инициация (посвящение)

Посвящение в индуизме обозначается санскритским термином «дикша». Традиция посвящения присутствует и процветает во всех школах индийской йоги, в тантре, в большинстве течений индуизма, а также в религиях, возникших на индийской земле – в буддизме, джайнизме и сикхизме. Как правило, дикша даётся в ходе церемонии, в которой принимают участие лишь посвящающий и посвящаемый. Термин «дикша» происходит из санскритского корня «даа» («давать») плюс «кши» («разрушать»), либо от глагольного корня «диикш» («освящать»). Когда ум, сердце или сознание гуру и ученика становятся, в известном смысле, единым целым, тогда можно говорить о том, что ученик был посвящён гуру.

Существуют всевозможные йогические и тантрические дикши (типы посвящения), например мантра дикша, а также санньяса дикша, посвящение в жизнь аскета. В более широком смысле, посвящение может означать церемонию, указывающую на вхождение или принятие в определённую группу или общество. Посвящение также может быть принятием во взрослую жизнь в рамках общины или одним из его формальных компонентов.

Термин «инициация» (посвящение) происходит от латинского initium, «вход» или «начало»; буквально – «вхождение» (как процесс). Соответственно, «инициировать» значит начинать некую деятельность, мероприятие и т. п. В самом широком смысле духовное посвящение может обозначать трансформацию, в ходе которой инициируемый «перерождается», для того чтобы играть новую роль. Примерами посвящения в широком смысле слова могут служить дикша в индуизме, крещение или конфирмация в христианстве, иудейская бар мицва, суфийский баят, а также принятие в любой «братский союз» (франк-масонство, например), секретное общество или религиозно-мистический орден. Окончание школы или обучение новобранцев (в армии и т. д.) – даже это, в сущности, есть своего рода посвящение. Человек, получающий посвящение и принимающий участие в соответствующих обрядах, зовётся посвящаемым или инициируемым, на санскрите – «дикшани».

Дикша может осуществляться самыми разными способами: через взгляд учителя, его прикосновение, слова. Инициация, осуществляемая посредством прикосновения, зовётся спарша дикшей. Передача посредством дикши божественной милости известна как шактипат. Вишну Ямала утверждает: «Процесс, в ходе которого передаётся дивьям джнанам (трансцендентное, духовное знание), и разрушается грех (папа) и само семя греха и невежества, зовётся дикшей духовными личностями, узревшими Истину (десикаис таттва-ковидаих)».

Различные традиции и школы йоги по-разному представляют дикшу. Тантра упоминает пять типов посвящения или дикшы:

  • посвящение посредством ритуала, самайя-дикша;
  • спарша-дикша, посвящение посредством прикосновения, которое осуществляется без каких-либо ритуалов;
  • вак-дикша, осуществляемая посредством слова или мантры;
  • шамбхави-дикша, происходящая из восприятия образа (внешности) гуру;
  • мано-дикша – посвящение, происходящее в уме.

Для последователей Вайшнавизма существует харинама-дикша, посвящение в Божественный Звук. Иногда эту дикшу сопровождает ритуал огненного жертвоприношения, в ходе которого зёрна, фрукты и гхи помещаются в огонь.

 

в рубрике «Религия и духовность»

Что такое посвящение?

Что такое посвящение? Как можно прийти к концепции сознания Кришны? Высочайшая концепция Говардхана. Кришна присутствует в личности Гуру. Радхарани — мажордом Кришны. «Билет в одну сторону». Высшее положение Радхарани. Кришна - Шьямасундар. Радха и Кришна - единая Абсолютная Истина. Махапрабху — Кришна, обогащенный сердцем и сиянием Радхарани. Васудева — Кришна без потенции. Преданный преданного Кришны - преданный Кришны. Каждый атом в Навадвипе способен дать Вриндаван во всей его полноте. Высшая природа взаимоотношений Радхи и Кришны. Если есть нечто хорошее в нас, то это творение нашего Гурудева.

Посвящение

Посвящение — шанс попасть в мир милости. Что такое инициация? Что происходит во время инициации? Признаки подлинной инициации. Наставления Гуру при инициации. Неискреннее поклонение Богу – это поклонение себе. Вера – высочайшее богатство. Причины духовного поиска. Почему люди поддаются соблазну разменять высший идеал? Почему нужно потерять все надежды на пути бхакти? Нужно ли человеку после пятидесяти лет оставить свой дом и уйти в лес? Чем опасно искусственное отречение? Что значит обрести полное бессилие и отчаяние на пути бхакти? Псевдовайшнавы. Чем страшна имитация преданности? О продолжительности жизни в другие эпохи. Почему мы живем в надежде на счастливую жизнь в будущем? В чем истинный смыл жизни и в чем заблуждается акмеология - наука о смысле жизни?

Посвящение как передача знания

Может ли гуру утратить свое положение? Связь между духовным учителем и учеником. Усталость от преданного служения. Суть вайшнавской культуры. «Они посвятят тебя, передадут знание». Мы должны видеть друг друга как гуру. Дикша открывает доступ к духовному знанию. Увидеть гуру как представителя Кришны. Освобожденные и неосвобожденные гуру. Дикша и карма. Какие проблемы ученика видит гуру? Может ли гуру отказаться от ученика? Чему учит духовный учитель. Личная позиция гуру. Положение основателя-ачарьи. Шакти-авеша аватары. Об исполнении обетов и карме. Может ли брахмачари жениться? Четыре сампрадаи и их основатели-ачарьи. О Гаудия Матхе, ИСККОН и GBC. Верность ученика своему дикша-гуру.

