Мир – школа взаимоотношений. Позиция ученика. Почему важно оставаться в позиции ученика. Осознанное и бессознательное. Семья – треннинговый центр для самопознания. Опыт доверия. Путешествие в страну сердца. Карта сердца. Три типа взаимоотношений: отношения с младшими, отношения со старшими, отношения с равнымии. Как избавиться от комплекса неполноценности во взаимоотношениях.

Сознательное обучение: нужно прибыть в настоящее. Мы берем больше, чем нам нужно. Какие образы формируют сознание? У каждого из нас должны быть исцеляющие фразы. Эмоциональная скупость ведет к проблемам во взаимоотношениях. С чего начинается женская измена. Ответственность мужчины. Почему незамужние женщины беззащитны? На уровне мыслей жадность - мы не даем пространство другим людям. Бхагавад Гита - Песнь Бога. Жизнь – это великий тестер. Мы должны найти людей, которые бесконечно влюблены в Бога. Дхарма. Дхарма человека. Мы вечные слуги Бога. Миллиарды бесполезных людей. Принять свою судьбу и быть благодарным. У нас каждый раз есть выбор внутри. Женщина только для одного мужчины женщина, а для всех остальных сестра или мать. Чем больше мы сосредоточены на себе, тем меньше у нас возможностей. Высшая цель человека - освобождение.

Семейная жизнь – это постоянное движение. Мировоззрение хаоса и порядка. Любовь. Отношения в семье со старшими, равными и младшими. Уважение, смирение, забота. Как зависть и гордыня в отношениях разрушает их.Внутренний мир сердца и гармония. Культивирование чувства благодарности и мира в семье.

Эмоции: мы не предполагаем, что человек может так чувствовать. Задание: я заведомо тебе не доверяю, ну ты говори, говори… Чувствую на 1, демонстрирую на 10… Бескорыстная помощь и манипуляция. Трансформация эмоций. Проступки подростков: реакция родителей. Противоречия в подростковом возрасте. Обучение через образ. «Сменить кафедру»? Манипуляции родителей и подростков. «Я-сообщение» и «ты-сообщение». Причины нарушения поведения у подростков. Линейное и цикличное восприятие времени.

Кормление ребенка. Особенности двухлеток. Урок под названием «Мир безопасен». Полный жизненный цикл по Эрику Эриксону. Период от 18 месяцев до трех лет. Агрессивность. Важность прикосновений и тактильного контакта. Кризис трехлетки. Как дети понимают время. От трех до пяти — возраст игры. Воспитание через сказки и истории. Энергии сат, чит и ананды — вечности, знания и блаженства. Агрессия и истерики у детей.