Метод изменения будущего
последняя редакция текста: 2012-03-10 20:57:00 UTC
Чтобы прослушать или скачать эту запись пожалуйста войдите на сайт
Если вы еще не зарегистрировались – просто сделайте это
Как войдёте на сайт, появится плеер, а в боковом меню слева появится пункт «Скачать»
00:00:01 Итак, добрый вечер! Всех очень приятно видеть. Так, мы сегодня начинаем наш курс. Вчера у нас была такая, вводная, ознакомительная встреча, и сегодня мы начинаем уже непосредственно работать со всем этим материалом. Чтобы я чуть-чуть больше сориентировался в аудитории, поднимите руки, кто пришел сегодня первый раз. Ага. Ну, достаточно много. Так, нам нужно, таким образом, как-то воспроизвести материал прошлой встречи, тот, кто был. У меня такая просьба: какие-то отдельные тезисы прошлой нашей встречи давайте воспроизведем. То есть нам нужен микрофон сейчас второй. Как-то можно с залом, чтоб, вот, кто-то работал с залом? То есть просьба, мы возвращаемся ко вчерашнему материалу, и тот, кто вчера был, просто, проговорите разные моменты, которые звучали вчера, какие-то отдельные тезисы, чтобы мы помогли включиться тем, кто сегодня пришел в первый раз. Пожалуйста, просто поднимайте руку, это очень важно, чтоб мы сейчас собрали этот материал. Кто мог бы начать? Угу.
00:01:15 [Из зала] Существует две основные цели человеческой жизни – это успех и счастье.
[Гадецкий О.Г.] Да, спасибо. Так вчера мы говорили, что есть две универсальные цели, которые мы ставим перед собой в жизни, успех и счастье. Что такое успех?
[Из зала] [Неразборчиво]
[Гадецкий О.Г.] Включите микрофон.
[Из зала] Достижение в материальном мире, то есть на внешнем плане. А счастье – это внутреннее ощущение.
[Гадецкий О.Г.] Совершенно верно. Итак, успех – мы хотим чего-то добиться во внешнем пространстве, счастье – это состояние, просто, это ощущение жизни, радости жизни. Вот эти две цели, которые мы преследуем. Да, спасибо больше. Еще какие-то отдельные тезисы вчерашнего материала, кто мог бы продолжить? Угу. Вот, если можно, вот сюда микрофон передавайте.
00:02:10 [Из зала] Один, один из тезисов: то, что существуют некие законы, которые управляют нашей жизнью, мирозданием, о которых мы можем только догадываться или не догадываться.
[Гадецкий О.Г.] Да, спасибо. Итак, есть тонкие законы мироздания, законы судьбы. Самое общее определение и название этих законов, это «законы судьбы», о которых мы не очень много знаем. Но именно знание этих законов дает нам свободу действовать в этом мире, добиваться того, чего мы хотим. Хорошо. Спасибо. Вчера мы говорили об этом. Тонкая реальность судьбы, не видимая для нашего глаза, только при помощи знания раскрывается это видение, мы начинаем понимать, как действует эта судьба, какие в ней закономерности, какие уроки она нам дает, как извлекать эти уроки, как их учить, как влиять на свою судьбу. Угу. Спасибо. Да. Дальше, вот сюда, вот.
00:03:13 [Из зала] Да, да, ага. В мире случайностей не бывает, всё, что происходит с нами, это не случайность.
[Гадецкий О.Г.] Угу. Итак, случайностей не бывает, да, все закономерно, и в силу того, что все закономерно, значит, мы можем на это влиять. Задумайтесь, это очень важный момент. Да. Еще?
00:03:32 [Из зала] [неразборчиво]
[Гадецкий О.Г.] Включите, включите микрофон. Вы не выключайте его. Зачем его все время выключают?
[Из зала] Очень важный тезис: экология успеха, то есть, какой ценой получен результат.
[Гадецкий О.Г.] Итак, спасибо. Это одна из принципиальных тем, с которой мы вчера работали. Большинство современных людей стремятся к успеху, это неплохо. Человек должен себя в чем-то реализовать в это мире. Проблема в том, что в большинстве случаев люди не знают, как правильно достигать успеха. То есть они достигают его чаще всего не экологично. То есть вводят какие-то разрушения в свою судьбу. И вчера мы немножко это обсуждали, разные примеры, в чем неэкологичность успеха может быть. И мы говорили о том, что этот курс, на протяжении всего этого курса, лейтмотивом будет идти эта тема «Экологичность поведения. Экологичность успеха». Как добиваться чего-то в мире, но при этом сохранять свою собственную личность. Вот это вторая цель счастья, чтоб она не терялась у нас с вами. Угу. Спасибо. Еще? … Вот, если можно, назад.
