представляете, ребенок пришел в этот мир, и ему сразу отказ. Это же, да, я думаю, что конечно, надо кормить ребенка обязательно. Да.[голос из зала] Ленится? Грудь сосать? Он проголодается и не будет лениться.[голос из зала] Тогда строго [голос из зала] Нет, кстати, вот это кстати, неблагоприятно ребенка с самого начала, разрешать ребенку все, надо разрешать ему всё, что не вредит его здоровью. Например, брать ребенка в родительскую постель неблагоприятно, то есть это не должно быть, это совершенно другая энергетика. То есть ребенка просто с самого начала не надо брать в родительскую постель, и все. Просто лучше уже тогда возле кровати там поставить какую-то раскладушку и самому там с ним быть первое время, но в родительскую постель неблагоприятно брать. То есть это уже ошибка родителей. А сейчас, конечно, надо в любом случае, надо уже поставить, то есть ребенок не должен быть в родительской постели.
01:24:43 Да? [голос из зала] Когда вводить коровье молоко? Ну, в ведические времена детей до трех лет кормили грудью. Но сейчас, мне кажется, хотя бы минимум год. А потом можно постепенно прикармливать. А кашу? [голос из зала] Ну по ведическим стандартам да, но сейчас я думаю, что мало кто сто процентов [голос из зала] Ну потому что значит у нас молоко такие неполноценное, потому что мы кушаем такую неполноценную еду. Если бы вы у Андрея Викторовича на курсах занимались и готовили бы то, что он готовит, то у вас ребенок бы не голодал.
01:25:32 [голос из зала]Я принесла, но я посмотрела, что там так много писать оказывается, там двадцать четыре часа на каждый день. Двадцать четыре умножить на семь [голос из зала]. Да, я просто думаю, может быть я сделаю где-то копию, и вы уже потом между собой. Это очень… Да.[голос из зала] Ну что она имеет в виду? [голос из зала] Общение? Им нужно просто внимание и уважение, а старым людям так особенно. Чаще всего они страдают потому, что у них нет внимания, то есть они никому не интересны. Их нужно просто слушать, спрашивать их. Это самый идеальный вариант, когда вы старшего человека с уважением спрашиваете о чем-нибудь. Вы найдите такую бабушку или дедушку, которую вы спросите: «Бабушка, расскажи мне, пожалуйста, как ты в сорок первом году на танке Берлин брала». И найдите такую бабушку, которая бы в сорок восьмой раз одно и то же мне рассказывала, свои ордена бы мне показывала, потому что для пожилого человека это его дхарма – рассказывать и учить младших. А дхарма младшего – смиренно задавать вопросы. Поэтому вы можете доставить большое удовольствие старшим, если будете у них с интересом расспрашивать о них. Потому что если человек не делится своими знаниями, он чувствует, что он живёт напрасно. Я не думаю, что вашей бабушке надо, чтобы вы там о ней заботились, пылинки сдували, они к старости люди такие аскетичные, им уже много чего не надо.
01:27:31 Да.[голос из зала] Как мальчикам и девочкам объяснить, чтобы они не сильно перемешивались? [смех] Ну вы можете просто рассказывать, вот то, что я вам рассказываю, рассказывайте своим детям, но только тогда, когда они хотят, конечно, слушать. Я заметила, когда моя дочка была подростком, у нее было очень большое сопротивление, то есть ведические знания, мне казалось, что это, так, я ещё думала, что если бы мне в пятнадцать лет, я знала бы эти знания, Боже мой, на сколько счастливей, удачней бы моя жизнь была, и мне так жаль, что эти знания ко мне пришли намного позже. И я так счастлива, когда ко мне приходят на программы, допустим, в Лос-Анжелесе молодые девушки одновременно там допустим уже с женщинами, которые уже пред пенсионного возраста. И я удивлялась, почему это моя дочка не сразу это воспринимает? Но оказывается это просто определённый возраст, он не воспринимает прямо, особенно от родителей. Но я заметила, что все, что, ну она даже со мной спорила, были такие идеологические споры. Но все что я рассказывала, у меня же дома проходят разные встречи, и потом я к своему удивлению, просто один раз просто обалдела, я услышала, как она кому-то там из своих знакомых друзей она точь-в-точь пересказывает то, что она слышала от меня, у меня нет сомнения, потому что все вот эти термины, она там про карму там, про пышачиков, вот все это. Я просто удивлена, то есть всё равно все намоталось на ус.
