Артха - наука о богатстве, благосостоянии и экономике

Рига - 26 March 2012
Важность закона Старшинства. История про Мудреца Каушика. Четыре столпа Дхармы. Аскетизм. Чистота. Милосердие. Правдивость. Важность четырёх принципов. Девять значимых качеств. Как избавиться от гнева, страсти, жадности, страха, скорби и иллюзии, гордости, зависти и страдания. Наставление для цивилизованных людей. Вопросы по теме. Совет насчёт семинаров. Вопросы из зала. Тонкость в воспитании деток. Семейная жизнь.
семинар для начинающих из раздела «Психология» со сложностью восприятия: 3
длительность: 01:40:23 | качество: mp3 128kB/s 91 Mb
последняя редакция текста: 2024-04-04 06:21:11 UTC
Прослушивание и загрузка этого материала без авторизации на сайте не доступны
Чтобы прослушать или скачать эту запись пожалуйста войдите на сайт
Если вы еще не зарегистрировались – просто сделайте это
Как войдёте на сайт, появится плеер, а в боковом меню слева появится пункт «Скачать»

00:00:01 Добрый вечер! Давайте с вами приступим. Продолжим нашу тему. На прошлой лекции что мы с вами обсуждали, кто помнит? Какой закон? [из зала: Старшинства]. Старшинства. Разобрались или есть вопросы по старшинству? Вы поняли, что это очень важный закон? Хотя он такой элементарный с одной стороны, но если мы не знаем его, мы можем большие ошибки совершить.

Важность Закона Старшинства

00:00:38 Вот совсем недавно я разговаривал по скайпу с одним человеком. Он такой пожилой, умудрённый. Он рассказывал, как одна девушка стала давать ему наставления, как жить в семейной жизни. Она наслушалась лекций ведических, и решила помочь человеку, которому где-то 55-60 лет. Что-то у них там в квартире дома с женой не лады. И она рассказала там, как нужно себя вести, какие отношения жены, мужа.

00:01:15 И когда он пытался объяснить, что она немножко не понимает ситуации, она стала говорить, что ты не хочешь признавать...в общем стала его обижать всячески. Видите, что происходит? К сожалению, плачевная ситуация у этой женщины будет с её семьёй потом. Вот в чём дело. Потому что она не могла это делать, это не совсем правильно. Если бы он спросил: «Не подскажешь, что мне делать в такой ситуации?», - она может ответить, может. Но когда она сама пытается давать наставления старшему, тем более намного старше, да (он тоже изучает Ведическую культуру, как себя вести...), то на самом деле она будет деградировать. Поэтому Закон старшинства, он очень важен.

00:02:04 Так же ни в коем случае мы не должны критиковать любое мировоззрение человека, какое бы оно ни было. Почему? Любые мысли, любая система - она имеет место в этом мире, и в данном случае она важна для конкретного человека или для конкретной нации. Т.е. есть религии, в которых говорят: «Эта религия не та, это не то… Есть вечная религия, есть у нас лучше принципы религиозные...У этой системы хуже принципы, они ничего не понимают». На самом деле это тоже нарушение дхармы. Что такое «дхарма» все помнят, да? А то я вижу, некоторые заново пришли.

00:02:52 Дхарма - это обязанности, это наш долг, это конституция человека, можно так сказать. Нарушение какого-нибудь закона, нарушение закона Мироздания, когда гармония рушится, когда, может быть, делаем что-то плохое, и поэтому гармония в этом мире рушится и из-за этого много бедствий возникает. Т.е. мы не должны вообще относиться плохо к другой философии, мы мало что знаем.

00:03:23 На самом деле, возможно, философия спасает людей, какая-то. Даже если она вредная, даже если вредная (вам так кажется, по крайней мере). А для человека - это отдушина какая-то, это его мировоззрение, это его жизнь. И зачастую что мы делаем? У человека есть вера в дерево, он верит в дерево, да? Какой-нибудь абориген в лесу. Служит дереву. Мы приходим и говорим: «Всё это ерунда. Дерево - не главное. Есть более главные вещи, в которые нужно верить.» И что мы делаем?

00:03:59 Мы уничтожаем его веру. Уничтожаем его веру, которую накапливали его отцы и даже он верил на протяжении десятков лет. Уничтожаем его веру, дальше что происходит? Не надейтесь, что у него вдруг резко возникнет вера в то, о чём вы говорите. Вы на самом деле обрубили у него стремление к вере в целом, и потом ему вообще сложно во что-то верить. Поэтому мы должны действовать, и не должны действовать против какой-то системы, которая есть в этом мире. Мы просто на это не имеем право.

00:04:37 Так же нельзя критиковать различных Личностей, которые управляют этой Вселенной: различные Полубоги - «Дэвы» на санскрите. В различных эпосах есть различные: Бог дождя и так далее. Мы не имеем право это всё критиковать и их критиковать, принижая их значение. Некоторые говорят: «Бог выше всех, поэтому давайте Богу поклоняться. А вот эти все Полубоги нам не нужны.» Это подобно тому, как вы не уважаете министров в своём государстве, а при этом говорите: «Только президента уважаем, всех остальных не уважаем.» Но если вы не уважаете представителей президента, значит вы и президента не уважаете - это автоматически происходит.

00:05:26 Тему мы с вами закончили глубокую: кто старше в бизнесе, кто старше в армии и так далее… кто старше в политике. Мы эти критерии все выявили, чтобы у нас не было с этим потом проблем. Т.е. любое нарушение гармонии - возникает так же у вас нарушение гармонии внутри и потом у вас какие-то проблем начинаются. Ни в коем случае это нельзя делать. Поэтому обязательно ещё раз прослушайте лекцию, кто не слышал, - вторую лекцию - это очень важно. Потому что, так или иначе, вы послушайте - разберётесь.

00:06:07 Итак, продолжим. Мы так же говорили, в семье как всё это происходит неуважение. Как вызывается неуважение. Мы должны прекращать, если видим, что нарушается гармония. Т.е. если мы видим: младший издевается над старшим, родители обязательно должны что сделать? Прекратить этот сюжет. Они должны объяснить: «Ты не прав. Так нельзя делать.» Мы должны всё время