00:00:13 Друзья мои, я поприветствую вас стоя, я тоже рад вас видеть. Спасибо, что вы пришли. Честно вам скажу, что это не совсем моё желание сюда приехать, потому что так много ездить не может быть желанием ни одного человека. Поэтому благодарен вам за то, что вы провели своего рода практическое занятие по теме того семинара, которого мы будем сегодня посвящать, особенно сегодняшней теме. И мы будем говорить на тему 12 шагов к согласию и успеху.
00:00:56 Итак. Сегодняшняя наша тема, тема для слушания, тема для обсуждения, тема для ваших вопросов, это тема, которая называется «Все начинается со звука». И эта тема, касающаяся или прямо связанная с вопросом ответственности человека. Ответственность это слово, которое вызывает у нас часто не очень позитивные эмоции. У многих, особенно у мужчин. Мужчины, не обидел никого? И действительно, скажите мне, какое ощущение у вас есть со словом ответственность? Что вы чувствуете? Женщины и мужчины? Я почему спрашиваю отдельно? Потому что ощущения должны быть разные - это здоровый знак.
Ответы из зала: Тяжесть. Надежность. Важность. Повышенная требовательность. То, что все в моих силах. Напряжение. Взятые обязательства.
Руслан Альбертович: То есть неизбежность, неотвратимость, правильно ли я понял? Обязательства для мужчины, простите за сленг, - «Пацан сказал - пацан сделал». У мужчины слово – это груз определённый, поэтому – обязательства.
Ответы из зала: Слушание.
Руслан Альбертович: Спасибо.
Ответы из зала:Ужас
Я хочу не просто так - угадайте что я задумал, лектор такой. Вот у меня два правильных слова есть, а вы мучайтесь все. А всего два слова правильно.
Ответы из зала: Груз, бремя
Бремя, вот тепло уже как раз.
«Должен сделать это» - определённая тяжесть.
Мужчины, почему вы не говорите «хочется избегать». Это будет честно, на самом деле.
00:03:19 Итак, неожиданно может быть в связи с этой темой и совсем не в таком моралистском ключе, что вот сейчас мы будем говорить как важно принимать ответственность, как это значимо, как «Человек, фу, если он не умеет принимать ответственность». Дело в том, что одно из ощущений или ассоциаций со словом ответственность это было «все могу» – вы сказали. Действительно, оно связано с этим. Мы сегодня будем говорить об этом «Все могу». И мы будем говорить о том, почему часто единственное, что нам трудней всего - это взять ответственность за то, что я все могу. Действительно ответственность дает силы человеку, но вместе с этим это определённые ограничения. И я хотел бы сразу с вами обратить внимание на один момент, почему ответственность за что бы то ни было, (главным образом за свою жизнь), почему это такая сложная вещь? Потому что существуют определённые законы психики, законы своевременности - законы времени. Если вы знакомы с этой концепцией Олега Геннадьевича Торсунова «Законы времени».
00:04:50 Время проявляется в нашей жизни как возраст. Если в нашей жизни что-то не сделать вовремя: что-то сделать слишком поздно или даже слишком рано, то это может помешать человеку стать счастливым. Сильно помешать его счастью в жизни. Поэтому если нарушаются принципы законы времени и не уважаются возрастные особенности психики человека, то могут быть очень большие проблемы. И одной из таких проблем является чрезмерная нагрузка ответственности до 14 лет.
00:05:23 14 лет это период, когда человек созревает. Его психика, его головной мозг созревает к тому, чтобы примерно начать понимать что это такое. Если ребенку объяснять это раньше, в таких формах, например, как отправляя утром в садик объяснять «Понимаешь, у мамы своя работка, а у тебя своя работка. Садик - это твоя работка». И лицо у вас такое, что ваша работка тоже уже (негативные эмоции имеются ввиду) и ребенок делает проекцию, у них эмоционально-ассоциативный анализ реальности. Он слышит слово «работка», дальше «садик», дальше видит лицо мамы.... Понедельник, утро. В понедельник утром на работку, на улице -18, машину надо вдвоем с папой откапывать. После того, как откопали оказалось, что не свою откопали. Время потеряно, такие всякие разочарования. И каждый из вас, который слышал эти слова вы подумали, если садик это работка, то через несколько лет надо уже готовиться к каторге - это школа. И так далее. Уборка, мытье посуды - сегодня «твой день». Скажите, у кого был «свой день» в семье? День уборки. Поднимите руку, у кого был свой день уборки. Обычно в семье, где больше одного ребенка, распределяются, составляются графики дежурства по комнате, такие ненавистные диагональные таблицы. Ваш квадратик зеленый. Пионерский лагерь - тоже самое. То есть существует один тяжелейший эффект, который может влиять на решения человека, на поведение человека на протяжении всей жизни - досрочная ответственность. Любая фактически ответственность до 14 лет она может быть чрезмерной. В результате, с течением лет, человечество делится из выросших детей на 2 категории. Первая - это те, кто совершенно безответственные - вот на работку находился уже и итог: безответственность и поиск наслаждений. Вторая категория, вторая часть населения этой планеты - отсутствие веры в работу и ответственность, которая приносила бы счастье.
00:08:00 Теперь скажите, пожалуйста, как точнее определить, кто к этим группам относится, кто к первой группе относится в большей степени? Мужчины. Верно. Если мальчишку обязывать к ответственности, заставлять убирать по субботам комнату или участвовать в уборке квартиры - это ПХД называлось в советской армии. Парково - хозяйственный день по субботам, или мыть за собой кружку и ходить с этой кружкой по всей квартире и напоминать ребенку, что это его кружка. И хотя бы её можно было бы вымыть, потому что мама свои обязанности выполняет. Она перемывает здесь все, она все стирает, она ещё и работает, а вы даже не можете элементарно свои обязанности выполнить. И вот эти все психические, так сказать, воздействия они приводят к тому, что у человека, я бы даже сказал неосознанно даже вырабатывается 2 типа реакции.
00:09:00 Я верю, что здесь в зале есть те, кто этого избежал и для кого ответственность радостная. Радостная составная жизни, когда вы говорите - ответственность – это значит все могу. Именно об этом «все могу» мы сегодня и поговорим. Но примите к сведению, что вам придется превозмогать вот эти два препятствия. И практически каждый из вас в той или иной степени может определить себя к одной или второй группе. Или выработана схема, когда можно жить и так, а живется…. Что значит безответственный поиск наслаждений? Это значит, что человек в своей жизни, особенно не проецирует, не создает будущего, он просто говорит: «Надо жить сегодняшним днем». Что в ключе ведического знания выглядит вроде как позитивно, но на самом деле под такой формулой может быть замаскирована безответственность.
00:10:00 Женщина очень тяжело переносит, когда спрашивает насчет выходных любимого человека, близкого человека, супруга: «Дорогой, что мы будем делать на выходные?», а он отвечает: «Да не знаю - там посмотрим». Вы часто такое слышите, или это только у нас в Риге мужчины так отвечают? Посмотрим там - ещё выходные впереди. Кто-то из психологов с тонким сарказмом говорит, я бы посмотрел на мужчину, когда он придя в офис, встретил своего начальника у входа. И начальник бы его спросил: «Ну чем ты сегодня будешь заниматься? Что у тебя по плану? Доложи». И он ответил бы: «А посмотрим - как сложится». То есть не только выходных, а и во всех сферах жизни, в целом. Например, что вы планируете делать в 2012 году? Я как астролог - у меня уже иммунитет на этот вопрос. Предвкушая то, что будут вопросы, я вас сразу встречным огнем. Что вы будете делать в 2012 году? Мужчина говорит: «Посмотрим, что там будет. Тогда и будем делать. Не понятно, к чему там все идет». Женщина говорит: «А конкретней, конкретней, кругом пишут… ». Женская природа требует стабильности, требует того, чтобы все было распланировано. И поэтому, что получается? Даже на такую тему. На минутку я затрону будущее и развитие событий в мире или положение конкретной семьи, или конкретного человека. «Что мы будем делать?» - спрашивает женщина. «Я не знаю, посмотрим как сложится» - отвечает мужчина. Женщина говорит: «А я что-нибудь уже буду делать. Мне что-нибудь уже надо делать».
00:11:54 Но на самом деле трезвость человека, ответственность настоящая - она лежит в спокойствии, что человек, просто знает, что сегодня я сделал все, для того, чтобы завтра, какие бы обстоятельства не были в моей жизни, чтобы оно было максимально благополучным. Если задуматься над термином, над самим этим словом - «благополучный», то можно уже догадаться как надо вести себя сегодня. И мы будем говорить об этом. О том, как человек, который смог превозмочь в себе эти 2 препятствия, принимает ответственность за свою собственную жизнь. Потому что первый вид отношения к своей жизни, в связи с этим, скажите какой? Ну посмотрим - как проживем - так проживем. Еще неизвестно, я может вообще выйду и меня трамвай собьет. Если у мужчины очень тщательно требовать, чтобы он представил картину будущего, то он обычно защищается такой фразой: «Да что в будущем? Что в будущем? Я завтра могу выйти и меня ...».. в тех городах где нет трамваев, про кирпич обычно говорят. Классика. Там где есть - трамвай. Меня трамвай там.... Это один тип - сделать вид, поскольку мы не контролируем будущее, поэтому можно особенно и сейчас в своей жизни ничего не менять, и просто жить как живется. Второй тип - это значит, что у меня нет своей жизни в принципе. Второй тип отношения - это значит, что я настолько за всех отвечаю, и настолько ответственность за свою жизнь не может быть радостной, настолько она не может быть сопровождаема таким ощущением, как из зала прозвучало, мне понравилось: «Я все могу и отвечаю за свою жизнь, значит, я все могу».
00:14:03 В болезненном состоянии появляется настроение, что «Я все могу, но тут нет ничего радостного». Точнее в основном, все что я могу - я должна. У женщин такая. Может быть кто-то читал такую миниатюру: Маша и мироздание. Кому многое дается, с того многое и спросится. Если вам дается возможности брать на себя ответственность и дается ответственность, и дается возможность и пути к каким-то свершениям, то с вас спросится. Женщины чувствуют, что спросится так много, что лучше особенно не расслабляться, своим возможностям - не особенно радоваться. Поэтому превозмогая эти два препятствия, или каждому свой тип препятствия. Опасения того, что исполнение обязанностей и своя жизнь не может быть в радость. Потому что она уже включена в список других жизней. Как это называется в повседневности? Это называется ожидания окружающих.
00:15:12 Многие женщины уверены, что нечего думать о том, как я свою жизнь проживу - как мне скажут - так я и проживу. То есть у меня есть дочь, как одна женщина сказала... Вот у меня есть дочь и мне ваши лекции непонятны. У меня все просто. У меня есть дочь и это мой крест и я его несу. Кто бы из вас хотел быть крестом своей матери, который она несет по жизни. Крест и я его несу - вот какое восприятие. Это женское выражение второго препятствия, влияние на сознание человека. У меня в жизни есть кресты и я их несу, и тут ничего не изменишь. Вот вы там в Риге как сыры в масле купаетесь, пожили бы в России, вот бы порешали наши проблемы - вы бы поняли, что ничего радостного здесь нет. Нет радостных никаких ответственностей и обязанностей. Здесь все просто, надо нести крест. Я спрашиваю: а куда вы его несете? Туда куда вы его несете - там они уже есть сразу. Там в услуги включены уже. Зачем вы туда несете его? Он там не нужен. Это первый.
00:16:22 И мужчины - тенденция такая: как-то наиболее гибкий серфинг, как-то лучше между двумя, тогда не загрузишься ответственностью ни с одной. Есть такая шутка давнишняя уже: я говорит один из способов избежать ответственности - когда мужчина искренне говорит жене, что он полюбил и уходит к любовнице, а любовнице говорит, что он привязан и чувствует долг и должен пойти к жене - а сам на рыбалку. Выбираете третье. Главное это безответственность - не принимать ответственность, она кажется тягостной. И таким образом мы теряем возможность принимать самые важные решения, потому что самые важные решения принимаются человеком именно с осознанием своей полной ответственности.
00:17:19 Я как астролог, друзья мои, сталкиваюсь с этим постоянно на консультациях, потому что как только человек (не важно женщина или мужчина) подходит к моменту, в котором он должен понять, какое ему очень важное принять надо решение. Вот идет беседа, представьте вы у меня на консультации, и я говорю: самый важный момент в вашей жизни, самый важный вопрос, который вы хотели бы мне задать, как астрологу? Подумали, составили? В вашей жизни, не общий философский. И вот в этот момент когда, вы представили - этот вопрос у астролога спрашивать не нужно. Это как раз относится к сфере ответственности. О самых важных вещах, в которых мы должны принять решение - мы должны это сделать сами. И вы произносите самую убойную фразу: Ну что там звезды говорят? Вы скажите, ну что тут смешного, вы же астролог - вы должны говорить людям, что там звезды говорят. И парадокс в том, что 20 лет люди спрашивают в связи с тем, что в связи, что звезды говорят, это территория выбора. Например классический вопрос: «Останусь ли я со своим мужем?» Я говорю: «Вы кого спрашиваете? Вы по-моему перепутали, это я у вас должен спрашивать». Почему? Потому что ответственность означает человек четко видит грань.