01:29:34 То есть если в доме этим живут и в доме об этом обсуждают, просто я поняла, я выучила одну вещь: нельзя ребенку вот так вот давить в подростковом возрасте. Потому что ко мне эти знания пришли, когда она была в подростковом возрасте, и я поняла – нужно косвенно. И вот эта вот атмосфера, сейчас, конечно, у нас нет никаких споров идеологических, это вообще мой союзник, и она со мной говорит на одном языке, но когда-то это было, это нормально. Надо просто создать атмосферу.
01:30:07 Ну, давайте. У вас, да? Вопрос из зала: «Вот будьте добры, поясните, пожалуйста. Ребенок до пяти лет царь, а потом слуга. Вот этот переходный период, он как должен? Это же не резко граница проведена: вот сегодня пять лет исполнилось, все [неразборчиво]» Ну да. Я думаю, что везде нужно правильно, вы хорошо сказали, везде нужно применять разум, потому что, к сожалению, мы в России любим экстримы, сразу с одной власти, то белые, то красные. Я думаю, что разумно просто взять какой-то отрезок времени, есть вообще хорошее правило, вот если кто-то покупал, кто-то уже покупал мой диск, уже его раскупили, поэтому я даже не рекламирую, просто спрашиваю, кто-то покупал про позитивные перемены? Да? Покупали? Вот там у меня есть золотое правило одной четвертой, то есть если что-то хотите менять, то должны менять, разделить отрезок на четыре части и менять по одной четвертой. Если вы хотите бросить курить, если вы пачку в день курите, то значит, одну четвертую пачки заметить, допустим, там на что-либо. Если, допустим, кофе пьете четыре чашки в день, то сначала вы пьете три чашки, потом через неделю две чашки, потом одну, вот так вот постепенно. В зависимости от того, какой у вас ребенок. Если это очень упрямый ребенок или такой темпераментный, то может немножко дольше займет. Есть дети, которым, многие дети естественно к этому [голос из зала] да. Можно с ним поговорить: «Вот ты знаешь, вот ты уже большой мальчик или большая девочка, и уже вот я вот хочу, чтобы ты мне помогал». И все, и уже это просто как переход в другую фазу.
01:32:00 Там на галерке хотели что спросить?[голос из зала] А это вы послали по электронной почте? [смех в зале]О’кей, хорошо, какие ещё вопросы? Вопрос из зала: «Если такая ситуация, что бабушка неправильно воспитывает ребенка. Как бы, так как она старше, нельзя ни совет дать, ни учить, то ребенок же он свой [неразборчиво]» Значит, вопрос был, как быть в ситуации, если бабушка неправильно воспитывает, а ребенок-то твой. А что именно? Вот давайте разберемся, просто очень часто там не столько неправильное воспитание, сколько просто недоразумение. Вот давайте просто конкретный какой-то пример. Что бабушка может?Голос из зала: «Ну, конкретно, она не может с просьбой обратиться, требует, чтобы ребенок помогал. Ребенку три года. Он мои просьбы все выполняет похожие, ей категорически не хочет[неразборчиво] Ах, ты не хочешь это делать, вот ты меня попросишь почитать книжку, я не буду книжку читать[неразборчиво]».