00:04:38 [Из зала] [неразборчиво]
[Гадецкий О.Г.] Вообщем, каждый хочет создать проблему для другого. Зачем вы все время микрофон-то выключаете?
[Из зала] Слышно, да?
[Гадецкий О.Г.] Да.
[Из зала] Слышно меня, да? Ага. Если мы достигаем успехов, которых нам судьбой не положено, то за это нам приходится сильно расплачиваться. Это создает … дополнительный…
[Гадецкий О.Г.] «О'кей», спасибо. Очень важный момент. Мы обозначили некую тему, совсем чуть-чуть о ней говорили, более подробно будем разбирать её на курсе, что успех экологичен только в одном случае, если он достигается в рамках нашего предназначения. Если мы пытаемся добиться чего-то в жизни за пределами нашего личностного предназначения, то, что нам дается вот это предназначение на эту жизнь, то этот успех будет разрушать нас, как личностей. Но опять, что это такое, более конкретно, в течение самого курса будем разбирать это очень детально. Но, спасибо, что это отметили. Еще, что? Вот, если можно…. Только не выключайте, ради Бога, его. Вот сюда передайте. Ну, на первый ряд.
00:05:49 [Из зала] Нас никто в этом мире не наказывается, мы пришли в этот мир, чтобы учиться, и негативные события – это уроки для нас. И если мы сделаем правильный вывод, научимся, как правильно поступать, нам будет хорошо. А если мы не услышим эти внутренние силы, нам будет плохо.
[Гадецкий О.Г.] Итак, очень важный момент: этот мир является обучающим классом, и любые проблемы, которые у нас возникают в жизни, это показатель того, что мы не учим какие-то уроки судьбы. И поэтому мы с вами, на самом деле, вчера сказали, помните? Что в нашей жизни есть 2-3 повторяющиеся ситуации, которые все время приходят в нашу жизнь раз за разом. Мы все время не учим эти уроки, и поэтому вновь и вновь они приходят. Хорошо. Давайте здесь остановимся, и вот, было это домашнее задание. Ну, во-первых, поднимите руку, кто пытался его сделать, выполнить вот это домашнее задание по поиску таких ситуаций. Вот. Спасибо большое за вашу активность. Но сейчас нам нужно немножко материала. Расскажите, какие ситуации вы нашли? В чем эти ситуации? Угу. Пожалуйста, поделитесь. Старайтесь говорить кратко, емко, так, чтобы просто была понятна суть.
00:06:57 [Из зала] Можно сидя говорить?
[Гадецкий О.Г.] Можно конечно.
[Из зала] В последнее время я замечаю такую ситуацию, что, вот, если я чего-то хочу достичь, и в течение какого-то времени я пытаюсь её достичь, а когда я её достигаю, я не чувствую радости. Вот, например, у меня двое детей, и я не чувствую радости, я хочу завести третьего ребенка. И мне говорят: «Зачем? У тебя же двое есть, неужели тебе мало?». Я говорю: «Да». Я пойму, почему я не чувствую радости, как другие мамы, которые имеют одного хотя бы ребенка? У меня их двое.
[Гадецкий О.Г.] Итак, вот некая, универсальная ситуация, обратите внимание: «Я хочу чего-то добиваться, я достигаю, и испытываю разочарование. И все время в моей жизни это повторяется». На самом деле, это универсальная и духовная ситуация. Я думаю, многие из вас могут её обнаружить в самих себе. Мы очень детально, очень подробно будем разбирать вот эту ситуацию, что она означает, как с ней работать. Спасибо, что её назвали. Еще, пожалуйста, какие-то примеры вот этих повторяющихся ситуаций в вашей жизни. Угу.
00:07:54 [Из зала] Моя ситуация… касается финансов, то есть я зарабатываю какие-то деньги, но каждый раз происходит та ситуация, что я не могу управлять ими так, как нужно. То есть я теряю всегда их. То есть наступает момент накопления, и наступает момент потери. Вот это крутится.
[Гадецкий О.Г.] Ох, спасибо Вам большое за то, что Вы представили эту ситуацию. Это, вот, то, что я вчера рисовал. Помните? Вот этот сосуд судьбы. Вы можете даже вот этим внешним усилием получить больше, чем Вам по судьбе дается, в смысле денег. Но в силу того, что Вам это не положено по судьбе, Вы не сможете этим воспользоваться. И, вот, раз за разом я эти сверхусилия прилагаю, получаю то, что хочу, и потом это исчезает. Сегодня мы будем разбирать, как правильно это создава