00:19:27 В чем заключается великолепие полной ответственности? В том, что человек четко разделяет где фатальное в его жизни, где то, что нельзя изменить, а где то, что в его силах менять. Иногда же непонятно, правда? Мы подходим к какому-то этапу жизни, вот это фатально? Я этого человека должна дальше терпеть, оправдывая себя одними лекциями. Женщина когда она хочет остаться или боится расстаться, она берет ассорти из одних лекций себе делает. А когда хочет расстаться решительно - она другого лектора, потом она этих лекторов как в кукольном театре. Бум-бум-бум. Знаете как мальчишки играют в динозавров. Один другого кусает - мальчики играют. Или в солдатики - саблями друг друга бьют. И вот двух лекторов возьмут цитаты из одного и из другого и они бьются у меня - лекторы - Торсунов например с Нарушевичем - они бьются насмерть. Надо оставаться в этих отношениях или не надо? Вот Торсунов говорит, что надо, а Нарушевич говорит, что лучше расставаться. Но никто не может победить никак. Почему? Потому что вопрос и решение проблемы не лежит в сфере звезд или в сфере предначертания судьбы и даже не лежит в философии той или иной традиции или тех или иных моральных устоев. Конечно они должны быть приняты во внимание. Но ответственность человек принимает сам.
00:20:50 Ответственность сопряжена с тем, что называется вкус счастья человека. То есть фактически ответственность - это способность делать даже самые безумные вещи, но при этом будучи готовым за них отвечать. Ну хочется мне такого. Просто хочется и я готов отвечать. Если человек делает даже самые возвышенные вещи, но при этом не готов отвечать за последствия этого он больше будет деградировать и может повлечь деградацию других людей, нежели, когда он делает вроде бы внешне странные вещи (я не вдохновляю вас делать странные вещи - я не для этого приехал), ну скажем, идущие в разрез с ожиданиями, какими-то нормами той среды, в которой вы живете. Но человек говорит, я понимаю, что делаю, полное осознание и я готов, и для меня не стоит вопрос буду ли я или не буду это делать. Для меня сейчас очень важное - подготовить себя ко всем последствиям того, что будет вытекать из сделанного мной шага. Вот это самое важное.
00:22:09 Человек не анализирует так сильно, ЧТО он именно делает. Он думает о том: «Так, я осознаю, что мне придется переживать, (именно переживать эмоционально) последствия». Как мы переживаем вообще что-либо? Страхом переживаем. Человек делает какой-то шаг и попадает в ситуацию, которая очень нестабильна, он вынужден переживать страх. Человек делает какой-то шаг и он сталкивается с гневом других людей. Гнев - он должен потерпеть гнев, правда? Вы пошли к счастью, но на пути люди-то не приняли это. Они стали критиковать. Ответственность ваша - брать на себя гнев. Я знаю, никто улыбаться не будет, вы говорите, когда я сделаю это, но я считаю, что это правильно. Я принимаю ответственность за это. Кто-то будет обижен очень сильно, может быть так? Вы делаете шаг и кто-то такой: «Ну вы меня разочаровали очень». А кто-то может быть будет очень сильно виноватым себя чувствовать, так тоже бывает, когда мы делаем шаги. То есть переживание эмоций - сила переживать эмоции, и терпеть эмоции - то есть сопереживать негативные эмоции тех людей, которые вовлечены в моё решение - является ответственностью.
00:23:25 Очень часто люди думают, что ответственность это когда... Я только что-то сделал и если это из-за меня произошло, (я считаю это чаще присуще мужчинам все-таки) я что-то сделал и, значит, я готов отвечать. Если я не виноват в том, что произошло, то я снимаю с себя ответственность. Это нормально? Здравомыслие? Нормально вообще выглядит, логично? Ну смотрите, если, например, я говорю: «Вы знаете вот микрофон - батарейка села - я не виноват. Все, я снимаю с себя ответственность». Ну как будто бы да. Но если бы я что-то не так сделал, я бы опоздал на метро или бы пропустил самолёт сегодня утром сюда к вам в Санкт Петербург, тогда бы это была моя ответственность. У меня плохая новость.
00:24:16 Ответственность - это значит просто уметь отвечать за происходящее, согласно своему статусу. Знаете, ответственность - это не результат ваших реакций на происходящее. Если в результате того, что я сделал получились какие-то проблемы, то я за это отвечаю, если не я вызвал проблемы - то я не отвечаю. В семьях это очень серьезная проблема. Мужчины очень бережно эту территорию хранят: «Я не виноват в твоем плохом настроении, я не виноват, что ты в плохом настроении - ты вечно недовольна. Чем ты опять недовольна?» Фактически самые обидные слова мужчина говорит тогда, когда хочет снять с себя ответственность за плохое настроение женщины. Женщины, подтвердите это так? Или только в Риге? Самое обидное, что мы вам говорим, мы говорим тогда, когда хотим снять с себя ответственность за ваши разочарования, за ваши огорчения, за ваши беспокойства. Мужчина говорит: «Я не виноват, я тебя не беспокоил или по этим обстоятельствам я снимаю с себя всю ответственность. Я ничего не сделал, чтобы ты так себя чувствовала». Мужчина не знает одного, что его в принципе никто и не обвинял. Его просто попросили принять ответственность.
00:25:29 Так вот ответственность это значит - от слова английского ответ – в английском хорошее слово responseability. Responseble - это реакция на что-то, это ответ. Ability это способность. Способность адекватно реагировать на происходящее, вот и все. Не важно это из-за вас произошло или не из-за вас. Есть в этом мире ведическое знание,которое говорит, что здесь из-за нас вообще ничего не происходит. Мир сам по себе живет, так как он живёт - этот мир и все время устраивает нам какие-то приключения. Но отвечать в нём надо - согласно своему статусу. Если твой статус - ребенок, то ты отвечаешь в этом мире только за себя. Если ребенок до 5 лет, то даже сам не отвечаешь за себя. В этом наша сила. Сила ответственности это тогда, когда ты живешь 5 лет и ни за что не отвечаешь. Вот так вот человек чувствует ответственность. Знаете почему? Вот объясните мне, пожалуйста, почему же эти японцы эти неразумные, которые детям все позволяют делать - помните - нам давно это рассказывали. Что в Японии до 5 лет детям все позволяется, на голову садиться. Это не только традиция японцев, во многих культурах есть. В Индии например детей тоже изрядно балуют в этом возрасте - до школы, это ведическая традиция.
00:26:47 Но скажите мне, почему ребенок, которому позволяют все делать и ни за что не отвечать, каким это образом он учится ответственности - не понятно. Нам это кажется нелогичным - что же это из него вырастет - мы говорим обычно. Самая параноическая из мыслей, которая приходит в голову родителям. «Да что же это из него вырастет. Да он же вообще, до 5 лет с мамой спит. Что же из него вырастет?». Здоровый любящий мужчина, хороший отец. Прекрасный муж, представляете, вырастет. А вы думали? Я знаю, что вы подумали...Так вот скажите пожалуйста, каким образом ребенок, которому все позволяют, у него свои ошибки, каким образом это чувство ответственности у него вырастет? [голоса из зала не слышны] Он смотрит, игрушка, я раз выкину. Дети обычно физические опыты строят, в этом плане познают мир. Выкинуть 40 раз одну и ту же игрушку, мама подымает. Хочешь похудеть - спроси меня как и значок такой и фотография малыша. Всякие упражнения. Но ребенок он вместе с этим учится, что бы я не делал, я могу безответственно заснуть прямо в метро. Вот скажите, я могу заснуть в метро? Я окажусь неизвестно где, я не так хорошо в Санкт-Петербурге ориентируюсь и будут последствия. Если я завтра засну по дороге сюда, то будет сорвана лекция, я окажусь где-нибудь на Конечной или Кольцевой или заблужусь. А ребенку грозит это? У кого есть маленькие дети? В любом самом чокнутом месте Санкт - Петербурга можно заснуть и однозначно просыпаешься всегда дома - это ли не чудо? А вот попробуйте сегодня после лекции. Сели, заснули, проснетесь в милицейском участке или дежурные вас разбудят. У вас милиция или полиция уже? Милиция все еще? Как приятно.
00:29:16 Когда есть человек, который принимает за нас полную ответственность - мы у него и учимся тому, как её брать. То есть мы учимся, как быть ответственными. Вот почему. Друзья мои, ответственность состоит в том, что человек понимает, что жизнь, данная мне – моя, и я не родился для того, чтобы просто оправдывать ожидания окружающих. Одна такая яркая личность в мире психологии американка её фамилия Падески, я не знаю её имени - не помню. Она говорит есть 2 пути в ад при жизни - без всякой даже теории реинкарнации и так далее. Просто в этой жизни есть 2 способа сделать свою жизнь адом. Первое –это жить так, чтобы никогда никого не огорчать. Второе, чтобы жить так, чтобы никогда никого не сердить. Не вызывать гнев на себя. То есть другими словами посвятить всю жизнь тому, чтобы оправдывать чужие ожидания.
00:31:00 Опять-таки американцы очень любят статистику. Есть одна женщина, которая работала много лет в пансионате с людьми очень преклонного возраста, которые в общем-то и заканчивали там свою жизнь в старости уже глубокой. В её обязанности вменялось провожать в последний путь. Люди были не верующие, она тоже не была священником, но какая-то административная процедура должна была быть. Какой-то человеческой поддержке минимальной, психологической человеку, уходящему из жизни. И как уж американцы часто они любят статистику. Как Уинстон Черчилль говорил: Есть ложь, есть наглая ложь, а есть статистика. Но тем не менее они любят обобщать данные, любят проводить различные опросы. И она взяла и обобщила за многие годы те темы и самые болезненные моменты из жизни, которыми люди делятся в момент ухода. Вот самые тяжелые, то, что раньше бы назвали - исповедовался человек. В чем человек исповедовался?
00:32:03 Что тяготит сердце человека больше всего, когда он уходит из жизни в XXI веке, как вы думаете?
Голоса из зала: Жил не так как хотел, Много работал.
Руслан Альбертович: Я жил какой угодно жизнью, я чтил и оправдывал ожидания, у кого угодно спрашивал как мне жить, на что потратить эту жизнь, как и что делать, но ни одного дня я не прожил так, как я хотел бы сам. И она прошла. Это самое горькое, оно в хитах среди самых горьких разочарований человека в самый последний миг. Это номер 1. Это то, что я не прожил ни одного дня так, как я хотел. И это и есть результат безответственности, когда человек считает, что либо он вообще не должен брать её и лавировать. То есть я настолько ухожу от ответственности, чтобы меня никто никак не повязал ею, что я даже сам не принимаю ответственность за свою жизнь. Это синдром вечного холостяка, когда мужчина заботится о том, что бы никакая женщина его не повязала, что в итоге его жизнь проходит вообще бесполезно. Это с Николасом Кейджем в 90-е годы вышел фильм « Идеальный семьянин», может быть вы его видели. Вспомните, если не видели - обязательно посмотрите. Каков бонус, в чем успех мужчины, который ни за кого не взял ответственность? Просто бесполезная одинокая жизнь и все. То есть его жизнь тоже пустая, в ней нет ничего. Интересно что, не беря ответственность ни за кого, мужчина уже безответственно относится к своей жизни, то есть она просто становится бессмысленна. Потому что смысл жизни мужчины в покровительстве. Если человек не желает брать ответственность и избегает чтобы кому бы то ни было покровительствовать, женщине, детям, обществу, части общества, в итоге его жизнь совершенно не успешна. Он не прожил жизнь так, как хотел. Хотя казалось бы он всю жизнь делал какие-то усилия, серьезные такие, чтобы sunshine, sunshine reggie. То есть расслабон такой.
00:34:45 И женщина, которая жила всю жизнь, чтобы ею все были довольны. Она до 30-ти лет не выходила замуж, почему? Потому что мама одинокая. Как будто бы от этого мама выходит замуж, от синхронного одиночества. Не видел ни одной мамы, которая вышла замуж из-за того, что дочь досидела с ней до 40 лет в старых девах. Или сестра старшая, вина перед близкими, страдающие родственники. Помощь и забота о близких, это естественно. Долг человека, но это странные формы, что обязательно надо быть несчастным. Очень странная концепция, вы замечали это в Петербурге или только в Риге она распространилась? Очень странная эта ответственность, когда кто-то рядом с тобой страдает. Ты ни в коем случае не должен быть счастливым. Это низко и эгоистично, правда? Стать счастливой на фоне болеющих, страдающих одиноких близких и родственников. Это свинство, эгоизм просто.