01:33:27 Это их взаимоотношения, бабушке вы не можете указывать. Значит, когда делаю карту, в карте есть и бабушки, и папы, и мамы, мужья, жены, братья, сестры, есть приемные дети, падчерицы и пасынки, и в каждом случае у нас есть своя карма. Бывает, что с мамой у нас прекрасные отношения, а с папой ужасные. С бабушкой хорошие, а с дедушкой не очень. С братом такие, а с сестрой такие. Мы не можем требовать от бабушки, чтобы она себя идеально вела. Если она допустим ребенку не говорит, чтобы он выпил стакан коньяка, а просто такая более раздражительная, строгая, требовательная, это ничего страшного. Значит, Сатурн какой-то в карте, значит, ребенку нужно учиться, вы должны как мать просить его, чтобы он послушался бабушку, и тогда и вам будет хорошо, и бабушке. Да, вот прекрасно. То есть вы должны, понимаете, вот ребенка, пожилые люди, какими бы они раздражительными не были, это такой прекрасный способ отработать своё смирение, это же просто подарок.
01:34:36 Да.Вопрос из зала: «[неразборчиво]Бабушка с дедушкой балуют ребенка, а когда ребенок начинает говорить, что это не так, то не так, другое не так, матери» Они балуют и это, так подождите, в чем не так?[неразборчиво] Понимаете, это задача бабушек и дедушек – баловать. А задача родителей – воспитывать, ничего не сделаете, значит, вы должны ребенку сказать, что знаешь, тебе там надо то-то и то-то. Если они вам сказали, опять же, принимайте это, ну как сказать, как такое, как послание. Это зашифрованная воля Бога. Значит, вы должны ребенку сказать, не сваливайте, что бабушка с дедушкой разбаловали, вы просто должны сказать: так и так, надо то-то и то-то сделать, и все, не обсуждайте, не говорите бабушке: «Вот, ты их балуешь, а потом…» Не важно. Вам карма посылается такая, именно как вам надо. Значит, ребенка должны чуть-чуть побаловать.
01:35:44 Да. Вопрос из зала: «А если мясом кормят?» Это уже адхарма, вот тут вы можете вмешаться.[голос из зала] Да. [голос из зала] Ну как, понимаете, есть адхарма и есть дхарма. Если бабушка с дедушкой кормят мясом, а вы считаете, что нет, то вот смотрите, как прекрасно работает: если допустим вы постоянно прислушиваетесь, постоянно уважаете, любую просьбу матери и отца выполняете, и когда, допустим, какая-то мелочь, как кормить мясом, вам не нравится и вы скажете, вас быстрее услышат, потому что они видят, что все остальное, вы полностью согласны. Если, тогда вы можете сказать: «Я не хочу, чтобы его кормили мясом». Вы имеете право, как родитель, и все. [голос из зала] А ребенку можете, о ребенку можете .
01:36:45 У меня на сайте есть как раз одна сказка, которую я специально сочинила по просьбе одной семьи, которые не могли, мне прислали читатели, что они там в метро плакали. Но я думаю, что если читатели плакали, то дети тем более. Я не думала, что такой резонанс будет, я там про курочку, не помню, да про курочку сочинила сказку, один мужчина написал, что не знает, как ребенка от мяса отучить. И спрашивает: какой бы вы совет дали. Ну, я ему говорю там, сначала говорю, ну может там на соевое мясо поменяйте. Говорит, пробовали, она не хочет там, ну в общем, короче говоря, после различных так сказать дебатов, я говорю, ну может ребенку надо как ребенку прочитать сказку. И у меня там, я написала там такую сказку, я сама чуть не плакала, если честно. Я написала сказку про курочку и петушка, как её там, в общем, короче говоря, они были, как люди. И когда эту сказку прочувствовали, мне несколько читателей написали, что они прямо, там женщина одна говорит: «Я сидела в метро и плакала». Я думаю, если бы её спросили, чего вы плачете? Курочку жалко!