Духовные имена

У Баладева нет эго. Как гуру выбирает имя для ученика? «Местная специфика» в выборе имен. В каких случаях духовное имя может изменяться? Каков смысл слов «Дас» и «Деви Даси» в именах преданных? Для чего при посвящении дается новое имя? Принятие и отвержение — две стороны самопредания. Следование правилам и предписаниям или любовное служение? Как предложить пищу Господу. «Лучше что-то, чем ничего».

Смысл и сущность посвящения

Обычно, видя красоту, мы полагаем, что она предназначена для нашего наслаждения, но, в действительности, Красота повелевает всем и все контролирует. Посвящение (дикша) – это не просто формальное получение мантры. Смысл посвящения – осознать существование Центра мироздания и начать действовать в Его интересах.

Верховное Благо

Что такое посвящение? Как можно обуздать свой ум? Прекрасная возможность соприкоснуться с Кришна-концепцией. Верховное благо. В чем различие между бхакти и кармой? Могущественная сила общества преданных. Вайшнавы - наши посредники в высшее измерение. Почему нужно специализироваться на невозможном? Настроение преданности, как у собаки. Неудобства в преданном служении - это источник радости. Какое бы мы служение не совершали, мы должны делать это наилучшим образом. Высший стандарт.

Даива варнашрама

Лекция Б.Р. Шридхара Свами от 20 ноября 1982 года. Темы лекции: Дискуссия о варнашрама-дхарме: «асура варнашрама-дхарма» и «даива варнашрама-дхарма».

Кали Юга – период эпидемий

Лекция Б.Р. Шридхара Свами от 19 декабря 1982 года. Темы лекции: Служение ачарьи. Об оскорблениях Вайшнава и прощении. О стадии, на которой человек избавляется от кармы. Крипа-сиддха. Рассказ о нескольких женщинах-преданных. «Семейная жизнь с Богом». Стадии заблуждения.

Абсолютная и относительная точки зрения

Последствия оскорбления вайшнава - вайшнава-апарадхи. Абсолютное суждение и относительная точка зрения. Почему Сарасвати Тхакур считал Бипина Госвами - Гурудева Бхактивинода Тхакура - сахаджием? Формальное посвящение, внешняя практика - это ещё не всё на пути бхакти. Узкий и широкий круг проповеди. Необходимость в трансформации сознания на пути бхакти.

Искусство предаваться

Почему Гаятри мантру не дают женщинам? О чём мечтают шрути. Почему Лакшми Деви не могла войти в Кришна лилу. Центральная концепция Бесконечного. Оставь все мирские соображения. Кармические обстоятельства и привязанность сердца. Высшее благо для всех людей. О щепетильности в выборе источников. Сфокусироваться на сути.

Быть гуру – значит укреплять веру

Как принимать наставления других учителей, не совершая оскорблений. Взаимодействие дикша и шикша-гуру. В Кали-югу беспокойства испытывают даже уттама-адхикари. Почему для проповеди нужна организация. Когда возможна реинициация? Что значит действовать как гуру. Истинная инициация происходит в сердце ученика. От послушания к привязанности. О трех исключениях из правила. Что делать в случае разногласий в наставлениях? Когда шикша-гуру может стать главным учителем для ученика. Оказывать почтение в соответствии с уровнем вайшнавов. Следуйте примеру старших и равных, но учитесь у всех. «Последний гуру». Разум и выбор учителя. Спящий разум. Как определить духовный уровень вайшнавов? О привязанности к преданному, который не может дать дикшу. Трудности в выборе духовного учителя.

Поиск духовного учителя

Кто такой духовный учитель? Кто может быть духовным учителем? Каковы основы взаимоотношений между учеником и духовным учителем? Какие изменения происходят в жизни человека, получившего инициацию от своего учителя и каким образом меняется при этом его судьба. Какое счастье он способен испытать, служа своему духовному учителю. Раскрывается вопрос, чем отличается истинный духовный учитель от того человека, который пытается им казаться. В пример приводится история Шрилы Прабхупады. В заключение разговора, рассказывается о наиболее распространенных заблуждениях, связанных с поисками и появлением в жизни человека духовного наставника, Олег Геннадьевич по традиции отвечает на вопросы по теме лекции.

Успех в наставничестве

Идея наставничества. Качества наставника. Что дает духовное посвящение? Наставничество для девочки. Какие качества родителей дают им право быть наставниками для своих детей? Что должны делать родители, если они не способны быть наставниками своему ребенку? Сила звука. Приятный голос - результат благочестия. Правдивость - залог успеха в наставничестве. Как именно нужно наказывать ребенка? Может ли жена быть наставником мужу? На чем основана дружба? Вопросы - ответы. Как воспитывать ребенка без отца? Роль наставника в жизни человека. Минусы гражданского брака. Почему важно заключение брака? Почему родители не должны просить прощения у детей? Как относиться к наставникам других религиозных традиций? Может ли наставник брать деньги с ученика? Как можно определить свою прошлую жизнь? Что есть сплетни? Почему нужно уважать отца каким бы он ни был? Роль наставничества в жизни человека.