00:35:52 Поэтому принятие ответственности это значит, что человек понимает, чего я очень не хочу, узнав, что игра «The game is over». Я в детстве играл в автоматы - очень странное устройство для развлечения за 15 копеек. И самый разочаровывающий момент был «игра закончена» не успел набрать очков. Но на самом деле самый разочаровывающий момент, когда не игра, а жизнь окончена. Вы же не знаете, когда она будет закончена. Самое большое разочарование, что я её так и не пожил. Не жил ее. Что-то делал, но её не жил. Потому что жить означает человек осознанно что-то делает согласно своему вкусу счастья, реализует свои желания, гармонизирует это желание с другими людьми - вот это ощущение жизни. Когда человек движется и живёт согласно своим желаниям даже его тело ведет себя иначе, кто сказал, что это эгоизм. Нет. Эгоизм состоит в том, что человек желая, делает вид, что он здесь один желает и что больше никого нет - вот это эгоизм. Но когда человек четко осознавая свои желания. Способность разглядеть свои желания дает человеку очень сильный талант один - он очень быстро узнает желания других. Он умеет об этом говорить, он умеет об этом спрашивать. Интересно, что люди, у которых сильные желания, они агитируют окружающих настолько, что те вынуждены тоже понять, чего они хотят. Например, чтобы этот лектор уехал отсюда побыстрей - мы поняли, что мы хотим, лекции эти нервы нам трепят просто. Таити, Таити, не знаем мы никакие Таити, нас и здесь неплохо кормят.
00:38:04 Кто-то из философов сказал: Человек, который ничего не желает - желает умереть. Природа согласно ведическому знанию и любому истинному знанию природа любого живого существа, человека – желать, а значит жить. Говорят, что движение – это жизнь. Нет. Желание – это жизнь. И когда ответственность принята - человек ищет определённые законы. Он понимает. Значит я должен, я не родился здесь для того, чтобы все время избегать ответственности, но я и не родилась здесь (специально меняю окончание) чтоб только исполнять желания других. Мужская философия, пройдя этот прессинг в детстве: “Я свою жизнь хочу посвятить тому, чтобы меня никто не припахал, как раньше говорили. Не припахал исполнять свои желания.” А женщина говорит: “ Я родилась, чтобы исполнять чужие желания. Старшей сестры, мамы, дети родились. Вот детям помогла, теперь внуки подоспели. Вот это моя жизнь - я родилась.” Я говорю: “А вы сами чего хотите?” Отвечает: “Ой, вы знаете, я хочу покоя.” Многие женщины, клиентки мои, возраста 40-ка и выше, у которых уже есть дети и уже грядут или уже есть внуки, если их спрашиваешь о желаниях, они говорят “Мне бы домик, уехать, где вас всех нету.” И все такие смотрят и обижаются - и говорят, слушайте мы какими-то монстрами выглядим. Близкие, дети, говорят: Мама, ну как будто я тебе навязываюсь и ты как будто бы на каторге здесь. Аж неприятно,что мы близкого человека довели, что он теперь мечтает о покое, уехать. Но вы же без меня пропадете. Поэтому человек исследует знание, когда он понимает, что время жизни идет.
00:40:29 Стивен Кови предлагает тренинговую формулу. Он говорит: представьте, что вы присутствуете на похоронах. И стоят люди, стоит гроб, священник сказал речь, один человек сказал про усопшего от имени общины, в которой он жил, второй сказал от имени его одноклассников, третий от имени коллег, потом члены семьи стали выступать. И он говорит: вдруг вы представляете, что там лежите вы, такой немножко мрачный пример. И он как мотивацию говорит: Представьте, что вы хотели бы услышать от людей, которые вас окружают сейчас, в этот момент. Мне она кажется немного мрачноватой эта картина. Поэтому не столько..., представьте, что было бы, когда уже все закончилось, потому что некоторые люди говорят - мне все равно, что бы обо мне говорили. Действительно, если уже все прошло и закончилось - как прожил так и прожил. Гораздо более позитивно, представьте как бы вы сами хотели смоделировать, до того как это время закончилось. Как бы вы сами хотели, чтобы прошла ваша жизнь.
00:42:04 Я 10 лет школы ожидал сочинения на тему: "Чтобы я делал, если бы у меня была волшебная палочка». Но в младших классах это все пробежало, а в старших классах уже более серьезные темы пришли. Но самое интересное, что дети очень тяготеют к тому, чтобы у них спрашивали, чтобы я делал, если бы я мог все. И тогда они фантазируют. Прилетит вдруг волшебник в голубом вертолете и так далее. Это очень важные знания, почему у нас в сказках волшебник. Большинство сказок написано о том, что жил Иван-дурак (человек недалекий) и вдруг ему повезло. Или старик закинул свой невод. Один раз с тиной морской, потом с травой и золотая рыбка. Фольклор сам так устроен, чтобы стимулировать людей думать в первую очередь. Принимать ответственность и думать о том, что я бы сделал в своей жизни, если бы я не был никак ограничен. В этом смысл человеческой жизни. «Чтобы я делал, если бы не был никак ограничен». Подымите руки, кто из вас совсем не ограничен, и может делать всё, что хочет? На самом деле все могли спокойно поднять. Просто вы об этом не знаете. Две руки только.
00:43:37 Вы знаете откуда идет идея сама, что надо нести свой крест? Ведические писания говорят о том, что живое существо проживает в различных формах жизнь на протяжении сотен тысяч лет. Честно говоря, обсуждать здесь справедливость теории реинкарнации или возможность её, как-то мне было даже неловко с вами. Мне казалось бы, что я вас обидел, если б я вас спросил: “А вы верите, что мы живем не одну жизнь?” Мне кажется, что вы бы обиделись. В 2011 году мне кажется, что это вопрос неприлично задавать людям. И на протяжении многих жизней живое существо проходит формы или воплощается в формы (как говорят веды), около 8 млн. форм из них только 400 тыс. форм – это гуманоидные формы, остальные 8 млн форм - это животные формы. Чем отличаются одни от других? 8 млн. форм не дают никакой возможности моделировать своё будущее, т.е. в них желать не имеет никакого смысла. Потому что это 8 млн. форм: насекомые, рыбы, птицы, животные, политики, да? Простите. Это один святой просто говорил, что можно попасть в низшие формы жизни, к которым относятся: насекомые, политики, птицы, рыбы, он даже паузы не делал.
00:45:10 8 млн. форм жизни, в которых ваше желание не имело никакого значения. Выработалась привычка, если хотите, поскольку классика была литературная и кино здесь снято - в Санкт-Петербурге. Шариков в нас говорит: Нет никакой возможности поверить, даже находясь в теле, где есть все инструменты для того, чтобы делать своё будущее, приняв за него полную ответственность. Все- таки остается такая склонность принимать, что здесь по-прежнему все обусловлено. В форме животных, в форме растений все обусловлено. Нет практически никакого выбора - там от желаний ничего не зависит, там матушка - природа регулирует все инстинктами. Но человек должен по капле выдавливать из себя раба (классика). Почему? Потому что сознание, накопленное за миллионы жизней, диктует нам, что мы должны принять всё как есть, и Таити нас не должны волновать - нас и здесь неплохо кормят - у нас есть свои кресты и их надо нести. Поэтому настоящий прогресс, настоящая ответственность человека начинается тогда, когда он понимает у меня каждую минуту проходит жизнь, которая, на самом деле, уникальна. Она уникальна тем, что я могу делать своё будущее.
00:46:26 Вы знаете, что оказывается по ведической космологии существует 14 уровней планет. Из них есть высший уровень планет – Сварга, так называемые райские планеты. Высокий уровень благосостояния, духовных возможностей. Низшие планеты и средние планеты. И средние планеты, к которым относятся всего лишь две планетные системы во всей вселенной - это единственное место, земля, фактически единственное место - Санкт-Петербург. Единственное место, где человек может создавать себе новую судьбу. Я исследовал этот вопрос, исследовал писания, исследовал лекции других ученых и труды их. Только в человеческой форме есть такой вид судьбы, такой вид кармы - криоманкарма. Крио - это связано с творчеством. Вы знаете, что корень в английском, и, наверное, в латыни тоже creative - творение. Креативный - мы сейчас говорим, креативчик. Это способность моделировать будущее, способность создавать его, реализовывать новое. Только один вид человеческих существ в этой вселенной. Всего видов очень много, они перечислены в ведах. На русском языке эти веды есть - вы можете их прочитать - все эти виды там есть. Сейчас я уверен, прямо здесь, в Санкт-петербурге есть книги, в которых описаны эти формы жизни. И там они больше перечислены без подробностей, но по крайней мере есть четкий обзор, сколько их здесь. Так вот только человеческая форма жизни здесь, на средних планетах, наделена или нас наделяет она, способностью желать или достигать исполнения своих желаний - т.е. творить свою следующую судьбу.
00:48:23 А вы скажете что на высших планетах? На высших планетах живые существа пожинают плоды своего благочестия. Все уже задано, мы наслаждаемся или продвигаемся, реализуемся настолько, насколько успели сделать. Что на низших планетах, люди пожинают плоды своего неблагочестия. На средних как раз и есть – это Санкт Петербург. Что делают скажем на Канарских островах или на Гавайских островах? Что в основном делают жители Петербурга? Легко там найти работу? Вы решили поехать и найти работу на Гавайях, но там все занято. Там заработать деньги очень трудно. Высшие планеты, невозможно увеличить свою судьбу. Некогда совершать какое-то подвижничество. Нужно просто пожинать плоды своего благочестия. Вот вынуждены. Вы как Клара Новикова говорила: вынуждены есть ананасы. Вот кто-то сказал, что у ребенка аллергия от ананасов. Он сказал пройдут ананасы - пройдет аллергия. Не понимаю. Как могут пройти ананасы. То есть у них, на высших планетах, невозможно совершить никакого подвижничества. Для того, чтобы совершать подвижничества, нужны ограничения и чтобы увеличить свой потенциал судьбы. Но когда условия идеальные, то в них ты можешь просто наслаждаться. На Гавайских, на Канарских островах невозможно заработать, там можно только истратить деньги, которые вы заработали в Санкт-Петербурге. Другой человек, который не очень честным образом зарабатывал и вдруг оказался в местах не столь отдаленных - в местах не столь отдаленных можно заработать большие деньги? Невозможно. Просто должен отмотать свой срок, чтобы выйти.
00:50:20 Поэтому, когда человек находится на высших планетах он пожинает просто плоды. Опция криоманкармы «создание новой судьбы» не включена вообще-то. Нет такой опции. Вы весь экран изучили - там нет такого квадратика «создать новую судьбу» - а у вас сейчас есть. Поэтому ответственность это не просто ответственность за жизнь вас, как русских, как петербуржцев, как женщин. Как людей, впервые в жизни или впервые за многие миллионы жизней веды говорят: «Вероятность получить человеческое тело, согласно ведическому писанию, равна вероятности того, что если вы подниметесь над океаном (веды такое сравнение - не математически показывают, а показывают это символически) говорится что, если вы подыметесь над океаном, и у вас с собой будет маленькая дощечка и в этой дощечке будет отверстие. И поднявшись над Атлантическим океаном, вы бросаете вниз спонтанно эту дощечку с отверстием, и в этот момент, когда она касается поверхности воды, какое-то водное существо - черепаха, возможно рыба, она выныривает - сделать глоток воздуха, посмотреть на звезды - по разным причинам. Она выныривает, и прямо ей на голову одевается эта дощечка». Прямо в дырочку - четкое попадание. Знаете вот - в детстве вы кидали на кегли колечки такие? Какая вероятность там попадения была? Вы даже сейчас если в детскую комнату зайдете - не всегда попадаете. Папа так зайдет... Никого нет... Не попал. Думает - это же для детей от 3 до 7-ми. Труба. Старость, координация разладилась совсем.
00:52:25 Вот представьте, как можно целенаправленно вот рассчитать это. Вы летите на вертолете и думаете: Вот сейчас там будет какая-нибудь тварь, вынырнет, и я кину ей на голову это - прямо - попаду. Нет, наугад, спонтанно совершенно. Но если вам один раз удалось - математики здесь есть, скажите, какая вероятность, что один раз удалось. Какова вероятность, что в следующий раз, когда я подниму вертолет в воздух и снова кину - это трюк удастся. Математически? Степень вероятности? Она ничтожна. Она с кучей нолей просто, запятая и ноли сплошные. Так вот Веды говорят: второй раз родиться человеком такая же возможность, такая же степень вероятности. Представляете, поэтому суть состоит в том, чтобы принять ответственность за то, что годы идут и я ничего не делаю со своим будущим. Нет, я его просто живу.
00:53:15 Одна половина человечества старается в будущем избежать как можно больше всего, как можно больше ответственности и как можно лучше поэксплуатировать других. А вторая половина человечества старается взять на себя как можно больше, из чувства вины. Люди удивляются, почему разваливаются семьи. Друзья мои, это главная причина - безответственность. Если бы мужчина понял, что женщина слишком много берет на себя, потому что женщина не верит в радостную ответственность. И просто несет свой крест и эти кресты она собирает просто с огромным энтузиазмом. Collect them all знаете на пачках пишут? Собери их все, ну там фишки, фантики, наклеечки. Вот собери все кресты. Если бы мужчина понял, он болен безответственностью в форме избегать её, а женщина больна безответственностью в форме брать её как можно больше. Потому что так хорошо – карма, так очищаешься очень. Бьет - значит очищает. Если даже не любит - то очищает. Побольше побьет - побольше очищусь - это русская такая интерпретация кармы. Здорово, ну и что что три ребра сломано, зато какой кусок кармы отвалился - отработала. Позвонки смещены, ногами меня бил. Я видел таких женщин они реально пытаются сделать из этого эпитимию - подвиг. Вместо того, чтобы понять что это безумие и самоубийство на самом деле. Поэтому когда человек превозмогает эти две склонности (или каждый свою склонность), он приходит к пониманию того, что надо искать как это работает. Т.е. он старается делать все в знании.