01:38:12 На самом деле, понимаете, ребенок ещё лучше, чем мы понимает, что животные – это живые существа, они такие же как и мы. Поэтому у меня у курочки и петушка были имена: там Клавдия, другую курочку уже забыла, как звали, петушка Петя звали – они как живые люди. Вот когда живых людей «мочат», кому это приятно? А курочка? Чем курочка хуже? Используйте их сострадание, дети особенно с трех до семи лет очень сострадательны.
01:38:48 [Вопрос из зала] Очень просто: можно просто сказать, ты знаешь, объяснить, почему мясо не очень хорошо кушать. А если он спросит, почему бабушка с дедушкой кушают, сказать так: «Ты знаешь, когда они были маленькие, тогда не было таких знаний, и мы не знали, как это плохо, а их уже воспитали, они, может быть, и хотели, но стареньким людям тяжело перестраиваться, и сейчас для них это будет очень большой стресс, поэтому им уже можно до конца жизни ну как есть уже, так есть». Но ты молоденький, и у тебя есть и поддержка моя, и поэтому давай лучше сразу начинать нормальный образ жизни, и все. И я думаю, что ребенок это поймет, и вы авторитет бабушки и дедушки не подрываете, вы просто объясняете, что такая ситуация может быть, но это действительно так есть, это на самом деле.
01:40:13 [Вопрос из зала] Откуда вы знаете? У вас скрытая камера? [голос из зала] Они шпыгуны, да? [голос из зала] Ну просто попросить, вы знаете, хорошо искренность, просто сказать [не понятно] что вы кормите мясом, это так? И попросить, что давайте договоримся. А ещё лучше сказать: так, чем вы кормили ребенка? Я так делала: чем вы кормили ребенка? Как чем? Ну как обычно, вермишелью с яблоком. Я говорю: «Так, у ребенка аллергия просто, глаза посинели» Я говорю: «Что вы ему давали?» Говорю: «Честно мне говорите!» «Ну немножко кусочек» Я говорю: «Вы же знаете, какая это, врач сказал для поджелудочной» «Ну все, не будем». И все. Пару раз у меня ещё такие были, ну совсем когда она маленькая была. Она, дочка, у меня тоже вегетарианка, она не кушает, но она сама просто, ну на самом деле она плохо чувствовала, поэтому я бабушек с дедушкой озадачила. Все. Хотели бы, но уже все.
01:41:40 [Вопрос из зала] Хорошо, допустим, нет отца, но может быть, есть дедушка, если нет дедушки, какой-то дядя или брат, ну кто-то, кто может выполнять такую функцию. И то же самое мать, то есть кто-то должен быть,желательно, чтобы не было пустоты. Да, лучше так.
01:42:23 [Вопрос из зала] К садикам? Знаете, я учитываю то, что сейчас определённое время, конечно, я думаю, что до трех лет точно лучше не отдавать в детский садик, мне кажется. Но есть одна проблема, вот понимаете, мы не можем чисто ведический вариант использовать по одной простой причине. Раньше дети, конечно, никаких садиков не было, но были семьи, ведические семьи, они были расширены, то есть были бабушки, дедушки, дяди, тети, братья, племянники, было много народу. И в такой ситуации ребенок очень хорошо развивался. То есть он строил отношения со своим миром, потому что каждый был представитель мира. Сейчас, если ребенок не ходит в садик, он, допустим, с мамой – ты да я, да мы с тобой. Это не всегда очень хорошая ситуация, потому что, во-первых, маме тоже тяжело сосредоточит своё внимание, ещё когда младенец, это понятно, а потом это слишком тяжело. Было у вас такое, что вы двадцать четыре часа общаетесь с одним и тем же человеком? Это сложно. И потом ребенок может немного эгоистичным быть, что все внимание только ему. Поэтому однозначно сказать, что они только с мамой вдвоем, и потом уже иногда мама не знает, как этого ребенка развлекать, то есть получается немножко тоже искусственно. Но до какого-то момента, в первые годы жизни, конечно же, однозначно, что ребенка в садик не хорошо.