00:55:13 Мы сейчас бросим первый взгляд на новую тему и потом сделаем перерыв, чтобы вы отдохнули. Итак веды говорят, что материальные элементы в этом мире взаимодействуют определённым образом. Есть грубые элементы, они сопряжены со всеми понятными и видимыми нам вещами, например, есть изначальный элемент земли, есть изначальный элемент воды, есть изначальный элемент огня. Вам представляются образы, но изначальный элемент - если вам сказать на языке квантовой физики - это вибрация этого элемента, это волна этого элемента. Существует изначальная волна земли, изначальная волна элемента воды, изначальная волна или частота огня, воздуха и эфира. Существует очень тонкая материальная составная - это называется ум - в лекциях Олега Геннадьевича Торсунова вы, наверное, вы уже… мужчины любят эту тему. И есть стоящий выше нее разум - система разум. Вот сейчас в какой -то степени я стараюсь оперировать к вашему разуму. Контакт. Сам держу контакт с тем, что услышал. Это мой разум - знание, которое получил от людей сведущих и стараюсь прийти в контакт с вашим. В чем секрет ? Посмотрите, пожалуйста, сейчас внимательно. Каждый из элементов, который нас окружает: ум это то, что мы считаем самим собой. Если мы не считаем, что ум это не я, то нам кажется, что пора к психиатру. Ум это вы или нет? То, что вы думаете сейчас - это вы или нет? Когда человек способен наблюдать за своим умом, у него возрастает сила разума. Он действует на уровне разума, когда он может наблюдать за своим умом, не поддаваясь ему. В любой духовной практике это одна из вершин совершенства: научиться сначала наблюдать свой ум, а затем управлять им силой знания. И скажите, зачем это надо? Так вот, чтобы просто поиздеваться над собой? Вот хочется чего-то. Я стою в магазине. Ой, какое платье! Я всегда о таком мечтала и тут разум говорит - всё это иллюзия, это все временно, это тебе не нужно. В этом мире все бренно. Идет и плачет. Женщина - философ идет из магазина и плачет. Хотелось, но это иллюзия мне сказали.
00:58:29 У меня есть один знакомый, который вегетарианством очень легко решил конфликты ума и разума. Его знакомые и друзья ему помогают в этом. Когда мы идем с друзьями в супермаркет, и человек начинает что-то брать с полки, и пытается класть в корзину, появляется всегда такой знакомый вегетарианец за спиной и говорит: это нельзя, там желатин. Он берет ещё что-то: это нельзя - там есть 400Е что-то. Это нельзя. Это как в Лицедее – один из любимых мной театров, там была такая картина «Нельзя». Вот идет вегетарианец по супермаркету, а сзади него товарищ: “Низяяяя. Низяяя”. Так что он в конце концов сделал? Он когда видел, что я выруливаю со своей тачкой из соседнего сектора и направляюсь к нему, он делал вот так (что-то показывает) как будто полки рассматривает, чтобы не услышать от меня, чего ему нельзя. Мы иногда так делаем, когда чувствуем, что жизнь становится мучительной, когда нам как-то безрадостно становится. Женщина говорит: будь проклят этот день - когда я на лекцию пришла. Мне всю жизнь там испортили. Мне сказали чего нельзя - теперь не знаю как наслаждаться даже этим всем. Но я не для этого вам говорю. Вы должны оценить силы и ответственность, человеческое живое существо наделено сильным разумом. Это то, что отличает нас от животных. У животных есть сильный ум. Они сильно проявляют эмоции, они проявляют иногда сильнее, чем любой из наших близких, поэтому мы заводим собак. Собака умеет проявлять радость к нам как никто иной, поэтому мы их заводим, и готовы терпеть все те неудобства, которые связаны с заботой об этом существе. Потому что, если бы жена так радовалась, то собак бы мы не заводили.
01:00:46 Поэтому у животных есть сильные эмоции - ум – эмоциональное взаимодействие абсолютно доступно, они не отличаются в этом от нас. Но разума - как управлять своей жизнью - у них нет. Как желать - у них нет, как мечтать - у них нет. Один из признаков разума - это способность мечтать.
Эфир
01:01:05 Посмотрите на эти элементы сейчас. Эфир - это самый тонкий элемент - его называют пустотой. Пустота это как бы ничто. Ученые придумали элемент, который ничто. Зачем он нужен? Элемент пустоты. Оказывается если его нет, остальные элементы не могут взаимодействовать - вроде бы логично. Этот элемент - главная его составная и его качество - это звук, т.е. он переносит звук. Звук не тот, который я сейчас вибрирую здесь голосовыми связками, мембраной микрофона там усиливают динамики, и воздух идет к вашим перепонкам, и вы чувствуете звук. Нет. Я сейчас покажу какой звук присущ элементу эфира. Я сейчас скажу слово вам. Я скажу: “Стакан воды”, и сделаю паузу и вы повторите, пожалуйста, у себя в уме эти два слова моим голосом. Вы слышите моим голосом? Не своим, а моим. А как вы это воспринимаете? Я же ваши ушные перепонки не трогаю. А как вы это воспроизводите? Где? Как? В каком элементе? На что записали? “Яблоко” – Все видят яблоко? У вас какое яблоко? Опишите его.
Ответ из зала: Зеленое.
- У меня всегда зеленое, у кого красное? Зал наполам делится. У половины красное, у половины – зеленое. На вкус и цвет товарища нет. У каждого своё яблоко. Откуда вы эту форму взяли? Как вы его разглядели, что оно красное? Где красное? Что красное? Здесь лектор сидит и говорит просто звук. Яблоко. Какого цвета этот звук? Но вы способны воспроизводить. Элемент эфира - его качество звук, и он позволяет воспроизводить мыслеформы.
Воздух
01:03:36 Так вот оказывается, что воздух, например, в себе содержит два качества: передавать звук - вот вибрация по воздуху, и ещё элемент воздуха отвечает за осязание. Если у человека нет движения праны или воздуха по его нервным каналам – перекроете, например, движение, вот сядьте неловко как-нибудь, чтобы нога затекла, и в этот момент вы перекроете движение праны, воздуха – элемента воздуха. Воздух больше, не будучи способным двигаться, он перестанет передавать информацию по нервным каналам и в результате вы почувствуете что? Ничего. Как будто у вас ноги нет. Утром у кого было такое? О ужас. Было да? Так неловко полежишь и думаешь, что это у меня рядом лежит?! Она онемела просто и впервые в жизни такой опыт, что часть моего тела, которая вообще не чувствуется как моя. Почему? Потому что осязание пропало. Элемент воздуха, ему препятствие. Элемента воздуха нет - осязания нет - чувствовать не можете. Если сильный мороз, он приводит к спазмам и блокирует движение часто элемента воздуха в теле. Вы не можете пощупать, даже набрать на телефоне - пальцы онемели. Или тонкую работу сделать.
Огонь
01:05:10 Дальше. У огня есть три качества - он имеет свою волну, звук - он передает звук. Тонкий элемент огня. Он отвечает за осязание - тепло нашей кожи, которая позволяет чувствовать предметы. Гладкий, шершавый, холодный, теплый, даже в теле это так устроено. И третий - уникальный для него или уникальное пресущее качество - он передает форму. Выключите сейчас здесь весь огонь (вы понимаете о чем речь? Да?) И вы увидите, что происходит в зале, форму увидите? Я увижу форму ваших лиц, глаз, волос? Нет не вижу, без огня это невозможно. Элемент огня есть в глазах, как только у человека в глазах он гаснет, исчезает элемент огня - наступает слепота. Даже в самый солнечный день человек не может видеть. Элемент огня отвечает за то, чтобы видеть формы, но ему тоже присущи качества звука и предыдущего элемента осязания.
Вода
01:06:10 Вода имеет в себе способность передавать звук или это качество звука - осязание, формы и одно уникальное качество - вкус. Если у вас будет очень сухой язык и вы давно воды не пили. И потом прикоснетесь к продуктам любого вкуса - вы не почувствуете вкуса. Вкус невозможно чувствовать без воды, вода является главным носителем вкуса. В Ведах говорится, что вода и есть вкус, хотя мы считаем воду безвкусной, бесцветной жидкостью, если по описанию химическому. Вода это есть суть воплощения всех вкусов. Элемент воды - это его особенное качество – вкус - он отвечает за него, так скажем.
Земля
01:06:56 И наконец поледний элемент земли. Это то, из чего все сделано - к чему мы стремимся, хотим, из всех этих элементов сделано. Кто хочет квартиру без отопления? Или кто хочет красивую мебель, которую нельзя видеть? Или кто хотел бы жену, которая, непонятно, как она выглядит? Не знаю, как она выглядит. Хорошая. Но только голос, не знаю как выглядит. Я с ней по телефону только. Мужчина хочет видеть формы, его вдохновляет это. Женщине не столь важно это.
01:07:23 То есть то, что нас окружает, то чего мы добиваемся в этом мире, стремимся к этому, измеряем свои достижения и степень успешности, оно все состоит из этих элементов. И теперь посмотрите внимательно, какое общее качество, свойство есть у всех этих элементов? Звук. У каждого элемента есть своя волна, своя вибрация, если хотите. И выше всех этих элементов, выше самого тонкого из них – эфира, стоит что? Ум. Посколько ум управляет нашими всеми чувствами: зрение - форма, язык – вкус, осязание, запах - нос. Ум может записывать информацию и брать из внешнего мира. Но у него есть ещё одна функция - создавать. Яблоко вы как создали-то? Как же вы красные яблоки создали? Пол зала красные яблоки создали, пол зала зеленое яблоко, моим голосом можете сказать «Стакан воды» - как вы можете это сделать? Это ваш ресурс. По вашему желанию. Если человек умеет контролировать те мыслеформы, которые у него есть - Веды говорят - значит ему подчинены все элементы. Это уникальное качество. Если он смог задать программу - о чем думать, условно говоря - Яблоко, яблоко, зеленое яблоко, значит после лекции - яблоко вам за это. Ну не от меня, я не буду раздавать яблоки.
01:09:12 Фильм « Секрет» вышел на мониторы - все посмотрели. Оказывается, есть желание человека, но это было известно задолго до того, как фильм вышел на экраны. Это знание, возраст которого даже трудно назвать. И это знание всегда было для того, чтобы человек понимал какая уникальная у него форма жизни. Для чего я родился? Астрологи всего мира, особенно индусы, которые приезжают сюда. В том числе доктор Рао, такой известный астролог. Вот он очень сильно удивлялся, он говорит: “Россия – это единственная страна, где от мала до велика, что домохозяйки и руководители банка, женщины, мужчины, неважно возраст, пол, статус - задают один и тот же вопрос, который не услышишь больше нигде в мире.” Что это за вопрос? Кто знает? “Какая у меня миссия?” Неважно бабушки пенсионного возвраста, девочки старшеклассницы... мальчишки нет, исключенная категория - это молодые люди до 27-ми лет. Очень редко. Старшеклассники никогда не спрашивают, какая у меня миссия. Очень редко. Тут она видимо не сильно волнует - тут у нас другие проблемы. Поэтому оказывается человек может осознать свою миссию, что миссия - это взять под контроль свой ум. Мне впервые за многие жизни дано, чем взять его под контроль. Сила разума - у меня есть составная, которая может контролировать ум. С помощью знания - вот сейчас вы укрепляете разум. Всякий раз, когда мы соприкасаемся с настоящим знанием, реальным. То, что называется истина - разум становится сильнее. В чем признак истинности знания? В том, что вы завтра уже можете практиковать его. Завтра. Сегодня вечером уже можете начать практиковать его - это истинное знание. Я не сказал, что это настолько легко, что у вас вечером уже все получится, извините. Но практиковать.
01:11:24 Стоит человеку в своем уме силой разума создать устойчивые мыслеформы и самое главное и самое трагическое сохранять их изо дня в день. Создать не проблема, но сохранять трудно. Вот вы на лекциях сидите, а если честно кто из вас в своем уме просидел только на лекции? Нет таких. Дома уже побывала, на работу уже сходила - посмотрела там отчет по-моему я не туда положила в папку или положила. Обещала на столе оставить главному бухгалтеру или оставила. Утюг выключила или нет? После лекции я на метро, надо в Ашан ещё заехать. В Ашане я пойду так. Уже иду. Лектор говорит, я уже иду между полок в Ашане. Здесь надо молока взять, даже на леции удержать себя очень трудно. Что уж говорить. То есть тела сидят - лектор спокоен. У вас же город университетский можно сказать, здесь город людей очень образованных. Люди многие с высшим образованием. Много ВУЗов здесь. И мы научились за пять лет, чтобы лектор был спокоен. Зато на лекции была. И побывала где хотела - никто не трогал. О чем хотела сидела думала или сидел думал.