01:44:21 [Вопрос из зала] Завтра об этом поговорим, вы забегаете, я вижу вам эта тема, хотите сегодня начать, тогда мы не уйдем домой. [Вопрос из зала] Если при детях родитель отзывается негативно о старших родственниках? Ну, делать замечания вы не можете, лучше просто, я всегда в таких случаях, есть один очень универсальный совет. Очень универсальная техника, она мне очень нравится, потому что я человек очень эмоциональный, и веды говорят так: мужчине нельзя делать замечания, старшим нельзя делать замечания, начальнику… а если распирает? Что же делать? И я узнала, помните, я рассказывала вам про одного монаха? Он у нас читал в Лос-Анжелесе, кстати, он тоже приезжает, вы тоже может быть, его когда-нибудь пригласите, очень интересно, очень много знаний дал.[неразборчиво] А, это я не здесь, я извиняюсь, это я вчера в другом месте лекцию читала. Про деньги, да? [голос из зала] Я просто вчера читала лекцию, я там рассказывала, как чтобы деньги привлекались, это я про него им рассказывала, а чего-то подумала, что вам.
01:46:11 Ну не важно. Короче говоря, очень много просто полезных давал советов. И вот один из таких советов, видимо вам, зашумели, да? Интересно эти, про деньги. В следующий раз сделаем семинар про деньги, я уже поняла. Я вчера вот была, я читала лекцию, и тоже в другом месте, я что-то сказала про деньги, то есть ритуал, который привлекает деньги, причём такой, как сказать, легальный. Не то что феншуи эти, жабки, то есть вы с одной стороны берете, с другой сами себе обворовываете. Имеется в виду такой ведический ритуал, который божественный. И я просто вскользь сказала, и когда вопросы задавать, они мне первым, хотя у нас тема была как раз «Отношения мужчины и женщины», они мне говорят: так, давай ритуал. И когда я начала рассказывать, говорю, так, берете пачку денег, так вы получили зарплату и берете пачку денег. И вдруг в зале такой хохот. Говорят: «Какую пачку денег, Марианна, вы что? У нас пара бумажечек» Я говорю: ну ладно, берите, сколько есть. Так я поняла что, я же не знаю, какие здесь зарплаты, я поняла, если весь зал смеялся, значит, проблема есть с финансами, значит, я подумала, наверно в следующий раз привезу какой-то семинар, если вы меня конечно пригласите, то… Ну, хорошо. Значит, я привезу семинар по финансам и буду рассказывать вам всё, что я знаю.
01:47:54 [голос из зала]А, да, да! Так вот, тот человек, который меня научил для денег, которые потом прирастают, растут, он же меня научил, вернее как, он не только меня учил, я сидела в группе с открытым ртом. А я все люблю практиковать, чего и вам желаю, как говорится. Потому что без практики, всё, что вы получили, это мало, нужно потом идти и практиковать. Так действительно это работает. Так вот если, допустим, вас распирает, дым идет из ушей, и взрослый человек, старший – мужчина или начальник, вам надо все-таки сказать. Значит, есть два варианта. 01:48:39 Первый вариант: человек неправильно по отношению к вам поступает, например, он обсуждает родственников. Ну, возьмем даже ваш пример. И вы говорите: мама или папа, ты очень некрасиво делаешь, родственников обсуждать нельзя. Это вариант номер один, он неправильный. Почему? Потому что, во-первых, вы сделали замечание, во-вторых, вы обвинили другого человека. Даже если он неправ, эго человека не дает ему возможности принять его неправоту. И второй вариант: вы не говорите, что этот человек не прав, а вы говорите, что вам неприятно. То есть вы берете ответственность за себя, это ваши чувства, чувства иметь это не греховно, все имеют право иметь чувства. Просто есть чувства приятные, есть неприятные. Вы можете сказать: «Мне немножко неприятно [смех] мне немножко неприятно, что мы здесь бабушке говорим о ней негативные слова, у меня сердце болит, я пойду в комнату лучше почитаю какую-нибудь книжку» И все. Вы не обвиняете вашу мать, вы не обвиняете вашего отца, вы просто говорите о своих чувствах, что вам неприятно. И все.