01:13:01 Поэтому секрет состоит в том, что если мы можем удержать свой ум хоть сколько-то долгое время в состоянии концентрации или сохранения образа, который мы нарисовали. Этот образ или эта мыслеформа, как принято говорить - она обречена на воплощение. Кто из вас в этом сомневается? Или сомневается, что это не так просто или что это дешевый тренинг. Друзья мои, если честно я попробую оценить сейчас возрастную категорию среднюю, чтобы не залезть слишком далеко. Вспомните. пожалуйста свои желания 92-го года. Такой критический был этап в жизни страны. 92-93 гг. Улыбаются те, кто не родился тогда. Тогда вы вспомните 2002. Вспомните не просто 92 год, а вспомните свои желания в 92 году, действительно чего вам хотелось. Вспомните ту ситуацию и вы поймете, чего вам не хватало, к чему вы стремились, о чем вы мечтали или просто надеялись, что не станет хуже может быть. Или что мы все выживем и не умрем с голоду. Это сложное время было. Извините, что я взял такой трагический этап, но просто я хотел подальше взять. 92 год. Подымите руки, кто вспомнил, что он тогда желал? Теперь подымите руки из тех кто поднял уже, чьи желания уже исполнились. Из этих желаний 92 года чьи желания исполнились. Практически те же самые руки. А теперь подымите руки, кто уже дважды поднял кто сразу же заметил, когда эти желания исполнились. Поменьше рук. И некоторые желания вы даже и не поняли, что они уже исполнились.
01:15:21 Дамы и господа, которые на телеграфе дожидались крика оператора. “Женщина вам в 15-ю.” Будки, которые были - переговоры. “Сейчас. Говорите”. Это технический пример, вы уж простите меня как мужчину. Прельщаются всякими устройствами только мужчины - это у них определённая система ценностей. Мы очень любим какие-то штучки, но в действительности здесь обычные вещи, я не хвастаюсь. Это не перед камерой. (Показывает телефон). Здесь электроники, это ученые сказали, больше чем в космическом корабле, выпущенном на орбиту - Аполлоне, здесь коммуникационной и компьютерной электроники больше, чем на борту этого космического корабля. У вас в кармане и в сумочках Аполлон. Вы в восторге? Я в восторге до сих пор. Когда у меня плохое настроение, я достаю мобильник. (Вздыхает). Есть шикарный способ как в этом мире начать жить без всякого самогипноза и понимая, что счастливей и ответственней. Я просто достаю и набираю номер, на любом уголке Земли. Почти везде есть мобильная связь. И я могу сфотографировать вас на ходу, я могу сейчас выйти и через интернет телевидение посмотреть телевизор. Теперь представьте, что в году 1983-1985 вы пришли с вот этим вот в школу. У вас вот это есть. Вы можете просто не учиться, а гастроилровать по школам. Причем на гастроли будут приходить и учителя, они будут бросать уроки. Учитель физики будет вообще в полуобморочном состоянии. Простите меня за несколько технический пример.
01:17:35 Вспомните Невский проспект 82-88 года, магазины на нем. Ну да, конечно – это ваша ностальгия. Магазин “Восточные сладости” есть еще? Нету – все, до свидания. Гостинный Двор. У меня поэтому есть слайд-шоу. Одно, в котором есть слайды той поры. Представьте сейчас мы вешаем одеяло на окно… Представьте, сейчас, вы пригласили в гости друзей, у которых есть плазма 1,5м и HD DVD, туда войти можно, под водопад голову засунуть. И вы говорите: “Приходите сегодня такое покажу вам.” И они сели, вы налили чаю или кофе, принесли клетчатое одеяло, завесили окно, с таким видом заговорщицким. Тащите фильмоскоп. А если там что-то про Буденного, совершенно безумное, я всегда был разочарован выбором. Я показывал его своим друзьям, но тогда мы были счастливы, представляете. Насколько мы далеко от этого ушли? Но вы стали настолько же счастливы. Почему вот это было радостней, чем полутораметровая плазма? Сейчас 40 каналов туда сюда. Вот подарите своим детям (особенно если им лет 12, чтобы полностью прочувствовать) фильмоскоп и четко запомните взгляд, с которым ребенок его примет. С набором фильмов, 10 фильмов к нему! Про Щерса, колобок. И нас радовало это, понимаете? Оказывается дети отличаются от нас, они умеют желать полученное. Мы его утрачиваем. Самая большая трагедия - почему эта презентация, чтобы мы поняли, что у нас с тем, чтобы желать, дела кое-как обстоят, чего-то мы хотим все время. Но есть одна проблема, чтобы мы не получили - нам все не слава богу. Уже такого в мире напроисходило, такого удивительного, такого чудесного. Вы на такие лекции ходите, за которые бы меня в КГБ забрали бы 20 лет назад, а вы бы под впечатлением ходили все оставшуюся жизнь тогда. Настолько знание людям открылось, сознание совершенно другого порядка, совершенно другой глубины.
01:20:27 Магазины. Вспомните магазины. Я не могу забыть фильм «Москва на Гудзоне». Это что-то из видео-поры, не очень хорошая игра, про музыканта- саксофониста, из России, который приехал в Нью-Йорк и попал в супермакет и он увидел там 40 разных видов кофе. И у него случилась истерика. У него припадок начался. У вас сейчас судороги в Ашане бывают? Не бывают. А радость хоть сколько-то есть? Ну какая радость?! Усталость, домой ещё нести, а надо ещё между полками ходить. А как насчет благодарности? Что все произошло, а нам все не слава богу. Ездить мы можем куда хотим – сильно радуетесь? Да что там, кого Анталией удивишь? Да в Польшу раньше люди ездили и считали как за границу, они возвращались как космонавты. Родственники говорили: “Ну как там заграницей? В Польше” Но сейчас такие огромные возможности, а стали ли мы настолько счастливы, насколько отличается реальность сегодняшняя и вот реальность наша пионерская? Помните культовая игрушка? Не все дети, только индиго-дети радуются сейчас этим игрушкам. Это считается странным, что ребенок если играет в такую игрушку - их считают странными. Есть такие, но немногие. Папа в экстазе от нее. Это РС 79-го года, поймать все яйца там надо, которые падают. Вот это вообще просто шок. Мне такую игрушку дали поиграть 1 раз в жизни, когда я заболел, в терапевтических целях. Один мальчик, который пожалел меня - он уступил мне её на неделю. Я так жалел, что я не заболел тяжелей - иначе бы я играл дольше. Сейчас купите такую и подарите и покажите вообще в чем смысл. И внимательно смотрите за выражением лица вашего ребенка. Вот ценности. Вот один из видов досуга.
01:23:08 Номерки на ладони - люди счастливы. Кто последний раз стоял в такой очереди? В этом году. Кто вообще стоял, зачем стояли? Зачем?
Перед кассой в том же Ашане.
Но я думаю, что не за каким-то одним дифицитным товаром, за которым стояли люди. Спрайт 78. В Латвии это вообще был абсолютный раритет. Вот плей стейшн 78 года. Это у нас система магазинов такая славная в Латвии. У нас люди такие задумчивые стоят и думают - в шоке от изобилия, не знают что же выбрать. Так же как и вы сейчас иногда теряетесь. Вот это или это. Состав, тут дата вроде бы уже скоро будет просрочена. Это вообще художник написал. Потому что знал, что люди этого долго не увидят. Для людей это было ценностью, они картины писали. Сейчас вы радуетесь тому, что это дома у вас? Попробуйте радоваться. Поэтому ответственность состоит в том, что человек мог оглянуться и посмотреть на то, что нам сейчас приходится иметь. Чуть-чуть изобильней. А радости у нас во столько же раз стало, во сколько изменились обстоятельства? Вообще не стало больше и вот это проблема, потому что ответственность человека состоит в том, чтобы ответственно желать, используя свой разум и когда он получает желаемое, четко осознавать, что это происходит, что нет силы заботиться о том, как это происходит. Моя ответственность состоит в следующем: первое – желать, но это не самое трудное. Желать - получить что-либо, чего-то достигнуть - это признак жизни, но это не самое трудное. Я пытался вам доказать. Самое трудное - это получив желаемое, продолжать ему радоваться. Продолжать желать полученное, после того, как мы получили.
01:26:03 Поэтому ответсвенность есть в том, что человек желает и устраивает свою жизнь таким образом (жизнь, бытиё, следующие жизни), что когда он получает желаемое - он счастлив. Он может хотеть полученное, он может долго хотеть полученное - в этом ответственность. Ответственность даже в этом больше, им Секрет все объяснил. Оказывается, можно желать, мысль материальна, помните эта фраза ещё из прошлого века. Но дело немножко в другом, дело в том, что строя свои желания, ответственность состоит в том, чтобы решить, что я буду делать с этим, когда оно исполнится. И люди, у которых нет веры, нет ресурса или нет силы разума для того, чтобы понять, что желание реализуется, и они не смотрят дальше этой планки, они не смотрят дальше. Женщина говорит: “Ну да, я хотела бы выйти замуж - я в принципе не против выйти замуж. Или я очень хочу выйти замуж и я уже нашла человека.” Ответ: “Выйти замуж просто. Статистика показывает - что выйти замуж просто. Для женщины это не сложно.” Что сложно? Для женшины там оставаться. Это тоже статистика показывает. Оставаться там счастливой - ещё сложней. Мужчинам трудно оставаться женатыми, а женщинам трудно оставаясь замужем оставаться счастливыми, т.е. они умеют оставаться на смерть замужем. Потому что так Олег Геннадьевич Торсунов сказал : “Умри, но брак сохрани.” Поэтому мы будем с вами говорить обо всех.
(Поступило предложение из зала сделать перерыв.) Хорошо давайте сделаем перерыв, а после перерыва я отвечу на ваши вопросы. Лучше бы если бы вы их задавали с места. Потому что если вы их напишите, то я получу большую пачку и буду виноватым.
01:28:30 Я приехал к вам чтобы сказать, что в этом мире всё происходит на основе двух главных составных. Первое - это желание, и второе - это эмоции. То есть суть всего происходящего есть желание и эмоции. Веды говорят, что смысл вообще жизни и то, что нас отличает как живых существ от мертвой материи это то, что мы можем строить отношения. Трудно с холодильником построить отношения, кто-то пробовал? “Ой, ты мой маленький, ну что там у тебя вкусненького?” Вот есть такие люди добрые, они со всем разговаривают, особенно люди преклоных лет - у них все живое. Они могут и с цветами (цветы само собой) и с часами, с холодильником разговаривать. Как в сказках у Ганса Христиана Андерсона. Все предметы они имеют свою суть, какую-то природу, какое-то строение, они рассказывают истории. В действительности суть того, чем мы являемся - это отношения. Веды говорят, что здесь, в этом материальном мире, существует энергия, котороя противоречит ему. Советские ученые ещё в 70-е годы открыли такой феномен как античастица и антиматерия. И, если кто-то помнит, одно из открытий это было то, что частица и античастица, то есть материя и антиматерия если они сталкиваются, то происходит взрыв. Вот и все.
01:30:08 Так вот, оказывается, антиматерией является наша духовная природа. Она именно анти, она против материального абсолютно. Не то чтобы нам противно материальное, но оно в противоречии находится. Иными словами, это отношения, они находятся как бы в противофазе материального. Материальное склонно само по себе уничтожать отношения, например, время, если человек не смог правильно построить отношения, то потеряв связь физическую с близким человеком, он теряет всякую связь. То есть материальный мир его победил. Например, если у людей длятся отношения ровно столько, сколько они рядом физически - скажите это очень крепкие отношения? Если вы дружили пока учились вместе, а как вышли. Такая дружба была. Весь класс такой дружный. А я говорю, где ваш класс сейчас дружный? Не знаю, даже на одноклассниках никого нет. Никого не встречаю. Больше ни с кем не общаюсь. Все живут своей жизнью, я говорю - да что же это за отношения. Интересное качество отношений, согласно ведическому писанию то, что они вечны. Настоящие отношения - они вечны, поэтому мы ищем дружбу крепкую. Поэтому мы ищем любви, которой не обещать надо деве юной. Обещать нельзя, а мы как раз ищем, прямо на земле ищем. Почему “Не обещайте деве юной любови вечной на земле.” Почему? Потому что земля это материальная, а любовь вечная - духовную природу имеет. Они в противоречии. И поэтому они никогда не могут сосуществовать вместе. Отношения и материальный мир не могут, естественно, вместе существовать. Для того, что бы они могли существовать, их надо постоянно поддерживать. Отношения имеют такую тенденцию - они распадаются, если в них не вкладывать силы, энергию не вкладывать. Не исследовать как их сделать более жизнестойкими, как говорят, не трудиться над отношениями , не работать над ними. Такая особенность.