01:50:06 И, кстати, я вспомнила, меня когда-то опять же, услышала это ещё когда-то давно от своего ребенка, потому что она младшая, а я старшая. И когда-то ей показалось, что я что-то несправедливо сделала, и вместо того, чтобы сказать: ты там то-то и то-то сделала, она мне сказала, ну если это на русский перевести, приблизительно звучит так: ты больно сделала моим чувствам. И все, и так надула губки, и я сразу почувствовала, ну действительно. Я не почувствовала, что она на меня нападает или обвиняет, но я почувствовала, что это младший человек, и ему плохо, ему больно, и я тут же признала свою вину. То есть на меня это очень хорошо подействовало. И впоследствии, когда я старалась так делать, что если человек мне не нравится, что он делает, я не говорю, что ты там то-то и то-то сделал неправильно, я просто говорю «мне больно» или «мне неприятно», или «мне плохо». И это очень хорошо действует. Если это не действует, значит, вы очень мало практиковались. Но в таком случае вы снимаете ответственность с другого человека, потому что другому человеку очень больно слышать, что он плохой. Вы не говорите, что человек плохой, вы просто говорите, что вам это тяжело и больно слышать. И все. Вы берете вину на себя. Как только человек извиняется, берет вину на себе, моментально все решается. Я это сотни раз проверяла. То есть, как только человек берет ответственность на себя, все отношения налаживаются.
01:51:50 [Вопрос из зала] Ну это мазохисты какие-то. [Вопрос из зала] Ну лучше не встречаться с такими, потому что это не очень здоровые, оно перескакивает, может вас заразить. [Вопрос из зала] Помните, когда я рассказывала, что очень важно определить предназначение ребенка? Если вы определили её предназначение, то вы можете как-то дополнительно обучать её чему-то, что ей потом в жизни пригодится. Потому что если, допустим, она должна быть там тем-то и тем-то, а какие-то предметы – это естественное отторжение. Это нормально даже.
01:53:08 [Вопрос из зала]Брат если издевается над отцом? Вообще-то конечно, нужно отца защитить. Ну, нужно, значит, полицию вызвать. Если это адхарма, как я уже говорила, если происходит адхарма, то нужно встать на защиту дхармы. В таком случае нужно позвать какую-то защиту. [Вопрос из зала]Давайте, вы просто после подойдете, и мы спокойно поговорим, ладно? Вы успокоитесь сейчас, а после семинара я постараюсь как-то помочь вам.
01:54:24 [Вопрос из зала] Могу, но только вы потом на меня не обижайтесь, потому что сейчас мало кто из людей не совершает адхарму. Но тем не менее, это четыре вещи, которые дают гарантию чистоты ума и дают гарантию счастливой жизни. Если хотя бы одну из этих аскез не совершать, то человек счастлив никогда не будет. Это уже доказано. Так же [смех] Это когда подходит к кульминационному моменту, видите? Я изучала ещё такой вопрос, как сглазы, порчи, колдовство, какое-то время, потому что очень многие мои клиенты жаловались, что их сглазили, что-то там послали, короче говоря, очень большое количество людей обращаются к астрологу с вопросом: меня там сглазили или порчу наслали, а вот то, се, пятое, десятое. Это просто очень распространенное сейчас явление, особенно в России. Почему-то злоупотребляют этим колдовством и прочее. Я начала изучать этот предмет, ну, в смысле, не колдовство, а защиту. Потому что слишком много людей приходит с этой проблемой.
01:56:15 И я раскопала мантру, которая защищает от всех этих влияний. То есть, человек если её читает, то она фактически отражает любые натиски. Но к моему удивлению, я узнала, что эту мантру можно, она очень действенная, но она только в том случае, если человек соблюдает эти четыре принципа чистоты. И логическим путем я все-таки пришла к выводу, что все негативное, невозможно от него защититься, если внутри нет этой необходимой чистоты. И наоборот, когда ко мне люди приходят вот с такими проблемами, ну действительно, сглаз и порча существуют, это правда. Это есть, и это не бабушкины сказки, я это видела, и это очень трагические судьбы иногда. И я обратила внимание, что у тех людей, у которых не соблюдаются эти принципы чистоты, то же самое, как вот в грязном помещении заводятся тараканы, крыски, мышки, пышачики, то же самое у человека, в его тонком теле просто какие-то пробои ауры, куда может и сглаз и порча прилепиться, иногда духи прилепляются, шизофрения у человека становится, появляется.Поэтому я твердо убеждена, что если человек хочет быть счастливым, то есть эти внутренние принципы чистоты он должен соблюдать не из идейных соображений, а даже чисто из энергетический соображений, чтобы не допустить в свою ауру вот этого всего влияния.
01:58:09 Итак, четыре принципа чистоты. Первый принцип – это не есть мясо, рыбу и яйца, поскольку это очень оскверняет ауру. Пробой номер один. Второй принцип чистоты – это не пить и не употреблять никакие продукты интоксикации: наркотики, алкоголь, даже кофе считается не очень благоприятно, и все кофеино содержащие продукты. Третий – там немножечко для нас иногда сложно разобраться, границы мы иногда не понимаем – это азартные игры и финансовые махинации. И часто люди спрашивают: а вот это можно назвать финансовой махинацией? А вот это можно финансовой махинацией назвать?
01:59:05 Например, если вайшья, если человек по натуре бизнесмен, и он говорит: да мой товар такой хороший, ты лучше не найдешь, это не считается обманом и не считается финансовой махинацией, потому что вайшьям разрешалось преувеличивать. Но если браман на красное говорит, что это белое, это уже обман, и это неблагоприятно. Азартные игры. Это мы по-моему с нашими астрологами, какие азартные игры, какие нет. Что мы, какие мы игры обсуждали? А, лотерейные не очень благоприятны. А, сетевой маркетинг, это опять же не слишком, но самое худшее – это азартные игры. То есть азартные игры – это когда вы едете в Лас-Вегас, и у вас глаза становятся как блюдца, в предвкушении, что сейчас вы, там деньги поставите одну копейку, один цент, а уйдете с миллионом долларов. Это неблагоприятно, это оскверняет, то есть азартные игры оскверняют и финансовые махинации. То есть все люди, которые обманывают с финансами, это оскверняет. Поэтому очень многие бизнесмены, особенно очень крутые, чем заканчивается через десять лет их карьера? Очень большими проблемами. Или дети наркоманы, или какие-то аварии и так далее. Потому что финансовые махинации очень разрушают ауру.
01:59:05 И следующий, самый сложный тип аскез, особенно в наши дни. На этой четвертой аскезе обычно шум появляется, такой гул в зале. Но вы сидите тише воды, ниже травы. Поэтому я вам по секрету сообщаю: четвертый принцип чистоты – это не иметь сексуальных отношений ни с кем, кроме своего супруга. Тишина. Значит, не слышали об этом раньше. А? Слышали, да? Во всех священных писаниях об этом говорится, нет ни одного священного писания, где было бы сказано: изменяй, прелюбодействуй, это очень полезно. Только в современных психологических тренингах могут сказать: вам для здоровья нужна любовница, а вам для уверенности в себе нужен любовник. Ни в одном священном писании вы этого не найдете. Потому что, как я вам говорила, чистота, не с моральной точки зрения, а с энергетической, то есть пробивается аура колоссально, если чем больше имеет партнеров человек, тем больше… О, все, зашумели. Ну, слава Богу, значит
02:02:06 [Вопрос из зала]Конечно, конечно да. Она не только может, это должна женщина сделать, потому что никто из нас несовершенен, все делали свои ошибки, если бы мы все знали ведические знания с рождения, мы бы жили не сейчас, а в ведическом обществе, тогда бы не я вам рассказывала, а ваши мамы, бабушки и тетеньки. А поскольку наше общество несовершенно, нам приходится там кусочек ухватнуть, там кусочек, поэтому естественно, очень часто такие ситуации, когда человек уже имел какие-то проблемы, и сейчас просто благоприятно, ну есть определённые вещи, которые могут очищать ауру.