01:32:20 Поэтому суть любых отношений - это что? Это желания. У каждого живого существа есть желания - это отличает его от неживой материи. Например, холодильник вы можете не заполнять периодически, он не впадет в депрессию. Вы видели когда-нибудь холодильник, который впал в депрессию и заржавел? С тоски, что вы сырочков шоколадных туда не клали. Нет, у него нет такого, он просто работает - механическая система. Хотя, есть люди, которые умеют эмоционально воздействовать на технику - либо разрушают, либо чинят. Есть такие мастера. Вы знаете таких мастеров? Человек открывает самую сложную технику. Он может взяться чинить, он не имеет ни образования, ни знаний технических, он берется чинить даже сложные технические устройства. Даже компьютерную технику. Он не скрывает. Он говорит: Я возьму бережно эту вещь, разберу, подую, говорит, поглажу, аккуратно соберу и работает после этого. Причем не с каким-то эпизодическим успехом, а почти безотказно. Ну, конечно, если вещь сожжена, испорчена, механически сломана, это не работает. Но часто просто не функционирующие какие-то вещи, человек берет, разбирает ласково дует, бережно собирает с любовью и она начинает работать.
01:33:54 Так что здесь, конечно, трудно разграничить, где кончаются отношения и начинается грубая материя, потому что человек такое удивительное качество имеет, он даже с грубой материей умеет строить отношения. Но есть обратная сторона дела, когда даже с живыми существами мы начинаем обращаться как с грубой материей. Кровинушка, родинушка, я тебя родила - я тебя и убью. Вот ребенок - мне плевать на его природу - я его родила, вот как материю - это из моего тела вышло. Я лучше знаю, что ему хорошо. Я не собираюсь у него спрашивать или у астролога, что ему хорошо. Я лучше знаю. Мама плохого не пожелает. Вопрос только в том, что кто определяет что хорошее, а что плохое - сама же мама... В этом секрет. Почему мама никогда плохого не пожелает? Потому что музей эталонных мер и весов находится у самой мамы, т.е. это она решает что такое хорошо и что такое плохо. А не Маяковский на самом деле решает, а мама, что такое хорошо для дочери, а что такое плохо.
01:35:06 Поэтому отношения есть проекция духовного мира сюда (говорят Веды) и духовный мир находится в определённом противоречии с материальным, т.е. они как бы действуют на взаимном уничтожении и человек практически всю жизнь борется между своей материальный природой и духовной. Но как говорят - человеческое и божественное. На самом деле кто-то из философов сказал: Все что есть человеческого - оно все и есть божественное. Что есть материальное и духовное - материальное и божественное. Поэтому оказывается, что суть отношений - это понять желания другого существа и помочь их выполнить. Придумаете ещё что-нибудь?Давайте, в настоящих отношениях какой-нибудь сценарий отношений. Вот я такой бросил в зал утверждение, что отношения – это всегда понять желания человека и помочь ему их исполнить - что-нибудь еще?
(Ответы из зала не слышны)
Это вас, наверное, корректировали не один год. Я понимаю помочь человеку достигнуть цели.
01:36:31 Теперь самое важное. Каким образом человек корректирует сам своё достижение желаемого? В Ведах говорится, что желание - есть закон во Вселенной. То что они не исполнятся нет никаких шансов совершенно. Но вы говорите - вот у меня не исполняются - я уже замуж давно хочу. Никак - все ещё одна. И ребенка давно хотим - разные же у людей желания. Больше успеха или осознания духовного, хотели бы, но пока все ещё на месте. 10 лет уже вроде как заняты практикой - ничего не происходит. Оказывается, что для того, чтобы желания всех живых существ могли исполняться, они иногда бывают противоречивыми. Например, смотрите - вы хотите поехать на пикник - ваш план поехать на пикник - вы хотите отдохнуть за городом, выезжаете из Санкт-Петербурга в летний вечер или день. Ваше желание отдохнуть, расслабиться, побыть на свежем воздухе. А у других живых существ, которые гудят над вашими ушами, у них другие желания - накормить семью - то в основном самки. Надо потомство своё вскармить - им нужен питательный материал – которым, к сожалению, является ваша кровь. Маленькое противоречие. Оказывается, здесь, кроме нас живут ещё 6 млрд. человеческих существ – неприятная новость. Оказывается, что вашей подруге нравится такой же мужчина, что и вам – совсем дела плохо пошли, что за беспредел такой. Оказывается, компота “Глобус” может всем не хватить и дама кричит в конце очереди - больше двух банок не давать. Вот для того, чтобы желания всех живых существ исполнились, существует такая составная здесь, как время. Помните одну из тех фраз, что в память врезались, например, такая, как фраза Шарикова: “В очередь гады, в очередь!!”
01:38:54 Время оно диктует - исполнятся все желания, но поскольку вы считаетесь только со своими желаниями и совершенно не учитываете желания других живых существ, то тогда придется становиться в очередь, чтобы по очереди все желания были выполнены. По принципу я начальник - ты дурак. Через какое-то время, поскольку вы хотите, чтобы желания были выполнены. Закон кармы имеет в основе принцип, если родители ведут себя неправильно и слишком агрессивно и слишком навязывают свою волю детям - они тем самым препятствуют развитию истинных желаний у детей и их природы. И становятся обязаны пережить тоже самое и роли могут поменяться. Я не хочу рассказывать вам все хитросплетения, диагностику кармы и что-то в этом духе. Но сам принцип. Стоит нам помешать кому-то достигнуть исполнения его желаний, как у нас тут же появляется проблемы с нашими желаниями. Поэтому суть состоит в том, чтобы строя отношения, (это принцип истиного джентельмена, истинной леди - ведический принцип), достигать исполнения своих желаний таким образом, чтобы ни в коем случае не препятствовать исполнению желаний других живых существ. Как сделать так? Чтобы ребенок не просто помыл кружку, потому что вы этого хотите, потому что вас мордовали этой кружкой и тарелкой все детство. А просто потому, что вы хотели бы построить отношения. Как сделать так, чтобы ему захотелось помыть кружку, не из страха, не под давлением. Как гармонизировать моё желание увидеть чистую посуду и чистый стол в столовой и желание детей немножко посидеть, минут эдак 500 в интернете. Это гораздо сложнее, чем просто сказать - это моё желание - мы родители, мы знаем как лучше. «Мама знает, что лучше, главное образование - это моё видение. Без образования ты будешь ничто»... Как будто бы образование абсолютно гарантирует человеку счастье. Мы игнорируем желания близких и далеких живых существ.
01:41:45 Поэтому, оказывается, найти гармонию между своими желаниями и желаниями тех людей, с которыми мы взаимодействуем, и есть отношения. Оказывается, и мы сами и окружающие сталкиваемся постоянно с тем, что их желания либо не сбываются в намеченные сроки, либо этому помешали другие. Я не хочу, чтобы картина показалась вам примитивной. Если хотите добавить, то добавьте, но все будет разновидностью всех пяти этих составляющих. В этом мире (можно было начинать сверху): мы переживаем желания и стремление к общению и обмену любви, и переживаем то, что у нас принято называть негативными эмоциями. Гнев, боль или скорбь, страх и стыд. Это шесть составных, на которых вы каждый день строите отношения. Каждый день, сегодня вечером узнаете. Домой придете и там кто-то скажет: “Как тебе не стыдно, ты обещал прийти к 9-ти часам домой, я тебе ужин три раза грела.” А кто-то скажет: “Мне очень страшно, почему тебя так долго не было - мне было очень страшно.” И вам придется иметь дело с эмоциями, потому что у кого-то было желание, например, вас видеть дома. Или добираясь домой, вы надеялись, что поделитесь тем, что услышали на лекции и встретите понимание, а встретить можете непонимание и пережить из-за этого разочарование или скорбь, досаду: “Как же близкие не понимают, что все так замечательно.” “Я рассказала про ответственность маме... И пожалела, что это сделала, через 15 минут.”
01:43:42 И в этом мире есть три категории желающих. Мы строим все время отношения с тремя категориями живых существ - высшими силами, главное желание которых поддерживать гармонию во Вселенной, второе - с другими живыми существами, которые имеют свои желания (даже комары, которые прилетели на ваш пикник со своими желаниями, и не дают вам наслаждаться тихим вечером), соседи, у которых день рождения, а у вас завтра рабочий день... вам хочется спать, а им что хочется? Караоке. Противоречие. Люди празднуют - надо терпеть. Ваши эмоции какие? Какие эмоции, когда у вас за стенкой, когда у вас блочный дом, такое ощущение, что у вас на ухо орут, какие у вас эмоции? Угадайте. Умиление, воодушевление, любовь? Досада или гнев? Скорей всего досада или гнев. (То есть когда наши желания сталкиваются, с другими живыми существами - мы переживаем). Но еще, оказывается, есть желания наши собственные, о которых мы не знали всю жизнь пока что-то не спровоцировало их. Например, вы хотите послушать лекцию и вспомнили, что вы хотите что-то купить в магазине, который вот-вот закроется. До 9-ти часов. И у вас внутри борьба встать уйти или остаться, потому что если останусь – не успею. Или желания нашего тела, знаете? Вы хотите послушать, а тело говорит: “Либо ты сейчас сходишь, либо произойдет непоправимое.” Так сейчас самое интересное! А тело говорит: “Я тебе советую сходить или ты сходишь прямо здесь. Пожалуйста встань и выйди из этого помещения. “ Вы желаете, вы придете домой, и увидите как ваши желания пересекаются с желаниями других живых существ. Телевизор одна из тем, компьютер вторая тема, туалет и ванная в промежутке между 7-9 часами. Точка пересечения желания живых существ. Даже какие-то психологи однажды написали, что основа развала и конфликта в семье - это один туалет. И даже строители воплотили, вы знаете, что есть по два туалета, чтобы спасти семью. Но что семья сделала? Но что семья сделала? Она превратила второй туалет в кладовочку и продолжила разваливать семейные отношения.
01:46:47 Итак, оказывается, здесь желаем не мы одни. И если наши желания сталкиваются с желаниями Высших сил, которые говорят «так как вы хотите никогда не будет или не будет в ближайшие 10 лет. Или не будет, - астролог говорит, у вас период такой планеты, он припятствует тому-то тому-то…»... хороший астролог не должен так говорить, он не должен обрекать человека на будущее, он должен только предсказывать. Но тем не менее, когда вы узнаете, что вашим желаниям не суждено исполниться в силу влияния каких-то высших сил, у вас появляется скорбь и страх. Ощущение неизбежности, необратимости - тяжелые ощущения. Дальше. Если у вас есть желания, вам понравился молодой человек, женщине понравился мужчина или наоборот и вдруг вы узнаете, что очень симпатична эта же девушка другому молодому человеку, что возникает? Если у него кулак как ваша голова, то у вас страх возникает. Если на равных, то тогда гнев. Или вы стоите, и человек влазит без очереди, какие чувства возникают у вас? Ваше желание, что через 5 минут вы подойдете к кассе и рассчитаетесь с кассиром и пойдете на лекцию. Купите водички с собой или что-нибудь пожевать в перерыве и человек наглый такой просто такой влазит, что у вас возникает? Страх перед высшими силами? Ооо, видимо, у меня планетный период, который посылает мне людей без очереди, это влияние Сатурна наверняка. Гнев возникает. “Мадам, вас здесь не стояло.”
01:48:35 И наконец. Когда у нас вдруг в противовес нашим текущим желаниям возникают какие-то странные желания как из засады просто – мы о них не подозревали. У нас появляется стыд. То есть, например, мужчина строил дом, он женился, он все рассчитал, чтобы все у него было там, чтоб жена - хозяйка. У него будет дом, у него будет машина. Он все сделал, но забыл, что должны быть отношения. И он в своем желании построить дом, посадить дерево, вырастить сына. В своем желании он движется неуклонно и думает, что это суть. Но когда он вдруг всё это сделал и вложил половину своей жизни, сил, взял ипотеку. Он вдруг понял, что он полюбил, в свои 45. И все. Его репутация, его усилия, жена бухгалтер в его фирме. А ту, которую полюбил - она тоже работает в его фирме. Желание непреодолимое, вы понимаете. Желание сильно любить, человек всю жизнь протупил просто ради достижений, желая домов понастроил, сыновей повыращивал. И вдруг он понял, что дело-то не в этом было. Дом построил - всем до свидания, мой дом - музей теперь будет. Не в этом же смысл. Смысл в том, чтобы там отношения были. Человек понимает, что он не занимался отношениями, что он их даже развалил, пока эти все грандиозные свершения в свою жизнь превносил. И он хочет отношений, его тело, его природа, ум. Прошлые желания жизней его прошлых - они говорят: “Ты видишь какая женщина, прекрасная. Ты чувствуешь себя как мальчишка.” И мы понимаем, что мои желания - я и отказаться от них не могу – стыда все больше и больше. Неловко как-то. Не знаем, куда деться с ними, потому что мы замкнули - одни желания - мои собственные, например 2001 года, вдруг замкнулись неожиданными желаниями 2011 вдруг. Бывает такое? Или только в Риге?