02:03:05 Если человек искренне раскаивается, и он понимает, что это неблагоприятно, читает мантры, определённые ритуалы делает, то я думаю, что Господь его прощает и дает ему шанс. Но если человек, допустим, кается, очищается, а потом опять по-новой. Вот в этом же Священном писании говорится, что если человек искренне осознал и потом встаёт и старается эту ошибку больше не делать, то его Бог прощает. То есть важно только не повторять, то есть не так чтобы погрешил-покаялся, погрешил-покаялся, погрешил-покаялся. Это не работает. Вот в ведах этого нет, если покаялся, то покаялся. Значит, уже идешь прямо, очистился, ритуалы очищения есть, может быть, мы завтра поподробней поговорим, кому это интересно, потому что это очень частая проблема. Девушки уже хотят жизнь нормальную устраивать, но какие-то связи были.
02:04:80 [Вопрос из зала] Определение своей природы? Ну, вот то, что я сказала – в год пустить, четыре предмета. Астрология очень хороший метод. Или просто, когда нет возможности консультацию сделать, можно просто давать разные задания ребенку и смотреть, как они их выполняет. Например, давать ему задание что-то организовать, посмотреть, как он, если ребенок хороший организатор, он вам без труда организует. Дать задание ему как кшатри, как вайшью, сказать «Поди продай то» или «Смастери это» и посмотреть. Просто наблюдать, что у него лучше всего получается, обычно это видно.
02:05:02 [Вопрос из зала] Ой, это очень длинная мантра, и она вообще на нескольких страницах. Я вам дам защитные мантры, но вот это вот, которая такая самая такая вот вообще мощная, я вам её не буду давать. Потому что, если у вас вообще какая-то микробинка, то она просто против вас обернется, поэтому и говорится: эта мантра она как атомное оружие, она отражает абсолютно все натиски, но если в вас какая-то грязь, она просто вас ударит, поэтому я вам дам более безопасные мантры. Я вам дам мантры для защиты дома, для очищения я вам дам, но просто эта очень мощная, и лучше, пока вы не уверены, в том, что вы чисты абсолютно, лучше её не давать.
02:06:04 Так, последний вопрос, и мы заканчиваем. [Вопрос из зала] Не, если вас спрашивают, то надо отвечать. [Вопрос из зала] Нет, если вас спросили, не надо крайности, если вас спросили, в какой-то допустим, у меня мама не знает астрологию, и она говорит: «Дай мне совет, в какой день туда ехать, в какой день подписывать документ» Я же ей не буду говорить: «Спроси кого-то старшего», потому что в этой области я самая старшая в семье.
02:07:00 У меня есть одно маленькое объявление для вас, и у Андрея Викторовича тоже, да? У нас в нашей Новгородской общине появился новый специалист по массажу чампи и массажу лица. Вы знаете, да? Наконец-то, я жду-жду, наконец, дождалась! Оказалось, что хозяйка, у которой я живу, Ирина, оказалось, что она специалист. И я с удовольствием просто хочу представить её и дать её телефон, если кто-то хочет записаться. Массаж с маслом. Поскольку она только открыла своё дело, то очень недорогие цены, намного дешевле, чем в Америке, например. А руки у нее очень красивые. Если кто-то хочет посмотреть, она бесплатно покажет. Значит, телефон 436-17-57 и 8-910-145-84-85