01:51:05 Оказывается, человек сначала должен понять, чего он хочет, а затем двигаться к этому. Ему надо пройти все заслоны - помочь. Главное, что вы можете в отношении к другим людям - это помочь прожить так, чтобы они прожили, не вступая в противоречие ни с одним из этих. И даже вступив в противоречие, чтобы они не делали из этого, как говорится, долго идущих выводов. Другими словами негативные эмоции являются признаком того, что вы живые люди. И самая большая поддержка близкому человеку, любимому человеку, вашим детям, вашим ученикам - помочь пережить эти негативные эмоции. Чтобы не потерять желания, не потерять силу желания. Потому что подавление эмоций приводит к чему? К потере желания. Подавляя негативные эмоции, вы полностью теряете связь со своими желаниями. Ко мне часто женщины приходят очень смиренные, милые, тихие женшины, которые прослужили свою жизнь другим. Сначала маме, потом учителям, потом мужу, теперь детям, теперь своему главному бухгалтеру. И они говорят: “Я не знаю, я запуталась, я на перепутье, я не знаю, что дальше делать.” То есть, очевидно, из всех текстов одно: ”Я не понимаю, для чего живу - у меня нет больше желания жить по большему счету.” Иногда прямо так и говорят : “У меня нет желания жить. Утром просыпаюсь и думаю, чего я проснулась – спать бы так и спать дальше.” Это называется что? Воля к смерти. Воля к смерти появляется тогда, когда нет желаний. Когда желания пропадают? Когда человек не может пережить негативные эмоции.
01:52:47 К вашему дополнению, что такое корректировать. Стоит вам помочь человеку пережить, дать ему своё участие и пережить те негативные эмоции, которые произошли из-за столкновения его желаний и желаний других живых существ в этом мире - высших сил, соседей, вашей однокурсницей, вашей коллеги, неважно. И столкновение с собственными вновь возникшими желаниями. Стоит ему дать пережить это и человек сам начинает понимать автоматически, чего он хочет, и что он сделал не так. Не надо никакой особенной коррекции. По большому счету человека надо просто выслушать. Человеку надо дать своё время, участие. Для этого есть родители, родители не для того, чтобы говорить, они для того, чтобы слушать. Но у меня другой опыт - родители для того, чтобы давать наставления, читать морали и нравоучения. Следуя примеру старших товарищей, а, оказывается, родители для того, чтобы слушать. То есть ребенок может иметь желание помочь участовать в вашей жизни, например, ходить в школу. Он может иметь такое желание, но у него в связи с этим желанием очень много проблем. Например. Он не против школы, но отношения сложились на узел. С другими живыми существами столкнулся, либо у него гнев, либо страх. Девочка, она может испытывать страх или скорбь, сильное давление, что её здесь игнорируют, что не принимают или даже унижают. Она не факт, что она не хочет учиться, просто у нее в связи с желанием учиться, от столкновения с другими живыми существами или с её собственной судьбой… иногда планета так действует на ребенка, что она не может быть счастлива в среде, где находится в детстве. И все, чем вы можете помочь - это не забрать её из школы и посадить за учебник на домашнее обучение, или сказать: “Иди учись - мы учились и ты учись. Иисус терпел и нам велел.” Выслушайте просто, человеку легко понять, когда кто-то смог: Первое: уважая его желания, не придумать за него, что “Он ничего не хочет, сидит в своем компьютере целыми днями, никаких интересов!” На такое ответил: Вы знаете, я 10 минут с вами поговорил - я тоже уже ничего не хочу, хочу в компьютер. А мальчишка с вами 14 лет живет. Ужас. Я удивляюсь, что он вообще что-то хочет. Поэтому старший – это означает тот, кто слушает. Коррекция - это означает, что я помогаю человеку определиться со скорбью, страхом или чувством вины, помочь пережить вполне эти эмоции в безопасности, чтобы человек вернулся снова к своим желаниям. Все. Это есть суть отношений.
01:55:41 Дополните, что ещё есть суть отношений? Вместе заработать и выплатить кредит через 30 лет. Это суть отношений. Да это вообще не отношения. Это манипуляция мертвой материей. Просто квадратные метры, строительные материалы, 1010 с вашей кредитной карточки сигнал побежал на счет Сбербанка. Просто какие-то сигнальчики, их даже не слышно. Мертвая материя, да ещё какая-то странная. В сигналах, в шелесте террабайтов. В чем здесь жизнь, в чем здесь отношения? Поэтому человек, который не знает своих желаний полностью и напрочь лишен возможности иметь в этой жизни отношения... потому что когда мы знаем, чего мы хотим - мы знаем насколько нам ценны люди, с кем мы хотим общаться, какого общения избегать, какому общению стремиться, когда я зря трачу время, а когда я его использую с пользой - то есть живу или просто проживаю жизнь.
01:56:48 Главный ориентир человека - это желания. Если такому человеку повезет встретить другого такого же человека с четким ярким желанием, то это самый счастливый брак. Два человека, которые хорошо, глубоко осознают свои желания. Им тогда легко понять, хотят они быть вместе или нет. Потому что, если ты мои желания можешь исполнить и меня это сделает счастливым. И увидя меня счастливой - ты сам станешь счастлив. Как герой Мимино говорил, помните, - “А если и он будет доволен, то я тебя так довезу - так довезу, что ты тоже будешь доволен.” Помните эпизод? То есть когда два человека, знающие чего они хотят, встречаются - у них есть четкое, ясное, ответственное отношение к их взаимодействию. Будь то брак или будь то рождение ребенка. Если вы знали, зачем вы родили ребенка у вас никогда в голову не придет, что, оказывается, дети для того, чтобы мыть кружки. Они не рождаются для того, чтобы ими убирать комнату. Можно нанять кого-нибудь любого возраста. Понимаете? Да помню, почему я родила ребенка - у меня очень много любви было, мы с мужем знали чего мы хотим, мы хотели любви. Я дала ему много любви, у нас были очень глубокие отношения, он дал мне много любви. Любви стало слишком много, её стало трагически много, её стало некуда деть. Я говорю мужу: Тебе хватает любви? Очень хватает. Твои желания исполнились? Исполнились, но я не знаю, что теперь с ними делать. А твои? А тебе хватает? Из ушей уже любовь. Все! Решаем. Рожаем, нам нужен кто-то чтобы нас спасать. У нас слишком много много любви, рожаем его. Готовы делать за него всё, что угодно. Мыть попу ему, его кружки, попу. Неважно - за них много что приходится делать. Только бы он спас нас и взял на себя избыток любви. Рожаем и замачиваем его в этой любви. Пусть он не плачет. Он нас спасет. Вот это двух знающих людей или родителей решение. Но если у вас не было так какие претензии, вы сами не знали чего вы хотели, он не знает зачем он вам. Поскольку вы не знаете чего вы хотели он сам не знает чем вас порадовать. Природа детей родиться, чтобы вас порадовать и исполнить ваши какие-то желания. Желаний у вас много: кружку помыть, в комнате убрать, хорошо учиться, слушаться, какие-то шизофренические совершенно. Слушаться это что? Цирк чтоли? Дрессированные медведи. Вы знаете, что медведи сейчас не слушаются, они только сотрудничают. Серьезно. Серьезные дрессировщики –ученые, они пишут научные труды во всём мире - животные перестали слушаться - они только сотрудничают, страх больше не является стимулом. А мы все ещё хотим, чтобы дети слушались.
01:59:46 Поэтому когда мама знает, что она хочет, папа знает, что он хочет, и очень легко гармонизировать это с желаниями детей. Папа говорит: “Я понимаю, что ты хочешь поиграть в компьютер, но сейчас ты вынесешь мусор. Потом поиграешь в компьютер - нет проблем. Ничего личного.” Ребенок отвечает: “А почему именно я должен выносить мусор?” Папа: “Потому что я так сказал.” Ребенок: “А почему я должен делать то, что ты сказал?” Папа: “Потому что я - папа.” Кажется диктат? Нет. Это осознанно рожденный ребенок для любви. Всё, что мы делаем, мы делаем в любви. Даже мы просим вынести мусор не потому что у нас нет сил и мама устала, мама устает, а мы здесь бардак-свинарник устраиваем, не работает - вас невозможно порадовать. Но если сын вырос – вы говорите - спасибо товарищ. У детей стоит схема - радовать. Но порадовать можно человека, который понял произошло то, что он хотел или не произошло. Если вы сыну или дочке объясняете - это не мне надо. Ребенок ходит 13 лет в школу, никто как вы лучше не знает, что он ходит в школу ради вас. Что делать там нечего абсолютно - вы сами были в этой школе. Что высшее образование человек получает независимо от того, как он учился в школе. Конечно, есть базовое образование. Не считайте меня фанатиком, но ребенок делает это только для того, чтобы порадовать вас. И в ВУЗ он поступит и вы поступали для того, чтобы порадовать.Сколько в Петербурге получено бесполезного высшего образования людьми, которые потом ни одного дня не работали по специальности. Особенно девушки этим славятся, женщины. Зачем? Они что с ума сошли? 5 лет своего самого красивого возраста, самого расцвета надо было выкинуть в мусорник у дверей одного из ВУЗов. Нет, желание порадовать любимого человека. Любимых людей - папу и маму. И вот после всех своих подвигов мы слышим. Ты думаешь это мне надо было? Это тебе надо было! И такую фразу сказав, человеку можно полностью сбить прицел. Он крест несет – дочку. Его желание дать дочке образование. Даже если дочке оно 100 лет не нужно. У Жванецкого, помните? Будешь болван - инженером, будешь болван учиться. Есть миниатюра, где старший брат в школу приходит..
02:02:40 Поэтому, если вы сможете до завтрашнего вечера изобрести что-то ещё и добавить и дополнить сюда завтра. Я буду рад выслушать, но я утверждаю сейчас, что в отношениях больше нет ничего, есть только одно - желание и возможность помочь живущему рядом существу - человеку близкому, любимому. Достигнуть исполнения желаний, не жертвуя своими желаниями, между прочим. Есть два стиля как исполнять желания. Первое - это тупо наплевать на всех и ломиться к своим желаниям - называется мужской стиль. Сейчас мы занимаемся духовной практикой. Мужчина приходит домой: я был на лекциях Олега Геннадьевича Торсунова - завтра в пол пятого подъем и в холодный душ. Все умываемся, едим сладкое до 9-ти, даже те, кто не хочет, все поедят сладкого, и желают всем счастья. Не дай бог. Прихожу удивляюсь - все продвинулись за одно утро. Второй стиль - женский - это наплевать на свои желания и думать о других. Да какие у меня могут быть желания? У меня дочь, у меня муж! Истинная леди, истинный джентельмен, что они делают? Это примитивно просто пожертвовала, и делаешь на радость мужу - так разваливаются браки. Между прочим, это основная проблема брака - женщина выключает свои желания и она начинает на протяжении нескольких лет исполнять желания мужчины, даже психологи шутку такую придумали. Какая общая мысль объединяет в браке жену и мужа? Какая? Как сделать счастливым мужа? Она объединяет их - они оба об этом думают с утра до вечера. Муж думает об этом, жена думает об этом. А вот секрет - это, оказывается, примитивно - сделать счастливым мужа, просто отказавшись от своих желаний - высший пилотаж. Истинная леди - она говорит: “Как сделать мужа счастливым так, чтобы не пожертвовать ни одним своим желанием.” Тоже нужны знания. Тут просто на самодеятельности не пройдешь. Гармонизировать желания это немалого стоит. Поэтому вы до завтрашнего вечера что-то изобретете, из разряда того, что ещё может быть в отношениях - пожалуйста, мне сообщите. Но я берусь утверждать, что ничего другого в отношениях нет. Помочь другим живым существам вокруг себя, другим людям, близким исполнить желания и помочь им пережить в спокойствии результаты столкновений их желаний и желаний других живых существ. То, что мы называем негативными эмоциями.
Меня не понимают, что делать?
02:05:28 Вопрос: «С недавних пор люди меня не понимают. Да и я их. Теперь стараюсь больше молчать. Натыкаюсь на эго, что вызывает раздражение, гнев, иногда отчаяние и обиду. Что думать? Чем больше учусь счастью - тем меньше понимания. Спасибо».
Ответ: Похоже, что это мужская записка, но могу ошибиться, я не прорицатель в этом плане, но интуитивно - да. Следуя дедуктивному методу эта записка принадлежит мужчине, не графологическим образом мы это определим. Потому что когда человек пишет, что я больше учусь счастью и тем меньше понимания, то это означает, что это написал либо мужчина, либо женщина, которая следует по мужской схеме. То есть, я хочу реализации своих желаний. Например, стать счастливым или сделать всех счастливыми, оно может выглядеть довольно альтруистически, единственный нюанс, что меня не волнует мнение окружающих на этот счет. Поэтому окружающие выражают непонимание. Есть такая хорошая шутка. Эта женщина всегда жила для других и именно поэтому другие выглядели такими загнанными. Мы можем служить другим, мы можем думать о счастье других, но люди нас не понимают. Непонимание означает, что где-то произошло столкновение, непонимание - это одна из форм гнева, то есть люди не хотят взаимодействовать. Они блокируют вас, они знают, что если дальше с вами взаимодействовать, у меня появится гнев - вы меня выведете, или я вас выведу - появится гнев. Непонимание - это способ притормозить более глубокий конфликт, поэтому если люди выражают непонимание - они просто защищаются от конфликта, и теперь, оказывается, если сработала сигнализация - гнев, значит что произошло? Ваше желание, которое может казаться вам самым правильным на свете, подкрепленное лекциями кого угодно, оно вступило в контраст или противодействие с желаниями живых существ, что вам осталось сделать - как лучший способ к пониманию - выслушайте людей один раз - которые вас не понимают.
02:07:58 Один папа пришел на консультацию к психологу - я не понимаю своего сына, он меня совершенно не слушает. Психолог говорит, вы вообще сами поняли, что сказали. Я не понимаю - своего сына - он меня совершенно не слушает. Вообще-то я всегда считал, говорит психолог, чтобы понять кого-то, надо сначала выслушать его. И здесь тот же самый случай - самым лучшим рецептом от непонимания является перестать добиваться понимания себя и попробовать выслушать других. Если вы уверены в своих желаниях и в своих ценностях, значит, вам незачем кому-то их доказывать. Какая разница - если они есть - каждое желание обречено на исполнение. Вы получите всё, что хотите, друзья мои - всё, что вам осталось получить это так, чтобы потом у вас ещё были силы желать то, что вы получили. А знаете куда эти силы уходят? На борьбу с другими людьми. Мы такой ценой иногда получаем желаемое, что в итоге остаемся одинокими - ну то есть у нас нет отношений.
02:09:05 Следующий вопрос. «Сегодня понятие мыслиформы относили к сфере подсознания, а не сознания ума и разума. Есть подсознание и что это такое. Если есть, то где бы оно могло бы быть в структуре взаимодействия элементов».
Ответ. Глубокий вопрос на самом деле и мне на самом деле немножко страшно на него отвечать вот так вот, не боясь, что вы вернетесь за полночь домой… Но в то же время я знаю, что не на столько моё понимание глубокое, чтобы вас утомить объяснениями большими, поэтому я постараюсь ответить вам просто. Ум, как структура, тонкое тело ума, имеет можно сказать 2 диска или два департамента. Это внешний уровень ума и глубинный ум, котррый связан ещё с такой вещью как эмоциональная память. Ценности прошлой жизни хранятся там не в картинках. Мы не взаимодействуем с картинками в прошлой жизни, иначе у нас начнется разделение личности. Человек не может жить опытом прошлой жизни, иначе он чёкнется, понимаете? Поэтому у нас память прошлой жизни хранится в эмоциональном формате - mp3, это специальный зашифрованный формат и чтобы его расшифровать нужны кодеки. Так он не смотрится - темный экран. Кто помнит свою прошлую жизнь, кто может прямо сейчас рассказать? Слава тебе господи - здоровые люди. Так вот природа ума - все тот же ум, о чем вы спрашиваете это то к чему относится подсознание. Этот термин был изобретен вне ведического знания, он может быть кое-что объясняет. Вот вам, пожалуйста, самая здоровая схема, всё это вместе называется ум. Весь этот айсберг называется ум. Просто вот эта часть наверху 10% нашего сознания, обозримая нашим разумом. То есть мы сейчас можем реально отслеживать,что происходит в вашем разуме. Кто опять в Ашане? Я уже заканчиваю, все в порядке. 10 % отслеживается сознанием, но 90% находится в глубинах этого озера. Поэтому знание Йоги говорит о том, что на поверхности озера находится все в спокойствии - гладкая вода. Но в глубинах его ил, какие-то странные существа, остатки жизнедеятельности цивилизации. То есть самые странные вещи, которые человек плывущему на поверхности на лодке или просто купающемуся в озере - им не видны. Но это не значит, что их там нет. По сути это все одно и тоже озеро.
02:12:14 В отношениях очень важный момент - настоящее сострадание и настоящее понимание близкого состоит в следующем, что только 10% нашей реакции на слова и поступки окружающих связаны непосредственно с окружающими. Представляете? Вас кружка эта бесит только на 10% того, что она не вымытая. А на 90% - это ваше детство неустроенное, где вас мордовали мытьем, уборкой, тем-сем. Прошлая жизнь, где вы терпели какую-то эксплуатацию и куча других эмоций, созвучных с этой ситуацией, эмоционально созвучных. Оно входит в резонанс и всплывает на поверхность. И ребенок в шоке от вашей реакции, потому что на 10% его ошибок мама выплескивает 100% своих проблем. Заворачивая это в тему кружки. «Заворачиваю кружку, делаю самолетик». Ребенок смотрит - летит что-то, тема есть - кружка. Ему раз! Всё! Это у него на лице, он не понял! Мама неадекватная - у нее ненависть к кружке - это собака Павлова. Если по поводу невымытой кружки вы выплескиваете эмоции, страдания многих жизней - у человека шок, что кружка - это страдания многих жизней. Вы вводите, по Павлову, вторую сигнальную систему, ступор. Что мыть посуду -это самое тягостное, что может быть на свете. Потому что мама использовала любую нашу ошибку и невыполненные обязанности для того, чтобы реализовать свои негативные эмоции не одной жизни. И не предупредила нас, что мы отвечаем за это только на 10%. Потому что сама об этом не знала. Только 10%, а 90% - это наши собственные реакции на собственное прошлое, представляете? В отношениях с людьми - это наши собственные реакции на собственное прошлое - то, что вы в записке спрашиваете как подсознание. И с другой стороны когда вы видите в себе несправедливое отношение, друзья мои, незаслуженный гнев, нападки, непризнание, равнодушие – помните, что только 10% реакции окружающих нас людей на наши слова и поступки связаны с нами, все остальное мы приписали себе добровольно. Надо чуть-чуть спокойней быть. Обладая этим знанием, запомните, что самая большая сила в отношениях это то, что мы должны брать ответственность прежде всего за свои поступки, а не за эмоциональную реакцию окружающих.
02:14:54 Мужчина говорит: «О, точно. Я всегда не хотел брать ответственность за эти бабские штучки! Начинает тут! Началось! Плохое настроение. Что у тебя опять не так? Что опять уголки рта вниз, что с тобой? Что с твоим настроением?» Мужчина начинает мучить женщину, издеваться над ней. Критиковать женщину за настроение - это самый большой шаг в сторону развала отношений. Критика за плохое настроение. Так же как критика за ошибки мужчины - это самый большой шаг в сторону развода, сделанный женщиной.
Что такое мужчина, который не тяготится ответственностью за плохое настроение женщины, которое на 90% не связано с ним? Это мужчина, который осознав, говорит: «Маленькая, совсем тебе плохо, там твой айсберг». Женщина отвечает: «Да, что-то все меня бесит, и ты меня бесишь! Я знаю, что ты лекций наслушался, я знаю, что ты не искренне это говоришь». Засада. «Тебе Нарушевич сказал так делать просто. Ты не любишь меня». Нижняя часть айсберга выражается во фразе «Ты меня не любишь». «Ну люблю. Люблю». Мужчина понимает, что от твоих действий, люблю – не люблю не зависит полностью реакция. Сделать на 10% - это является обязанностью. Веды говорят, что выполнять обязанности - это значит, что выполнить 10% и освободить себя от ответственности за реакцию людей.
02:16:28 Освободить от ответсвенности себя - это не означает сказать «Ну началось» и выйти из комнаты. Когда мужчина освобождает себя от ответственности за реакцию женщины - он впервые в жизни может ей помочь. Я не отвечаю за них - это не моя вина, женщине очень важно научиться говорить: «Ты в этом не виноват, что меня все бесит. На 90% ты не виноват, на 10% ты виноват, что ты взял меня в жены, но я хорошая. Со мной все в порядке, я не больная на 90%. У тебя у самого 90%». Мужчина говорит: «Да у меня 90%, я как такое лицо увижу, так маму вспоминаю. Сразу думаю кружку не помыл, двойку получил, что такое - меня колбасить начинает, чтоб доказать тебе, что я все помыл и я начинаю себе внушать, что у тебя зря плохое настроение» и тут начинается конфликт. Все конфликты в семье складываются на этой основе, что мужчина не может понять, что он не несет ответственность за эмоции женщины. И поэтому вместо того чтобы проявить к ней сострадание он начинает оправдываться, когда будто бы он должен отвечать за это. «Я все делаю, я тоже работаю, я устаю, а ты всегда недовольна, почему в воскресенье надо мне настроение испортить». 90% этих реакций - это реакции прошлого и оно не простое, друзья мои, никогда не простое, ни у кого здесь оно не простое. Нет такой женщины, которая не имела бы право на плохое настроение, на спонтанный гнев, на глубокое чувство ужаса и тревоги. Не обязательно сразу ей советовать пойти к психиатру. Психиатр может помочь только в одном случае - сделать из нее мужчину. Вряд ли вас это сильно порадует.
02:18:18 Вопрос. «Насколько людям дано предвидеть отдаленные последствия своих поступков? Это об ответсвенности говоря и о законах кармы».
Ответ. Знание о последствии своих поступков не лежит в анализе ума. То есть вы не можете размышлениями и сомнениями прийти к пониманию правильно ли вы делаете шаг – это, как говорится, сомнения ума. Сомнения ума не имеют конца - они выматывают все силы и не приводят ни к какому результату. А сомнения разума - это трезвый анализ и ответственность за свою жизнь. Как отличить сомнения ума от сомнений разума. Если человек хочет в одиночестве понять правильно ли он шагает или нет сам. Думая, что сейчас ему будет голос, знак, что-то еще, откровения сердца - не все мы так одарены (давайте будем реалистичны). И остается один на один со своим умом, анализируя ситуации, копаясь в этих ужасах айсберга своих прошлых жизней. С точки зрения этих 90% ни один шаг лучше не делать. Лучще сразу табуретку взять, веревку и повеситься. Там столько страданий, что человек может в ступор войти.
02:19:36 Поэтому ему трудно принять решение, ситуация так поворачивается. Я про себя сейчас рассказываю или у вас тоже такое было? Какое-то ответственное решение. Я и вот так и так посмотрю - это означает, что человек находится на платформе ума. Платформа разума – это выйти за пределы ума, подойти к человеку, который не слышит твой ум - он не находится под влиянием этого айсберга. Его сила уже в том, что он не находится под влиянием вашего ума, да он может быть под влинием своего - это мама с папой. Но ищите человека, который минимально находится под контролем своего ума. Кто это? Это люди живущие согласно знанию, обязанностям и принципам долга своего, своего призвания или своей природы.
02:20:26 Поэтому если у вас есть сомнения на счет того, что у вас сильное воспаление канала или ещё не сильное и можно походить без пломбы. Как лучше? Анализировать это, вспоминая прошлые жизни и прошлый раз, когда выпала пломба и все случаи, когда я слышал про выпавшую пломбу. Одна женщина в реанимацию попала - надо к врачу. Хотя с другой стороны она выпивала, и поэтому, наверное. Или она не то поела. Неважно. А может она застудила, у нее работа тяжелая была. С другой стороны, да, хотя, бывают такие случаи, а вдруг я тоже. И это может до бесконечности длиться. В айсберге есть весь опыт пережитых жизней и там нет хорошего и плохого - там все есть. Вытяните это - о ужас, я не пойду к врачу. Хотя с другой стороны туда лучше не ходить. Ведь было же дело о врачах, в прошлой жизни, когда я тут жил. Врачи - убийцы. В 10-х годах жил и умер, неправильно сделанные стоматологические операции. Вот все вылавливаю в уме и никак не могу прийти к решению.
02:21:35 Поэтому сила разума состоит в том, что человек должен обратиться к трем источникам. Первое. Мудрые - те, кто не находится под влиянием вашего ума, и культивируют знания. Второе. Это писания, которые оставлены мудрыми – это Коран, Тора, Библия, Веды, не принципиально. Главное, чтобы за пределы ума. Хоть что берите, только не журнал по пчеловодству. И то может быть Пчеловодство поможет, главное не берите журнал «Люблю», потому что там люди от ума пишут. И нет статей от разума. Там просто так пишется - как читателю понравится. Там нет решений, потому что там все на уровне ума пишется. Большинство такой литературы, прессы. Значит первое - это человек, который культивирует разум, мудрецы. Вторая категория - это писания. Если нет такого человека. то найдите и почитайте внимательно, вдумчиво и узнаете свою ситуацию. И третье - это наставник. Наставника выбирают по принципу: первое - этот человек никак не должен быть вовлечен в мою жизнь, он не должен быть связан со своим умом. Не должен зависеть от моего ума. Но в то же время сострадательный по отношению ко мне. Это два качества. Человек отречен от мирского и не вовлечен в мою жизнь материально никак. Второе - он тепло и глубоко сочувствует и участвует в моей жизни. Два главных качества, если вы хотите найти себе духовного наставника. Всё. Поэтому эти три категории они помогают человеку предвидеть отдаленные последствия своих поступков. Всё, спасибо вам за внимание. На сегодня мы закончим.
